【題目】在一恒溫恒容容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng):C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g)。下列條件不能確定上述可逆反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
A. 體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化
B. 氣體密度不再發(fā)生變化
C. 生成n mol CO的同時(shí)消耗n mol H2O
D. 1 mol H—H鍵斷裂的同時(shí)斷裂2 mol H—O鍵
【答案】C
【解析】A. 正反應(yīng)體積增加,體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),A正確;B. 密度是混合氣的質(zhì)量和容器容積的比值,在反應(yīng)過(guò)程中氣體質(zhì)量是變化的,因此氣體密度不再發(fā)生變化可以說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),B正確;C. 生成nmolCO的同時(shí)消耗nmolH2O均表示正反應(yīng)速率,不能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),C錯(cuò)誤;D. 1molH-H鍵斷裂的同時(shí)斷裂2mol H-O鍵表示正逆反應(yīng)速率相等,說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),D正確,答案選C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化合物X是一種醫(yī)藥中間體,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示。下列 有關(guān)化合物X的說(shuō)法正確的是
A. 在酸性條件下水解,水解產(chǎn)物只有一種 B. 不能與飽和Na2CO3溶液反應(yīng)
C. 分子中兩個(gè)苯環(huán)一定處于同一平面 D. 1 mol化合物X最多能與2 mol NaOH反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將貓薄荷中分離出的荊芥內(nèi)酯與等物質(zhì)的量的氫氣進(jìn)行加成,得到的二氫荊芥內(nèi)酯是一種有效的驅(qū)蟲(chóng)劑,可用于商業(yè)生產(chǎn)。下圖為二氫荊芥內(nèi)酯的一種合成路線(xiàn):
已知A(C10H16O)的結(jié)構(gòu)中有一個(gè)五元環(huán),核磁共振氫譜顯示其側(cè)鏈上有四種不同環(huán)境的氫,且峰面積比為1:2:3:3。回答下列問(wèn)題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,B含有的官能團(tuán)的名稱(chēng)是 。
(2)B與CH3OH發(fā)生的反應(yīng)類(lèi)型是 ,C與HBr發(fā)生的反應(yīng)類(lèi)型是 。
(3)由D生成二氫荊芥內(nèi)酯的化學(xué)方程式為 。
(4)D在某催化劑作用下可發(fā)生反應(yīng)生成一種高聚物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,若該高聚物平均相對(duì)分子質(zhì)量約為20000,則其平均聚合度約為 (填標(biāo)號(hào))。
a.54 b.108 c. 119 d.133
(5)寫(xiě)出符合以下條件的荊芥內(nèi)酯的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 ,其分子中最多有 個(gè)碳原子在同一平面上。
①結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán) ②只有一個(gè)側(cè)鏈
③能發(fā)生酯化反應(yīng) ④不能發(fā)生消去反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用CO和H2在催化劑的作用下合成甲醇,發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)。在體積一定的密閉容器中按物質(zhì)的量之比1∶2充入CO和H2,測(cè)得平衡混合物中CH3OH的體積分?jǐn)?shù)在不同壓強(qiáng)下隨溫度的變化情況如右圖所示。下列結(jié)論正確的是
A. 該反應(yīng)的ΔH>0 B. 平衡常數(shù):K(C)< K(D)
C. 壓強(qiáng):p1>p2 D. 達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)速率:v(A)> v(B)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能使酸性高錳酸鉀溶液褪色但不能因化學(xué)反應(yīng)使溴水褪色的是( )
A. 乙烯 B. 苯 C. 甲苯 D. 己烷
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是元素周期表的一部分,表中所列字母分別代表一種元素
回答下列問(wèn)題:
(1)h元素的名稱(chēng)是_________,九種元素中金屬性最強(qiáng)的是_________(填元素符號(hào))。
(2)f的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的化學(xué)式___________(填化學(xué)式)。
(3)b、c、d、e的原子半徑依次___________(填增大或減。。
(4)e、h元素的氫化物中,熱穩(wěn)定性大的是_________(填氫化物的化學(xué)式)。
(5)工業(yè)上冶煉g元素的單質(zhì)的化學(xué)方程式_______________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反應(yīng):3A(g)+B(g)2C(g)+2D(g) △H<0。右圖中曲線(xiàn)a、b分別表示在不同條件下,A與B反應(yīng)時(shí),D的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間t的變化情況。若想使曲線(xiàn)b(實(shí)線(xiàn))變?yōu)榍(xiàn)a(虛線(xiàn)),可采用的措
施是( )
①增大A的濃度 ②升高溫度
③增大D的濃度④加入催化劑
⑤恒溫下,縮小反應(yīng)容器的體積
⑥加入稀有氣體,保持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變
A. ①②③ B. ④⑤ C. ③④⑤ D. ④⑤⑥
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硝酸銨可用作化肥、軍用炸藥、殺蟲(chóng)劑、冷凍劑,工業(yè)制取硝酸銨的工藝流程如下:
(1)N2分子的電子式為_____,NH3分子中含有的化學(xué)鍵類(lèi)型是____________。
(2)乙裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________,標(biāo)準(zhǔn)狀況下,該反應(yīng)生成2.24LNO氣體轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為______。
(3)生產(chǎn)硝酸排放的尾氣中常含有NO、NO2,可用以下兩種方法處理:
方法一:堿液吸收法。寫(xiě)出用其氧化鈉溶液吸收NO、NO2生成亞硝酸鈉的離子方程式_________。
方法二:甲烷吸收法。在恒壓條件下,將一定量的CH4和NO2兩種氣體置于密閉容器中,發(fā)生CH4(g)+2NO2(g)N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH<0,提高NO2轉(zhuǎn)化率的措施有______(填字母)。
A.增加催化劑表面積 B.減小投料比:n(NO2)/n(CH4)
C.增大壓強(qiáng) D.升高溫度
(4)配制100mL0.1mol·L-1NH4NO3溶液所需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管和______。
(5)25℃時(shí),下列關(guān)于硝酸銨溶液中的離子濃度關(guān)系不正確的是_____ 。
A.Kw/c(H+)>1×10-7mol·L-1 B.c(NO3-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-)
C.c(H+)=c(OH-)+c(NH3·H2O) D.c(NH4+)+c(H+)=c(NO3-)+c(OH-)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,它可能具有的性質(zhì)是
A. 它能使溴水褪色,但不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B. 它既能使溴水褪色,也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C. 易溶于水,也易溶于有機(jī)溶劑
D. 能發(fā)生加成反應(yīng),一定條件下最多可與三倍物質(zhì)的量的氫氣加成
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com