孔雀石的主要成分為Cu2(OH)2CO3,還含少量Fe、Si的化合物。實驗室以孔雀石為原料制備CuSO4·5H2O的步驟如下:
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為解決有關(guān)問題,興趣小組同學查得有關(guān)物質(zhì)沉淀的pH數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) |
pH (開始沉淀) |
pH(完全沉淀) |
Fe(OH)3 |
1.9 |
3.2 |
Fe(OH)2 |
7.0 |
9.0 |
Cu(OH)2 |
4.7 |
6.7 |
(1)“除雜”時先通入足量H2O2將Fe2+氧化成Fe3+,再加入CuO固體。其中加入CuO作用是
,需調(diào)節(jié)溶液pH的范圍為 。
(2)操作X包括 蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾和洗滌等。在進行該操作時,需要將溶液B再
適當酸化目的 。
(3)若向溶液B中逐滴加入NaOH溶液,剛好出現(xiàn)沉淀時,請寫出存在的難溶物質(zhì)的沉淀溶解平衡方程式為
(4) 為準確測定溶液A中含有Fe2+的物質(zhì)的量濃度,實驗如下:
①取出25.00mL溶液A,配制成250 mL 溶液。
②滴定:準確量取25.00ml所配溶液于錐形瓶中,將0.20mol/LKMnO4溶液
裝入 ,記錄數(shù)據(jù)。重復滴定2次。平均消耗KMnO4溶液V mL。
(反應式: 5Fe2+ + MnO4— +10 H+ = 5Fe3+ + Mn2+ + 5H2O)
③ 計算溶液A中Fe2+的物質(zhì)的量濃度= mol/L (只列出算式,不做運算)。
⑴ 升高溶液的pH,促進Fe3+水解生成Fe(OH)3沉淀(3分);3.2-4.7(2分)
⑵ 抑制Cu2+的水解 (3分) (3) Cu(OH)2(s)Cu 2+(aq) + 2OH -(aq) (2分)
(4)②酸式滴定管(2分) ③×0.20×V×10-3×5 /25 ×10-3 (2分)
【解析】
試題分析:(1)要除去、Fe3+離子,就需要調(diào)節(jié)溶液的pH值,且還不能引入新的雜質(zhì),所以氧化銅的作用就是升高溶液的pH,促進Fe3+水解生成Fe(OH)3沉淀。氫氧化銅開始沉淀時的pH值是4.7,氫氧化鐵完全沉淀時的pH值時3.2,所以pH的范圍是3.2~4.7。
(2)由于銅離子在溶液中也水解,所以再次酸化的目的是抑制Cu2+的水解。
(3)氫氧化銅的沉淀溶解平衡方程式是Cu(OH)2(s)Cu 2+(aq) + 2OH -(aq)。
(4)②由于高錳酸鉀具有強氧化性,則只能用酸式滴定管盛裝高錳酸鉀溶液。
③根據(jù)反應的方程式可知,1mol高錳酸鉀能氧化5mol亞鐵離子,所以根據(jù)消耗的高錳酸鉀的物質(zhì)的量可知,溶液A中Fe2+的物質(zhì)的量濃度×0.20×V×10-3×5 /25 ×10-3mol/L。
考點:考查常見金屬元素的單質(zhì)及其化合物的綜合應用、沉淀溶解平衡、水解平衡的應用、儀器的選擇以及物質(zhì)的量濃度的計算
點評:該題是高考中的常見題型,難度大,綜合性強,對學生的要求高。試題在注重對基礎知識鞏固和訓練的同時,側(cè)重對學生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導與訓練,有利于培養(yǎng)學生規(guī)范嚴謹?shù)膶嶒炘O計能力以及評價能力。該類試題主要是以常見儀器的選用、實驗基本操作為中心,通過是什么、為什么和怎樣做重點考查實驗基本操作的規(guī)范性和準確性及靈活運用知識解決實際問題的能力。該類試題綜合性強,理論和實踐的聯(lián)系緊密,有的還提供一些新的信息,這就要求學生必須認真、細致的審題,聯(lián)系所學過的知識和技能,進行知識的類比、遷移、重組,全面細致的思考才能得出正確的結(jié)論。
科目:高中化學 來源:2011-2012學年江蘇省上岡高級中學高二下學期期中考試化學試卷(帶解析) 題型:填空題
(14分)孔雀石的主要成分為Cu2(OH)2CO3,還含少量Fe、Si的化合物。實驗室以孔雀石為原料制備CuCl2·3H2O及CaCO3的步驟如下:
為解決有關(guān)問題,興趣小組同學查得有關(guān)物質(zhì)沉淀的pH數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) | pH (開始沉淀) | pH(完全沉淀) |
