【題目】乙二酸二乙酯(D)可由石油氣裂解得到的烯烴合成;卮鹣铝袉栴}:
(1)B和A為同系物,B的結(jié)構(gòu)簡式為_______。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為___________,其反應(yīng)類型為__________。
(3)反應(yīng)③的反應(yīng)類型為____________。
(4)C的結(jié)構(gòu)簡式為___________。
(5)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______。
【答案】(1)CH2=CHCH3(1分)
(2)CH2=CH2+H2OCH3CH2OH(2分)加成反應(yīng)(1分)
(3)取代反應(yīng)(1分)
(4)HOOC—COOH(1分)
(5)2CH3CH2OH+HOOCCOOHCH3CH2OOCCOOCH2CH3+2H2O(2分)
【解析】
試題根據(jù)流程圖可知,A與水反應(yīng)生成C2H6O, C2H6O,中氫原子數(shù)已經(jīng)達到飽和,屬于飽和一元醇,則C2H6O為乙醇,A為乙烯,乙醇與C生成乙二酸二乙酯,則C為乙二酸,B和A為同系物,B含3個碳原子,則B為丙烯,丙烯與氯氣在光照的條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成CH2=CHCH2Cl。
(1)根據(jù)上述分析,B為丙烯,結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCH3。
(2)反應(yīng)①為乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH2=CH2+H2OCH3CH2OH,反應(yīng)類型為加成反應(yīng)。
(3)反應(yīng)③是鹵代烴在NaOH水溶液中發(fā)生取代反應(yīng)生成醇,則反應(yīng)類型為取代反應(yīng)。
(4)根據(jù)上述分析,C為乙二酸,結(jié)構(gòu)簡式為HOOC—COOH。
(5)反應(yīng)②是乙醇與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成酯和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。2CH3CH2OH+HOOCCOOHCH3CH2OOCCOOCH2CH3+2H2O。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某有機化合物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示.有關(guān)該化合物的敘述不正確的是( )
A. 該有機物的分子式為C11H12O2
B. 1mol該物質(zhì)最多能與4mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
C. 該有機物在一定條件下,可以發(fā)生取代、氧化、酯化反應(yīng)
D. 該有機物能與熱的新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng),生成磚紅色沉淀
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是
A. 鉛蓄電池在放電過程中,負極質(zhì)量減小,正極質(zhì)量增加
B. 常溫下,反應(yīng)C(s)+CO2(g)===2CO(g)不能自發(fā)進行,則該反應(yīng)的
C. 應(yīng)用蓋斯定律可計算某些難以直接測量的反應(yīng)焓變
D. 1g碳與適量水蒸氣反應(yīng)生成 CO和H2,吸收10.94kJ熱量,則熱化學(xué)方程式為:C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=+131.28kJ/mol
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于能源利用的說法中正確的是( )
A.貯氫材料在使用中,氫分子被吸收時,在合金表面解離變成氫原子,同時放出熱量
B.使用化石燃料不會帶來環(huán)境污染問題
C.對城市廢棄物進行處理后焚燒,利用產(chǎn)生的熱能供暖和發(fā)電
D.將氫氣作為燃料使用的優(yōu)點之一是成本低
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】飛機C919是我國自行研制的,標志著我國飛機制造技術(shù)的飛躍。請回答問題:
(1)利用CO還原赤鐵礦石可制得鐵單質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
(2)飛機上使用的螺絲釘一般不用鐵制的,其原因是因為鐵與____反應(yīng)易生銹。
(3)鋁比鐵活潑,但鋁制品耐腐蝕的原因是____。
(4)航空煤油是將石油通過____(分餾或干餾)提煉出來的,飛行過程中主要是 ___能轉(zhuǎn)化為機械能。
