【題目】一定溫度下,在2 L的密閉容器中發(fā)生如下反應:A(s)2B(g)2C(g) ΔH<0,反應過程中B、C的物質(zhì)的量隨時間變化的關系如圖1;反應達平衡后在t1t2、t3t4時分別都只改變了一種條件,逆反應速率隨時間變化的關系如圖2.下列有關說法正確的是

A. 反應開始2 min內(nèi),v(B)0.1 mol/(L·min)

B. t1時改變的條件可能是升高溫度

C. t3時改變的條件可能是加壓,此時c(B)不變

D. t4時可能是使用了催化劑,此時c(B)不變

【答案】D

【解析】A、通過圖1可知,vB=="0.05" mol/Lmin),故A錯誤;

B、正反應為放熱反應,當降低溫度,反應正向移動,正逆速率都減小,并且正反應速度降低的幅度小,故B錯誤;

C、反應前后氣體的物質(zhì)的量不變,增大壓強,速率增大,平衡不移動,容器體積減小,此時cB)變大,故C錯誤;

D、使用催化劑,加快反應速率,平衡不移動,此時cB)不變,故D正確.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】兩個化學興趣小組進行了以下探究活動:第一組:為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應.
(1)稱取鐵釘(碳素鋼)12.0g放入30.0mL濃硫酸中,加熱,充分反應后得到溶液X并收集到氣體Y.①甲同學認為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+ . 若要確認其中是否含有Fe2+ , 應選擇加入的試劑為(選填序號).
a.KSCN溶液和氯水 b.鐵粉和KSCN溶液 c.濃氨水 d.酸性KMnO4溶液
②乙同學取672mL(標準狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應:SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當操作后得到干燥固體4.66g.據(jù)此推知氣體Y中SO2的體積分數(shù)為(保留小數(shù)點后一位)分析上述實驗中SO2體積分數(shù)的結(jié)果,丙同學認為氣體Y中還可能含量有H2和CO2氣體.為此設計了下列探究實驗裝置(圖中夾持儀器省略).

③寫出產(chǎn)生CO2的化學方程式
④裝置A中試劑的作用是 , 裝置G中試劑的作用是
⑤簡述確認氣體Y中含有CO2的實驗現(xiàn)象
⑤如果氣體Y中含有H2 , 預計實驗現(xiàn)象應是
(2)第二組:擬用下列裝置定量分析空氣中SO2的含量: ①KMnO4溶液中導管末端做成球狀多孔結(jié)構(gòu)的作用是
②該實驗中已經(jīng)知道的數(shù)據(jù)有氣體流速aL/min、酸性KMnO4溶液的體積bL,其濃度為cmol/L.若從氣體通入到紫色恰好褪去,用時5分鐘.則此次取樣處的空氣中二氧化硫含量為g/L.(己知KMnO4被還原的產(chǎn)物通常為Mn2+

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】鋁、鈉混合物投入足量的水中,充分反應后,得到澄清溶液,并收集到4.48L H2(標準狀況),若鈉的物質(zhì)的量為0.1mol,則鋁的物質(zhì)的量為(
A.0.1 mol
B.0.2 mol
C.0.05 mol
D.0.025 mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于丙烯酸的說法不正確的是

A.與乙酸互為同系物B.能與NaHCO3溶液反應

C.能與乙醇發(fā)生酯化反應D.能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】合成氨技術(shù)的創(chuàng)立開辟了人工固氮的重要途徑,其研究自正確的理論指導,合成氨反應N2+3H22NH3的平衡常數(shù)K值和溫度的關系如下:

溫度/

360

440

520

K

0.036

0.010

0.0038

1①由表中數(shù)據(jù)可知該反應為______反應(填放熱吸熱

②理論上,為了增大平衡時H2的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是______________填字母序號)。

a.增大壓強 b.使用合適的催化劑

c.升高溫度 d.及時分離出產(chǎn)物中的NH3

2)原料氣H2可通過反應CH4g+H2Og COg+3H2g獲取,已知該反應中,當初始混合氣中的恒定時,溫度、壓強對平衡混合氣中CH4含量的影響如圖所示:

①圖中,兩條曲線表示壓強的關系是p1________p2“>”、“<”)。

②該反應為________反應吸熱放熱)。

3)原料氣H2還可通過反應COg+H2OgCO2g+H2g獲取。T ℃時,向容積固定為2 L的容器中充入1 mol水蒸氣和1 mol CO,反應達平衡后,測得CO2的濃度為0.3 mol·L1,則平衡時CO的轉(zhuǎn)化率為________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】將4molSO2與2molO2放入4L的密閉容器中,在一定條件下反應達到平衡:2SO2+O22SO3 測得平衡時SO3的濃度為0.5mol/L,求:
(1)平衡時各物質(zhì)的濃度;
(2)平衡時SO2的轉(zhuǎn)化率;
(3)該條件下的平衡常數(shù)K.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】加熱試管中的NH4HCO3,使放出的氣體依次通過盛有足量過氧化鈉的干燥管、足量濃硫酸的洗氣瓶,最后得到的氣體是

A. NH3 B. O2 C. H2O D. CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】按要求填空①寫出硫酸鋁的電離方程式
②寫出稀硝酸跟氧化鈉固體反應的離子方程式
③寫出硫酸跟碳酸鎂反應的離子方程式
④寫出Cu2++2OH═Cu(OH)2↓的化學方程式

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】硫酸亞鐵銨俗名摩爾鹽.化學式為x(NH42SO4yFeSO4zH2O,可用來凈水或治療缺鐵性貧血等.某實驗小組利用下面的方法來測定其組成.
①NH4+含量測定:稱取9.8g硫酸亞鐵銨晶體,加適量水溶解,注人如圖所示的三頸瓶中,然后逐滴加人足量lO%NaOH溶液,通入水蒸氣,將樣品液中的氨全部蒸出,用lOOmL 1.0molL1的鹽酸標準溶液吸收.
蒸氨結(jié)束后取下接收瓶,用1.0molL1NaOH標準溶液滴定剩余的HCl,到終點時消耗50mlNaOH溶液.
②Fe2+含量測定:向上述實驗后的三頸瓶中加入過量的3%的雙氧水,充分反應后過濾、洗滌、灼燒得到2.0g固體.
③結(jié)晶水含量測定:稱取9.8g硫酸亞鐵銨晶體,在質(zhì)量為15g的坩堝中加熱至200℃,恒溫一段時間,置于空氣中冷卻,稱量質(zhì)量為22.3g;重復上述加熱、冷卻、稱量過程,發(fā)現(xiàn)兩次稱量結(jié)果相同.回答下列問題:

(1)裝置中安全管的作用原理是
(2)冰鹽水的作用是
(3)用NaOH標準溶液滴定剩余的HCl時,可使用的指示劑是
(4)測定Fe2+時.加人雙氧水發(fā)生反應的化學方程式是
(5)如果在測定NH4+含量的過程中,亞鐵元素部分被氧化,對Fe2+含量的測定(填“有”或“無”)影響.
(6)根據(jù)①、②的數(shù)據(jù),該摩爾鹽晶體中n(NH4+):n(Fe2+):n(SO42 )= , z=
(7)根據(jù)③的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)結(jié)晶水含量測定結(jié)果偏低.從實驗過程分析,可能原因是

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