【題目】下圖是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)等輔助儀器略去未畫)。
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)甲在加熱過程中能觀察到產(chǎn)生白色沉淀的燒杯是________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)燒杯,該燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_________, 通過實(shí)驗(yàn)甲可比較出________(填“Na2CO3”或“NaHCO3”)更穩(wěn)定。
(2)實(shí)驗(yàn)乙用來驗(yàn)證Na2O2與CO2的反應(yīng),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:包有Na2O2的棉花著火燃燒。棉花能著火燃燒,說明該反應(yīng)特點(diǎn)是________。
(3)取10.0 g碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物充分進(jìn)行加熱,將生成的CO2氣體通入足量澄清石灰水中完全吸收,測(cè)得生成沉淀4.0 g。則原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。
【答案】Ⅱ Ca2++2OH-+CO2=CaCO3↓+H2O Na2CO3 該反應(yīng)放出大量的熱 32.8%
【解析】
碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;
Na2O2與CO2反應(yīng)生成和碳酸鈉和氧氣,燃燒的條件:可燃物,與氧氣或空氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn),三者必須同時(shí)滿足;
生成的沉淀為碳酸鈣,根據(jù)關(guān)系式:2NaHCO3~CO2~CaCO3計(jì)算混合物中NaHCO3的質(zhì)量,進(jìn)而可計(jì)算出混合物中碳酸鈉的質(zhì)量,碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=碳酸鈉的質(zhì)量混合物的質(zhì)量×100%。
(1)NaHCO3受熱易分解,產(chǎn)生CO2:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O,能使澄清石灰石變渾濁,故產(chǎn)生沉淀的燒杯是Ⅱ;該燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是:Ca2++2OH-+CO2=CaCO3↓+H2O;Na2CO3受熱不分解,燒杯Ⅰ中澄清石灰水不變渾濁,通過實(shí)驗(yàn)甲可比較出Na2CO3更穩(wěn)定,
故答案為:Ⅱ ;Ca2++2OH-+CO2=CaCO3↓+H2O ; Na2CO3 ;
(2)Na2O2與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,并放出大量的熱,故能夠使棉花著火,
故答案為:該反應(yīng)放出大量的熱;
(3)生成的沉淀為碳酸鈣,則:
=,解得m=6.72g;
m(Na2CO3)=10.0g-6.72g=3.28g,故其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:3.28g÷10.0g×100%=32.8%,
故答案為:32.8%。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯(cuò)誤的是
A. 電解飽和食鹽水可制取燒堿、氯氣、氫氣
B. 從海水中可提取鎂、溴、碘等物質(zhì)
C. 粗銅(含少量Zn、Fe、Pt等)電解精煉后,溶液中金屬陽離子只有Fe2+、Zn2+
D. 在鍍件上鍍銅,鍍件作陰極
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液的反應(yīng)探究“外界條件的改變對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響”,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn) 溫度/K | 有關(guān)物質(zhì) | 溶液顏色褪至無色所需時(shí)間/s | ||||
酸性KMnO4溶液 | H2C2O4溶液 | H2O | |||||
V/mL | c/ mol·L-1 | V mL | c/ mol·L-1 | V/mL | |||
A | 293 | 2 | 0.02 | 4 | 0.1 | 0 | t1 |
B | T1 | 2 | 0.02 | 3 | 0.1 | V1 | 8 |
C | 313 | 2 | 0.02 | V2 | 0.1 | 1 | t2 |
(1)其中V1=_____、T1=_____;通過實(shí)驗(yàn)_____(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))可探究出溫度變化對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,其中V2=______。
(2)若t1<8,則由此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____;忽略溶液體積的變化,利用實(shí)驗(yàn)B中數(shù)據(jù)計(jì)算,0~8s內(nèi),用KMnO4的濃度變化表示的反應(yīng)速率v(KMnO4)=_______。
(3)該小組的一位同學(xué)通過查閱資料發(fā)現(xiàn),上述實(shí)驗(yàn)過程中n(Mn2+)隨時(shí)間的變化情況如圖所示,并認(rèn)為造成這種變化的原因是反應(yīng)體系中的某種粒子對(duì)KMnO4與草酸之間的反應(yīng)有某種特殊作用,則該作用是_______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“封管實(shí)驗(yàn)”具有簡(jiǎn)易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點(diǎn),下列關(guān)于三個(gè)“封管實(shí)驗(yàn)”(夾持裝置未畫出)的說法正確的是( )
