[化學(xué)—選修3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]A、B、C、D為原子序數(shù)依次增大的四種元素，A2－和B2+具有相同的電子構(gòu)型；C、D為同周期元索，C核外電子總數(shù)是最外層電子數(shù)的3倍；D元素最外層有一個未成對電子�；卮鹣铝袉栴}：

（1）四種元素中電負(fù)性最大的是 （填元素符號），其中C原子的次外層電子排布式為 。

（2）單質(zhì)A有兩種同素異形體，其中沸點高的是 （填分子式），原因是 ；B的氫化物所屬的晶體類型是 ，B單質(zhì)所形成的晶體，一個晶胞平均含有 個原子。

（3）C和D反應(yīng)可生成組成比為1：5的化合物E，E的分子式為 ，已知該分子的空間構(gòu)型為三角雙錐，則其中兩個Cl原子被F原子所替代得到的產(chǎn)物結(jié)構(gòu)有 種。

（4）化合物D2A的立體構(gòu)型為 ，中心原子的價層電子對數(shù)為 ，單質(zhì)D與Na2SO3溶液反應(yīng)，其離子方程式為 。

（5）A和B能夠形成化合物F，F(xiàn)晶體中的B2+離子的排列方式如圖所示，

①每個B2+周圍最近的等距離的B2+離子有 個。

②已知F的晶胞參數(shù)是a0=0.54nm，它的密度為 （只列式不作計算，阿伏加德羅常數(shù)為6.02×1023mol-1）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二下第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)及元素周期律的知識，下列敘述正確的是（ ）

A．由于分子中氫原子數(shù)：H2SO4＞HClO4 ，故酸性：H2SO4＞HClO4

B．硅處于金屬與非金屬的過渡位置，硅可用作半導(dǎo)體材料

C．由于氮元素的最低化合價只有－3價，故NH5這種物質(zhì)不可能存在

D．Cl－、S2－、Ca2＋、K＋半徑逐漸減小

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧東北育才學(xué)校高一下第二段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．乙醇不能發(fā)生氧化反應(yīng)

B．甲烷和Cl2的反應(yīng)與乙烯和Br2的反應(yīng)屬于同一類型的反應(yīng)

C．由乙酸和乙醇制乙酸乙酯與由苯制取硝基苯反應(yīng)屬于同一類型的反應(yīng)

D．苯和乙烷都能發(fā)生加成反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧東北育才學(xué)校高二下第二段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

愈創(chuàng)木酚作原料合成香草醛的路線如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．檢驗制得的香草醛中是否混有化合物3，可用氯化鐵溶液

B．化合物2在一定條件下可發(fā)生加聚反應(yīng)

C．理論上反應(yīng)1→2中原子利用率100%

D．等物質(zhì)的量的四種物質(zhì)與足量NaOH溶液反應(yīng)，消耗NaOH物質(zhì)的量比為1：3：2：1

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧東北育才學(xué)校高二下第二段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有機(jī)物分子中原子間（或原子與原子團(tuán)間）的相互影響會導(dǎo)致物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的不同。下列事實不能說明上述觀點的是（ ）

A．苯酚能跟NaOH溶液反應(yīng)，乙醇不能與NaOH溶液反應(yīng)

B．乙烯能發(fā)生加成反應(yīng)，乙烷不能發(fā)生加成反應(yīng)

C．甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D．苯與硝酸在加熱時發(fā)生取代反應(yīng)，甲苯與硝酸在常溫下就能發(fā)生取代反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江哈爾濱六中高三下三模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，濃度均為0.10mol/L、體積均為V0的HA和HB溶液，分別加水稀釋至體積V，pH隨lg的變化如圖所示，下列敘述正確的是

A．相同條件下NaA溶液的pH大于NaB溶液的pH

B．溶液中水的電離程度：a＝c＞b

C．該溫度下HB的電離平衡常數(shù)約等于1.11×10－5

D．當(dāng)lg=3時，若兩溶液同時升高溫度，則減小

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆海南中學(xué)高三考前高考模擬十化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

[選修 2—化學(xué)與技術(shù)]Ⅰ下列說法不正確的是

A．明礬、漂白粉、臭氧的凈水原理相同

B．“血液透析”的原理利用了膠體的性質(zhì)

C．食品包裝中常放入有硅膠和鐵粉的小袋，只能防止食物受潮

D．煤炭燃燒、機(jī)動車尾氣、建筑揚(yáng)塵等可加重霧霾

Ⅱ水是一種重要的自然資源，是人類賴以生存不可或缺的物質(zhì)。 水質(zhì)優(yōu)劣直接影響人體健康。 海水是人類資源寶庫，若把海水淡化和化工生產(chǎn)結(jié)合起來，既可解決淡水資源缺乏的問題，又可充分利用海洋資源。 據(jù)此，回答下列問題：

（1）天然水災(zāi)凈化處理過程中需要加入的混凝劑，我們常用的混凝劑有明礬、硫酸鋁、硫酸鐵，其凈水作用的原理是 。

（2）水的凈化與軟化的區(qū)別是水的凈化是用混凝劑(如明礬等)將 。

（3）目前，國際上實用的“海水淡化”主要技術(shù)之一是蒸餾法。 蒸餾法是將海水變成蒸汽，蒸汽經(jīng)冷卻而得高純度淡水。由此可判斷蒸餾法是 (選填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。

（4）海水除了可以得到淡化水外，還可提取多種化工原料。由海水制備無水氯化鎂，主要有以下步驟：

①在一定條件下脫水干燥；②加熟石灰；③加鹽酸；④過濾；⑤濃縮結(jié)晶。其先后順序正確的是

A．②④⑤③①

B．③②④①⑤

C．③④②⑤①

D．②④③⑤①

（5）海水電解制得的氫氣用于合成氨，某合成氨廠生產(chǎn)流程圖如下

①第（1）個設(shè)備中先把N2和H2壓縮的目的是 。

②在第（3）個設(shè)備中用冷卻的方法分離出 ，其目的是 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆海南中學(xué)高三考前高考模擬十化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

《夢溪筆談》中記載有：信州鉛山縣有苦泉，流以為澗。挹其水熬之，則成膽礬。烹膽礬則成銅；熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅。水能為銅，物之變化，固不可測。該記載中沒有涉及的化學(xué)反應(yīng)類型有

A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng)

C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆海南省高三考前預(yù)測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定條件下，在容積為10L密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：N2(g)+3H2(g)2NH3(g)，30min后測得生成0.04molNH3。在這段時間內(nèi)H2的化學(xué)反應(yīng)速率為( )

A．0.0004mol/(L•min)

B．0.0002mol/(L•s)

C．0.0016

D．0.0002 mol/(L•min)

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