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【題目】某固體化合物A,按圖所示發(fā)生系列變化,已知E溶液中加入氨水后產生的白色沉淀很快變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色。

回答下列問題:(1)物質A___(填化學式)。

2)反應②的離子反應方程式為___

3)反應④的化學反應方程式為___。

【答案】Fe(OH)3 Fe2O36H=2Fe3+3H2O 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

【解析】

已知E溶液中加入氨水后產生的白色沉淀很快變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色說明A為氫氧化鐵,Fe(OH)3A加熱分解生成BFe2O3,CH2O,依據流程分析判斷DFeCl3,XFe,EFeCl2 溶液,據此分析。

已知E溶液中加入氨水后產生的白色沉淀很快變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色說明A為氫氧化鐵,Fe(OH)3,A加熱分解生成BFe2O3CH2O,依據流程分析判斷DFeCl3,XFeEFeCl2 溶液。

1)依據推斷可知AFe(OH)3;

2)反應②是鹽酸和氧化鐵發(fā)生的復分解反應,反應的離子反應方程式為Fe2O36H=2Fe3+3H2O;

3)反應④是氫氧化亞鐵和氧氣水 發(fā)生反應生成氫氧化鐵的也還原反應,反應的化學反應方程式為4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、CD均為短周期元素。A、B可形成兩種液態(tài)化合物甲和乙,其最簡式分別為BAB2A。AD可形成氣態(tài)化合物DADA2。A、BD可組成離子化合物,該晶體化學式為B4A3D2,其水溶液呈弱酸性。BD可形成一種極易溶于水的堿性氣體X。BC可形成極易溶于水的酸性氣體Y。已知X分子與乙分子中的電子數相等,Y分子與甲分子中的電子數相等。請回答:

(1)A元素為___,甲的電子式為____________

(2)常溫下,pHaY溶液與pHb的氫氧化鈉溶液按體積比1∶10混合后,正好完全反應,則ab的關系為______。

(3)已知X在液態(tài)時和水一樣,可發(fā)生微弱的電離,產生兩種含相同電子數的粒子,請寫出它電離方程式:____________________。

(4)XY的稀溶液按某種比例混合,

若所得溶液中只含一種溶質,則該溶質是______,溶液中離子濃度的大小順序為____________________________;

若該溶液是由體積相等的XY溶液混合而成,且恰好呈中性,則混合前c(X)____c(Y),混合前酸中c(H)和堿中c(OH)的關系c(H)____c(OH)(大于、等于小于”)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】高錳酸鉀是中學化學常用的試劑。主要用于防腐、化工、制藥等。實驗室模擬工業(yè)上用軟錳礦制備高錳酸鉀的流程如下:

1)實驗室熔融二氧化錳、氧氧化鉀、氯酸鉀時應選擇哪一種儀器________________

a.普通玻璃坩堝 b.石英坩堝 c.陶瓷坩堝 d.鐵坩堝

2)第一步熔融時生成K2MnO4的化學方程式:_________

3)操作Ⅰ中根據KMnO4K2CO3兩物質在____________ (填性質)上的差異,采用濃縮結晶、趁熱過濾得到KMnO4。趁熱過濾的原因是_______________

4)反應b是電解法制備KMnO4,其裝置如圖所示,a____________(”),中間的離子交換膜是_____ (”)離子交換膜。陽極的電極反應式為____________

5KMnO4稀溶液是一種常用的消毒劑。其消毒原理與下列物質相同的________(填標號)。

a.雙氧水 b.84消液(NaClO溶液) c.75%酒精

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【題目】實驗室常見的幾種氣體發(fā)生裝置如圖1A、B、C所示:

1)實驗室可以用BC裝置制取O2,如果用C裝置,通常使用的藥品是___;檢查C裝置氣密性的操作方法是__。

2)若用A裝置與D裝置相連制取收集X氣體,則X可能是下列氣體中的(填序號,下同)___;

CO2Cl2H2

實驗室中制取該氣體的離子方程式為:__;其中在D裝置中連接小燒杯的目的是__。

3)氣體的性質是選擇氣體收集方法的主要依據。下列氣體的性質與收集方法無關的是__。

①密度 ②顏色 ③溶解性 ④熱穩(wěn)定性 ⑤是否與氧氣反應

2是某學生設計的收集氣體的幾種裝置,其中不可行的是__

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】2014322日是第二十二屆“世界水日”,保護水資,從我做起!

