下列實驗能獲得成功的是
A.苯和濃溴水混合加入鐵做催化劑制溴苯
B.除去乙烷中的乙烯,將混合氣體通過盛有酸性KMnO4溶液的洗瓶
C.向蔗糖水解后的液體中加入新制Cu(OH)2懸濁液,加熱到沸騰,驗證水解產(chǎn)物為葡萄糖
D.乙烯通入溴的四氯化碳溶液中獲得l,2-二溴乙烷
D

專題:有機物的化學性質及推斷.
分析:A、苯和溴水不反應,在催化劑作用下,苯和液溴能反應.
B、從乙烯與酸性高錳酸鉀溶液的反應產(chǎn)物來分析;
C、根據(jù)銀鏡反應的酸堿性環(huán)境分析;
D、根據(jù)乙烯的性質反應;
解答:A、苯和溴水不反應,在鐵作催化劑條件下,苯和液溴能發(fā)生取代反應制取溴苯,故A錯誤.B、乙烯被酸性高錳酸鉀氧化為二氧化碳,不能得到純凈的乙烷,應通入溴水中除去雜質,故B錯誤;C、蔗糖是在酸性條件下水解,所以水解后溶液呈酸性;銀鏡反應實驗是在堿性條件下進行,所以要做銀鏡反應實驗,必須先中和酸,使溶液呈堿性,然后再做該實驗,故C錯誤.
D、乙烯能和溴發(fā)生加成反應,所以乙烯通入溴的四氯化碳溶液中獲得l,2-二溴乙烷,故D正確。故選D。
點評:本題考查了乙烯、苯的化學性質,難度不大,注意乙烯能使溴、高錳酸鉀溶液褪色,但褪色原理不同,一個是加成反應,一個是氧化還原反應。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)從今年3月16日下午開始,大陸“海水受日本核輻射污染,碘可防輻射”等消息瘋傳,從紹興、寧波、臺州地區(qū)開始出現(xiàn)搶鹽潮,接著蔓延到多個城市,人們搶購加碘鹽是因為食鹽中添加了碘元素。
I.人們在即將受到核輻射前的24小時內(nèi),需在醫(yī)生指導下服用碘片,成人推薦服用量為100mg碘,假設此碘鹽碘元素含量為40 mg/kg,要達到上述碘含量要求,需服用該碘鹽        kg,你覺得服用碘鹽防輻射合理嗎?        
II.如圖為某加碘鹽標簽的一部分。

已知:①KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O②I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6(無色)
某同學欲測定此加碘鹽中碘元素的含量,進行以下實驗:
步驟1:稱取ag市售食鹽,配成溶液,全部轉移
至錐形瓶中,加入適量新制KI溶液,滴入幾滴稀硫酸,溶液變黃色,再加入3滴淀粉溶液。
步驟2:取一支50mL堿式滴定管,用bmol·L-1的新制Na2S2O3 溶液潤洗2~3次后,裝滿溶液,調節(jié)液面高度至0刻度。
步驟3:開始滴定直至終點,重復操作2~3次,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

編號
堿式滴定管讀數(shù)
消耗體積(mL)
滴定前刻度
滴定后刻度
1
0
如圖一
 
2
0
23.98
23.98
3
0
24.02
24.02
(1)第一次讀數(shù)為        mL。
(2)滴定終點的判斷方法        。
(3)經(jīng)過計算,此加碘鹽碘元素的含量為        mg/kg(用包含a、b的最簡表達式表示)。
(4)下列操作可能會導致測量結果偏低的是        。
A.步驟1中稱取食鹽時將砝碼放在左盤,食鹽放在放在右盤,游碼讀數(shù)為0.5g
B.步驟1所配食鹽溶液未完全轉移至錐形瓶
C.步驟2中滴定管洗滌后未潤洗
D.步驟3滴定前滴定管尖嘴處有氣泡,滴定后氣泡消失

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

易燃易爆有毒的化學物質在其包裝上應貼上危險警告標簽。下面所列物質貼錯了標簽的是
 
A
B
C
D
物質的化學式
CCl4
NaOH
CH3OH
NH4NO3
危險警告標簽
易燃品
腐蝕品
有毒品
爆炸品

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在做中和熱實驗測定中和熱時,應使用的儀器正確的組合是
①天平、诹客病、蹮、軠囟扔嫛、菰嚬堋、蘧凭珶
A.①②⑤B.②③④C.②③⑥D.全部

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

定量實驗是中學化學中的重要實驗內(nèi)容,下列定量實驗選用實驗儀器正確的是
A.測定膽礬結晶水含量的實驗需要用到的實驗儀器之一為坩鍋
B.酸堿中和滴定可以任意選用酚酞、石蕊、甲基橙等常用指示劑
C.配制一定物質的量濃度的鹽酸溶液,需要的定量儀器只有量筒和容量瓶
D.測定1摩爾氣體體積的實驗所需要的玻璃儀器有氣體發(fā)生裝置、儲液瓶和液體量瓶。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列反應不需要水浴加熱的是
A.苯與溴的取代反應B.苯的硝化反應C.酚醛樹脂的制備D.乙醛的銀鏡反應

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)進行焰色反應的操作,應把裝在玻璃棒上的         放在酒精燈的火焰里灼燒,等到跟原來火焰      的時候,蘸上要檢驗的溶液,放在火焰上觀察火焰的顏色。每次實驗完后都要用      洗凈      ,在火焰上灼燒到      為止。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(9分)(1)請?zhí)顚懴铝锌瞻滋帲簩嶒炇依镆渲?00mL0.2mol/L的硫酸鈉溶液。實驗步驟大致有:
A.在天平上稱出___________g硫酸鈉固體,把它放在燒杯里,用適量的蒸餾水溶解。
B.把得到的溶液小心地沿著__________注入________mL的容量瓶中。
C.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌液也小心轉入容量瓶中。
D.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度l~2cm處,改用_______________小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線水平相切。
E、將瓶塞塞緊,充分搖勻。
F、將配好的溶液倒入試劑瓶中,貼上標簽,并洗滌容量瓶。
(2) 下列情況會使所配溶液濃度偏高的是___________(填序號)。

a、某同學定容時觀察液面的情況如上圖所示
b、沒有進行上述的操作步驟C
c、加蒸餾水時,不慎超過了刻度線
d、所用砝碼生銹
e、容量瓶用前內(nèi)壁沾有水珠

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖表示中和滴定時某同學的一個操作,下列敘述正確的是
A.這是一個錯誤操作
B.該操作是為了排除滴定管內(nèi)氣泡
C.該操作是為了防止滴定管漏液
D.該操作是為了調節(jié)滴定管內(nèi)液體的液面高低

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