Fe(OH)3 | 1.9 | 3.2 |
Fe(OH)2 | 7.0 | 9.0 |
Cu(OH)2 | 4.7 | 6.7 |
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年廣東省肇慶市高三上學期期末質(zhì)量檢測理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題
孔雀石的主要成分為Cu2(OH)2CO3,還含少量鐵的氧化物和硅的氧化物。以下是實
驗室以孔雀石為原料制備CuSO4·5H2O晶體的流程圖:
(1)研磨孔雀石的目的是 。浸泡孔雀石的試劑A若選用過量的稀硫酸,則固體a是 (填化學式)。
(2)試劑B的目的是將溶液中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,則試劑B宜選用 (填序號):
A.酸性KMnO4溶液 B.雙氧水 C.濃硝酸 D.氯水
相應的離子方程式為: 。
(3)試劑C用于調(diào)節(jié)溶液pH,使Fe3+轉(zhuǎn)化為沉淀予以分離。則試劑C宜選用 (填序號):
A.稀硫酸 B.NaOH溶液 C.氨水 D.CuO
固體C的化學式為 。
(4)1 mol氨氣通過加熱的Cu2(OH)2 CO3可以產(chǎn)生1.5 mol金屬銅,則該反應的化學方程式為 。
(5)常溫下Fe(OH)3的Ksp=1×10-39,若要將溶液中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,使溶液中c(Fe3+)降低至1×10—3 mol/L,必需將溶液調(diào)節(jié)至pH= 。
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科目:高中化學 來源:2012-2013學年浙江省2012-2013學年高三12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
孔雀石的主要成分為xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O,為測定其中CuCO3的質(zhì)量分數(shù),稱取a g樣品進行實驗。下列實驗方案可行的是
A.充分加熱樣品,用堿石灰吸收逸出氣體,增重b g
B.加熱至樣品質(zhì)量不再發(fā)生變化,稱得其質(zhì)量為b g
C.向樣品中加入足量的稀鹽酸,用排水法收集逸出氣體,得b mL氣體
D.向樣品中加入足量的稀鹽酸,充分反應,將生成的氣體全部通入到足量Ba(OH)2溶液中,過濾、洗滌、烘干,得b g固體
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科目:高中化學 來源:2012-2013學年河南省靈寶市高三上學期第三次質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:實驗題
孔雀石的主要成分為Cu2(OH)2CO3還含少量二價鐵和三價鐵的氧化物及硅的氧化物。以下是實驗室以孔雀石為原料制備CuSO4·5H2O晶體的流程圖:
(1)試劑A的化學式是__________;操作I的名稱是_________;操作Ⅱ用到的儀器有
酒精燈、玻璃棒、_________、坩堝鉗和三角架。
(2)生成氣體X的化學方程式為 。
(3)使用試劑B的目的是將溶液中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,試劑B最好選用_______(填選項序號)。
A.酸性KMnO4溶液 B.雙氧水 C.濃硝酸 D.氯水
寫出相應反應的離子方程式: 。
(4)已知
試劑C的使用是為了調(diào)節(jié)溶液的pH,使Fe3+轉(zhuǎn)化為沉淀予以分離。試劑C宜選用 ___________(填選項序號);
A.稀硫酸 B.NaOH溶液 C.氨水 D.CuO
為完全除去溶液c中的Fe3+而又不使Cu2+沉淀,則應調(diào)節(jié)溶液pH的范圍為_________。
(5)請設計一種實驗方案檢驗溶液中Fe3+是否完全除去(寫出操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)______ 。
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