(1)ClO2Cl2(還原產物都為Cl)是生活中常用的消毒劑。當消耗等物質的量的兩種物質時,ClO2的消毒效率是Cl2_______倍。

(2)煉金廢水中含有絡離子[Au(CN)2],與弱電解質碳酸的電離方式相似,[Au(CN)2]也存在著兩步電離,其電離出CN有毒,CNH結合生成毒性更強的HCN。[Au(CN)2]的一級電離方程式:__________________________;在堿性條件下NaClO將廢水中的CN氧化成CON2,其反應的離子方程式為: _______________________________________________ 。

(3)某無色廢水中可能含有Fe3+、Al3+Mg2+、Na+、NO3、CO32、SO42離子中的幾種,為分析其成分,分別取廢水樣品100mL,進行了三組實驗,其操作和有關現(xiàn)象如下圖所示:

請根據上圖回答下列問題:

①實驗中需配制1.0mol/LNaOH溶液100mL,所需儀器除了玻璃棒、托盤天平、量筒、藥匙、燒杯、膠頭滴管,還缺少的儀器為________________

②實驗③中沉淀量由AB過程中所發(fā)生反應的離子方程式為_______________________________。

③試確定NO3是否存在?_________________(填“存在”、“不存在”或“不確定”),若存在,試計算c(NO3-)_________________(若不存在,此問不必作答)。

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【題目】如圖為氯及其化合物的-二維圖。

1)填寫二維圖缺失的類別A_________和化學式B_________

2)某同學利用以下試劑研究HCl性質,進行了如下預測:

a.NaClO b.Fe c.NaOH d.KMnO4 e.AgNO3

從物質類別上看,HCl屬于______,可能與__________發(fā)生反應(填序號);

從化合價角度看,Cl-具有______性,可能與_____發(fā)生反應(填序號)。

3)某工廠用NaCl溶液制備氯氣,其化學原理為如下反應:

H2O + NaCl == Cl2 + NaOH+

①請將上述方程式補充完整,并用單線橋表示電子轉移。_____________

②反應中NaCl_________劑,理由是_________________________________。

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【題目】常用調味劑花椒油是一種從花椒籽中提取的水蒸氣揮發(fā)性香精油,溶于乙醇、乙醚等有機溶劑。利用如圖所示裝置處理花椒籽粉,經分離提純得到花椒油。

實驗步驟:

(一)在A裝置中的圓底燒瓶中裝入容積的水,加1~2粒沸石。同時,在B中的圓底燒瓶中加入20g花椒籽粉和50mL水。

(二)加熱A裝置中的圓底燒瓶,當有大量蒸氣產生時關閉彈簧夾,進行蒸餾。

(三)向餾出液中加入食鹽至飽和,再用15mL乙醚萃取2次,將兩次萃取的醚層合并,加入少量無水Na2SO4;將液體傾倒入蒸餾燒瓶中,蒸餾得花椒油。

(1)裝置A中玻璃管的作用是_______。裝置B中圓底燒瓶傾斜的目的是 ________。

(2)步驟(二)中,當觀察到_______現(xiàn)象時,可停止蒸餾。蒸餾結束時,下列操作的順序為_______(填標號)。

①停止加熱②打開彈簧夾③關閉冷凝水

(3)在餾出液中加入食鹽的作用是__ ;加入無水Na2SO4的作用是_______。

(4)實驗結束后,用稀NaOH溶液清洗冷凝管,反應的化學方程式為_________。(殘留物以表示)

(5)為測定花椒油中油脂的含量,取20.00mL花椒油溶于乙醇中,加80.00mL0.5mol/LNaOH的乙醇溶液,攪拌,充分反應,加水配成200mL溶液。取25.00mL加入酚酞,用0.1moI/L鹽酸進行滴定,滴定終點消耗鹽酸20.00mL。則該花椒油中含有油脂_______ g/L。

(以計,式量:884)。

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【題目】草酸亞鐵(FeC2O4)可作為生產電池正極材料磷酸鐵鋰的原料,受熱容易分解,為探究草酸亞鐵的熱分解產物,按下面所示裝置進行實驗。

下列說法不正確的是

A.實驗中觀察到裝置B、F中石灰水變渾濁,E中固體變?yōu)榧t色,則證明分解產物中有CO2CO

B.反應結束后,取A中固體溶于稀硫酸,向其中滴加12KSCN溶液,溶液無顏色變化,證明分解產物中不含Fe2O3

C.裝置C的作用是除去混合氣中的CO2

D.反應結束后,應熄滅AE處酒精燈后,持續(xù)通入N2直至溫度恢復至室溫

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在體積可變的密閉容器中發(fā)生可逆反應:2NO2(g)2NO(g)O2(g)。能作為反應達到平衡狀態(tài)的標志是

A.單位時間內生成n mol O2的同時生成n mol NO2

B.NO2、NO、O2三者的物質的量濃度之比為221

C.混合氣體的密度不再改變

D.容器中氣體壓強不再變化

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