【題目】CCuO在一定溫度下反應(yīng),產(chǎn)物有CuCO。將混合,隔絕空氣加熱,將生成的氣體全部通過足量的澄清石灰水,反應(yīng)一段時間后共收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況氣體,生成沉淀的質(zhì)量為。下列說法中不正確的是

A.反應(yīng)后的固體混合物中單質(zhì)Cu的質(zhì)量為

B.反應(yīng)后的固體混合物中含有碳

C.反應(yīng)后的固體混合物總質(zhì)量為

D.反應(yīng)后的固體混合物中氧化物的物質(zhì)的量為

【答案】A

【解析】

反應(yīng)得到混合氣體與通過足量的澄清石灰水,反應(yīng)一段時間后共收集到1.12L的氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)為CO的體積,生成沉淀的質(zhì)量為5.00g為碳酸鈣,據(jù)此計算CO、二氧化碳的物質(zhì)的量,反應(yīng)后的固體混合物含有Cu、Cu2O,可能含有碳;

A、假設(shè)CuO完全被還原為Cu,根據(jù)Cu守恒計算生成Cu的質(zhì)量,由產(chǎn)物中CO2、CO中的O原子守恒計算氧化銅失去氧的質(zhì)量,進(jìn)而計算CuO反應(yīng)后的總質(zhì)量,與Cu的質(zhì)量比較判斷;

B、根據(jù)碳原子守恒計算參加反應(yīng)的C的質(zhì)量,進(jìn)而確定碳是否完全反應(yīng)來解答;

C、反應(yīng)后固體混合物總質(zhì)量=原固體混合物總質(zhì)量-生成CO2CO的總質(zhì)量;

DCu2O、CuO均含有1個氧原子,根據(jù)剩余的氧原子質(zhì)量計算,剩余氧原子質(zhì)量=CuO反應(yīng)后的總質(zhì)量-Cu元素的質(zhì)量。

由題意可知,生成的n(CO2)=n(CaCO3)==0.05mol,n(CO)==0.05mol,

A. 假設(shè)CuO完全被還原為Cu,根據(jù)Cu守恒生成Cu的質(zhì)量=×64g/mol=12.8g,由產(chǎn)物中CO2、CO中的O原子守恒可知失去氧的質(zhì)量=(0.05mol×2+0.05mol)×16g/mol=2.4g,故CuO反應(yīng)后的總質(zhì)量=16g2.4g=13.6g,故反應(yīng)后固體中Cu的質(zhì)量小于12.8g,故A符合題意;

B. 生成的n(CO2)=n(CaCO3)=0.05mol,n(CO)=0.05mol,根據(jù)C守恒可知,參加反應(yīng)的C的質(zhì)量=(0.05mol+0.05mol)×12g/mol=1.2g,故沒有參與反應(yīng)的碳的質(zhì)量為:2g1.2g=0.8g,故B不符合題意;

C. 反應(yīng)后固體總質(zhì)量為:16g+2g0.05mol×(44g/mol+28g/mol)=14.4g,故C不符合題意;

D. 反應(yīng)后m(O)=13.6g12.8g=0.8g,Cu2O、CuO均含有1個氧原子,根據(jù)氧原子守恒可知反應(yīng)后的固體混合物中氧化物的物質(zhì)的量==0.05mol,故D不符合題意;

故答案為:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定條件下與反應(yīng)轉(zhuǎn)化為甲醇是變廢為寶的好方法,一定條件下,每轉(zhuǎn)化放出的熱量為轉(zhuǎn)化為甲醇過程中濃度隨時間的變化曲線如圖所示已知反應(yīng)物和生成物在此條件下均為氣體,下列敘述中正確的是

A.在進(jìn)行到3分鐘時,所表達(dá)的反應(yīng)速率值相等,均為

B.此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:

C.此條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)為

D.降低溫度,此反應(yīng)的平衡常數(shù)可能為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于晶體的說法正確的組合是(

①分子晶體中都存在共價鍵

②在晶體中只要有陽離子就一定有陰離子

③金剛石、SiC、H2OH2S晶體的熔點(diǎn)依次降低

④離子化合物中只有離子鍵沒有共價鍵,分子晶體中肯定沒有離子鍵

CaTiO3晶體中(晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示)每個Ti412O2相緊鄰

SiO2晶體中每個硅原子與兩個氧原子以共價鍵相結(jié)合

⑦晶體中分子間作用力越大,分子越穩(wěn)定

⑧氯化鈉溶于水時離子鍵被破壞

A. ①②③⑥B. ①②④C. ③⑤⑦D. ③⑤⑧

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】由CO和H2組成的混合氣體2.4g在足量的O2中充分燃燒后,將生成的所有產(chǎn)物通過足量的Na2O2固體,Na2O2固體增加的質(zhì)量為