A. 加熱時(shí),①中上部匯集了NH4Cl固體
B. 加熱時(shí),②中溶液變紅,冷卻后又都變?yōu)闊o色
C. 加熱時(shí),③中溶液紅色褪去,冷卻后溶液變紅,體現(xiàn)SO2的漂白性
D. 三個(gè)“封管實(shí)驗(yàn)”中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是可逆反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于工業(yè)生產(chǎn)說法正確的是
A.氯堿工業(yè)中的陽離子交換膜阻止陽離子通過
B.在硫酸工業(yè)、合成氨工業(yè)、硝酸工業(yè)中,均必須對(duì)尾氣進(jìn)行吸收處理
C.工業(yè)上均用電解熔融氧化物的方法制金屬鎂和鋁
D.在侯氏制堿工業(yè)中,向飽和氯化鈉溶液中先通氨氣,后通二氧化碳
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置,如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是
A.物質(zhì)W中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%
B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變
C.參加反應(yīng)的 X、Y 的物質(zhì)的量之比為3:4
D.物質(zhì)Y為NH3,其電子式為
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】短周期元素 R、T、Q、W 在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示,其中 T 所處的周期序數(shù)與族序數(shù)相等.下列判斷不正確的是( )
A. 最簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:R>Q
B. 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:Q<W
C. 原子半徑:T>Q>R
D. 含 T 的鹽溶液一定能電離出 T 的陽離子
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【題目】短周期的五種元素A、B、C、D、E,原子序數(shù)依次增大。A、B、C三種元素電子層數(shù)之和是5。A、B兩元素原子最外層電子數(shù)之和等于C元素原子最外層電子數(shù);B元素原子最外電子層上的電子數(shù)是它的電子層數(shù)的2倍,A與D可以形成原子個(gè)數(shù)比分別為1∶1和2∶1的兩種液態(tài)化合物;E單質(zhì)用于凈化水質(zhì)。
請(qǐng)回答:
(1)寫出D在元素周期表中的位置_____________________,
E的原子結(jié)構(gòu)示意圖是________。
下列可以驗(yàn)證C與D兩元素原子得電子能力強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是____(填寫編號(hào))。
A.比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)
B.比較只有這兩種元素所形成的化合物中的化合價(jià)
C.比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性
D.比較這兩種元素的單質(zhì)與氫氣化合的難易
(2)由A、B兩種元素組成的最簡(jiǎn)單的化合物,寫出其電子式____。
(3)均由A、B、C、D四種元素組成的甲、乙兩種化合物,都既可以與鹽酸反應(yīng)又可以與NaOH溶液反應(yīng),甲為無機(jī)鹽,其化學(xué)式為____,乙為天然高分子化合物的水解產(chǎn)物,且是同類物質(zhì)中相對(duì)分子質(zhì)量最小的,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________。
(4)膠態(tài)磁流體在醫(yī)學(xué)上有重要的用途,而納米級(jí)Fe3O4是磁流體中的重要粒子,其制備過程可簡(jiǎn)單表示如下:
①將化合物CA3通入等物質(zhì)的量的FeSO4、Fe2(SO4)3的混合溶液中,生成兩種堿,寫出該反應(yīng)過程的總的離子方程式___________________________________。
②上述反應(yīng)生成的兩種堿繼續(xù)作用,得到Fe3O4。
(5)已知下表數(shù)據(jù):
物質(zhì) | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 |
Ksp/25 ℃ | 2.0×10-16 | 4.0×10-36 |
若使混合液中FeSO4、Fe2(SO4)3的濃度均為2.0 mol·L-1,則混合液中c(OH-)不得大于____mol·L-1。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如 下圖所示(反應(yīng)條件未標(biāo)出),其中反應(yīng)①是置換反應(yīng)。
(1)若A是常見的金屬單質(zhì),D、F是氣態(tài)單質(zhì),反應(yīng)① 在水溶液中進(jìn)行,則反應(yīng)②(在水溶液中進(jìn)行)的離子方程式是__________。
(2)若B、C、F都是氣態(tài)單質(zhì),且B有毒,③的反應(yīng)中還有水生成,反應(yīng)②需要放電才能發(fā)生,A、D相遇有白煙生成,則A、D反應(yīng)產(chǎn)物的電子式是________,反應(yīng)③的化學(xué)方程式是____。
(3)若A、D、F都是短周期元素組成的非金屬單質(zhì),且A、D所含元素同主族,A、F所含元素同周期,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式是________。
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