【題目】胃藥“達(dá)喜”中含有碳酸鎂(MgCO3),碳酸鎂屬于
A. 酸 B. 堿 C. 鹽 D. 氧化物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(Ⅰ)硫在地殼中主要以硫化物、硫酸鹽等形式存在,其單質(zhì)和化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著重要的應(yīng)用。已知:重晶石(BaSO4)高溫煅燒可發(fā)生一系列反應(yīng),其中部分反應(yīng)如下:
①BaSO4(s)+4C(s)=BaS(s)+4CO(g)△H=+571.2kJmol—1
②BaS(s)=Ba(s)+S(s)△H=+460kJmol—1
已知:③2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-221kJmol—1
則:Ba(s)+S(s)+2O2(g)=BaSO4(s) △H= 。
(Ⅱ)污染與環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為現(xiàn)在我國最熱門的一個(gè)課題,污染分為空氣污染,水污染,土壤污染等。
(1)為了減少空氣中SO2的排放,常采取的措施就洗滌含SO2的煙氣。以下物質(zhì)可作洗滌劑的是 (選填序號(hào))。
a.Ca(OH)2 b.CaCl2 c.Na2CO3 d.NaHSO3
(2)為了減少空氣中的CO2,目前捕碳技術(shù)在降低溫室氣體排放中具有重要的作用,捕碳劑常用(NH4)2CO3,反應(yīng)為:(NH4)2CO3(aq)+H2O(l)+CO2(g)=2NH4HCO3 (aq) ΔH3 為研究溫度對(duì)(NH4)2CO3捕獲CO2效率的影響,在某溫度T1下,將一定量的(NH4)2CO3溶液置于密閉容器中,并充入一定量的CO2氣體(用氮?dú)庾鳛橄♂寗?/span>),在t時(shí)刻,測(cè)得容器中CO2氣體的濃度。然后分別在溫度為T2、T3、T4、T5下,保持其他初始實(shí)驗(yàn)條件不變,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),經(jīng)過相同時(shí)間測(cè)得CO2氣體濃度,其關(guān)系如圖
則:
① △H3 0(填“>”、“=”或“<”)。
② 在T4~T5這個(gè)溫度區(qū)間,容器內(nèi)CO2氣體濃度變化趨勢(shì)的原因是: 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是( )
A. 蒸發(fā)操作時(shí),當(dāng)有大量晶體析出時(shí)停止加熱,用余熱使水蒸發(fā)。
B. 蒸餾操作時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C. 分液操作時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D. 萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)小組學(xué)生利用下圖所列裝置進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行產(chǎn)物的檢驗(yàn)。(圖中夾持及尾氣處理裝置均已略去)
(1)燒瓶底部放置了幾片碎瓷片,碎瓷片的作用是 。裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(2)如果要在C處玻璃管處點(diǎn)燃該氣體,則必須對(duì)該氣體進(jìn)行 , 裝置E中的現(xiàn)象是 。
(3)停止反應(yīng),待B管冷卻后,取其中的固體,加入過量稀鹽酸充分反應(yīng),過濾。簡(jiǎn)述檢驗(yàn)濾液中Fe3+的操作方法____________________。
(4)若(3)實(shí)驗(yàn)中未檢驗(yàn)到Fe3+的存在,則可能的原因是______________(用離子方程式表示)。繼續(xù)向溶液中滴加NaOH溶液,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,寫出該過程中涉及到的化學(xué)方程式 、 。
(5)若(3)實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)到Fe3+的存在,向溶液中通入一定量的SO2,觀察到溶液由黃色變?yōu)闇\綠色,寫出反應(yīng)的離子方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生通過測(cè)定反應(yīng)過程中所放出的熱量來計(jì)算中和熱。他將50mL0.5mol/L的鹽酸與50mL0.55mol/L的NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是_____________;由圖可知該裝置有不妥之處? 。
(2)實(shí)驗(yàn)中改用60 mL0.50 mol/L的鹽酸跟50mL 0.55 mol/L的NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量________(填“相等”或“不相等”);所求中和熱的數(shù)值會(huì)______________(填“相等”或 “不相等”)。
(3)該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)有些操作不規(guī)范,造成測(cè)得中和熱的數(shù)值偏低,請(qǐng)你分析可能的原因是
A.測(cè)量鹽酸的溫度后,溫度計(jì)沒有用水沖洗干凈
B.把量筒中的氫氧化鈉溶液倒入小燒杯時(shí)動(dòng)作遲緩
C.做本實(shí)驗(yàn)的當(dāng)天室溫較高
D.在量取鹽酸時(shí)仰視計(jì)數(shù)
E.將50mL0.55mol/L氫氧化鈉溶液取成了50mL0.55mol/L的氨水
(4)將V1ml 1.0mol/L HCl溶液和V2ml未知濃度的NaOH溶液混合均勻后測(cè)量并記錄溫度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示(實(shí)驗(yàn)中始終保持V1+V2=50mL)
通過分析圖像可知,做該實(shí)驗(yàn)時(shí)環(huán)境溫度 (填“高于”,“低于”或“等于”)22℃,該NaOH溶液的濃度約為 mol/L。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,有可逆反應(yīng):2A(g)+2B(g)C(g)+3D(g);ΔH<0,F(xiàn)將2 mol A和2 mol B充入體積為V的甲容器,將2 mol C和6 mol D充入乙容器并使乙容器在反應(yīng)開始前的體積為2V(如圖1)。
關(guān)于兩容器中反應(yīng)的說法正確的是
A.兩容器達(dá)平衡后升高相同的溫度時(shí),甲容器的反應(yīng)速率大于乙容器的速率
B.兩容器中的反應(yīng)均達(dá)平衡時(shí),平衡混合物中各組份的體積百分組成相同,混合氣體的密度不同
C.甲容器中的反應(yīng)先達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)
D.在甲容器中再充入2mol A和2 mol B,平衡后甲中物質(zhì)C的物質(zhì)的量是乙中物質(zhì)C的物質(zhì)的量的2倍
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于元素化合價(jià)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.ⅢA族的B和Al都能形成+3價(jià)的化合物
B.ⅤA族的N和P都能形成﹣3價(jià)的化合物
C.ⅠA族的Na和K都能形成+1價(jià)的化合物
D.ⅦA族的F和Cl都能形成+7價(jià)的化合物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有兩種元素A,B; A的原子序數(shù)為n,A2+比B2﹣少8個(gè)電子,則B的原子序數(shù)是( )
A.n+6
B.n+4
C.n+8
D.n+10
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