(5)C919的廚房為乘客提供了以下食物:快餐、雪碧、牛奶、蔬菜面條等。上述食物中屬于溶液的是____,蔬菜面條比普通面條多提供的營養(yǎng)物質(zhì)主要是____和礦物質(zhì)。
(6)飛機急救箱中還準備消毒劑過氧化氫溶液,過氧化氫中氧元素的化合價為____。
(7)飛機上的座椅套采用耐磨、耐腐蝕的“尼龍”屬于____材料。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溫度時,一定壓強下的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):aX(g)+bY(g)cZ(g)+dW(g),達平衡后,保持溫度不變壓強增大至原來的2倍,當再達到平衡時,W的濃度為原平衡狀態(tài)的1.8倍,下列敘述正確是
A. 平衡正移 B. (a+b)>(c+d)
C. Z的體積分數(shù)變小 D. X的轉(zhuǎn)化率變大
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A. 某溫度下,蒸餾水中的[H+]=1.0×10—6mol·L—1,則該溫度一定高于25℃
B. 25℃時,pH=13的氫氧化鋇溶液中,由水電離出來的[H+]=1.0×10—13mol·L—1,此時由水電離出來的[OH—][H+]
C. 25℃時,水中加入氫氧化鈉固體,水的電離平衡逆向移動,水的離子積減小
D. 25℃時,0.1 mol·L—1的鹽酸與0.1mol·L—1的NaOH溶液中,水的電離程度不同
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵和鈷是兩種重要的過渡元素。
(1)鈷位于元素周期表的第______族,其基態(tài)原子中未成對電子個數(shù)為________。
(2)[Fe(H2NCONH2)]6(NO3)3的名稱是三硝酸六尿素合鐵(Ⅲ),是一種重要的配合物。該化合物中Fe3+的核外電子排布式為_________________________________,所含非金屬元素的電負性由大到小的順序是_____________________________。
(3)尿素[CO(NH2)2]分子中,碳原子為_______雜化,分子中σ鍵與π鍵的數(shù)目之比為_________。
(4)Co(NH3)5BrSO4可形成兩種鈷的配合物,結(jié)構(gòu)分別為[Co(NH3)5Br]SO4和[Co(SO4)(NH3)5]Br。已知Co3+的配位數(shù)為6,為確定鈷的配合物的結(jié)構(gòu),現(xiàn)對兩種配合物進行如下實驗:在第一種配合物溶液中加入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,在第二種配合物溶液中加入硝酸銀溶液產(chǎn)生淡黃色沉淀。則第二種配合物的配體為__________。
(5)奧氏體是碳溶解在r-Fe中形成的一種間隙固溶體,無磁性,其晶胞為面心立方結(jié)構(gòu),如圖所示,則該物質(zhì)的化學(xué)式為____________。若晶體密度為d g·cm-3,則晶胞中最近的兩個碳原子的距離為__________pm(阿伏加德羅常數(shù)的值用NA表示,寫出簡化后的計算式即可)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(Ⅰ)、如圖為一“鐵鏈”圖案,小明在圖案上分別寫了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五種物質(zhì),圖中相連的兩種物質(zhì)均可歸屬為一類,相交部分A、B、C、D為其相應(yīng)的分類依據(jù)代號。請回答下列問題:
(1)請將分類依據(jù)代號填入相應(yīng)的括號內(nèi):
(______)兩種物質(zhì)都不是電解質(zhì)
(______)兩種物質(zhì)都是鹽
(2)用潔凈的燒杯取少量蒸餾水,用酒精燈加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入飽和的圖中某種物質(zhì)M的溶液加熱至呈紅褐色。
①物質(zhì)M的化學(xué)式為________________。
②證明有紅褐色膠體生成的實驗操作是________________________________________。
(Ⅱ)反應(yīng):A.2F2+2H2O=4HF+O2↑; B.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;
C.CaO+H2O=Ca(OH)2; D.2H2O=2H2↑+O2↑。
其中水是氧化劑的是______,水是還原劑的是________。(填序號)
(Ⅲ)反應(yīng):3Cu + 8HNO3 = 3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比:_______,當有0.6mol電子轉(zhuǎn)移時。生成的NO在標準狀況的體積為________L。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com