A. 1.2g B. 2.4 g C. 3.6 g D. 無法計算

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向某溶液中,通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下,測得溶液中。反應(yīng)過程中溶液的體積變化忽略不計,則下列說法中正確的是

A.原溶液的濃度為

B.反應(yīng)后溶液中

C.反應(yīng)后溶液中

D.原溶液中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】.研究表明: CO2 CO可以作為新碳源,解決當(dāng)前應(yīng)用最廣泛的碳源(石油和天然氣)枯竭危機(jī)。

1)目前工業(yè)上有一種方法是用 CO2加氫合成低碳烯烴,F(xiàn)以合成乙烯(C2H4)為例,該過程分兩步進(jìn)行:

反應(yīng) I: CO2(g)+H2(g)CO(g)+ H2O(g) H =+41.3kJ·mol -1

應(yīng) II: 2CO(g)+ 4H2(g) C2H4(g) +2H2O(g) H =-210.5kJ·mol -1

CO2加氫合成乙烯的熱化學(xué)方程式為_____。

②一定條件下的密閉容器中,上述反應(yīng) I 達(dá)到平衡后,要加快反應(yīng)速率并提高 CO2 的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是_____(填字母)。

A.減小壓強(qiáng)

B 分離出水蒸氣.

C.加入適當(dāng)催化劑

D.增大 H2濃度

E.升高溫度

2)將不同物質(zhì)的量的H2O(g) CO(g)分別通入體積為 2 L 的恒容密閉容器中,進(jìn)行反應(yīng):H2O(g)CO(g)CO2(g)H2(g),得到如下三組數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)組

溫度/

起始量/ mol

平衡量/ mol

達(dá)到平衡所

需時間/min

H2O

CO

CO

H2

650

2

4

2.4

1.6

5

900

1

2

1.6

0.4

3

900

a

b

c

d

t

a2b1,則 c_____,達(dá)到平衡時實(shí)驗(yàn)組Ⅱ中 H2O(g)和實(shí)驗(yàn)組Ⅲ中 CO的轉(zhuǎn)化率的關(guān)系為 α(H2O)_____(”“”)α(CO)。

3)可以用CO在催化劑存在下制備二甲醚的反應(yīng)原理為:2CO(g)4H2(g)CH3OCH3(g)H2O(g),已知一定條件下,該反應(yīng)中 CO 的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度、投料比 n(H2)/ n(CO)的變化曲線如圖所示。

a、bc 按從大到小的順序排序?yàn)?/span>_____

②根據(jù)圖像可以判斷該反應(yīng)為放熱反應(yīng),理由是_________________

4)工業(yè)上還可利用 CO CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。已知制備甲醇的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)以及在不同溫度下的化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)如下表所示:

化學(xué)反應(yīng)

平衡常數(shù)

溫度/

500

800

2H2(g)CO(g)CH3OH(g)

K1

2.5

0.15

H2(g)CO2H2O(g)CO(g)

K2

1.0

2.50

3H2(g)CO2CH3OH(g)H2O(g)

K3

據(jù)反應(yīng)①與②可推導(dǎo)出 K1、K2 K3之間的關(guān)系,則 K3_____( K1、K2 表示); 反應(yīng)③的ΔH_____(“>””)0。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】橋環(huán)烴是指由兩個碳環(huán)共用兩個或兩個以上碳原子的一類環(huán)烴,二環(huán)[1,1,0]丁烷( 是最簡單的一種橋環(huán)烴。下列關(guān)于該化合物的說法錯誤的是(

A.互為同分異構(gòu)體

B.二氯代物共有4

C.所含碳碳鍵不只是單鍵

D.每個碳原子均處于與其直接相連的原子構(gòu)成的四面體內(nèi)部

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定量的氯氣通入300 mL 濃度為lmol/LNaOH 溶液中恰好完全反應(yīng),加熱少許時間后溶液中形成NaClNaClONaClO3的共存體系.下列判斷不正確的是

A. nNa+):nC1-)可能為73

B. nNaCl):nNaClO):nNaClO3)可能為1112

C. 參加反應(yīng)氯氣物質(zhì)的量為0.15mol

D. 反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量n的范圍:0.15moln0.25mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】舉世聞名的侯氏制堿法的工藝流程如下圖所示,下列說法正確的是( 。

A.往母液中加入食鹽的主要目的是使更多的析出

B.從母液中經(jīng)過循環(huán)Ⅰ進(jìn)入沉淀池的主要是、和氨水

C.沉淀池中反應(yīng)的化學(xué)方程式:

D.設(shè)計循環(huán)Ⅱ的目的是使原料氯化鈉的利用率大大提升

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