(2014屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷)
(15分)堿式碳酸銅的成分有多種,其化學(xué)式一般可表示為xCu(OH)2·yCuCO3。
(1)孔雀石呈綠色,是一種名貴的寶石,其主要成分是Cu(OH)2·CuCO3。某興趣小組為探究制取孔雀石的最佳反應(yīng)條件,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:將2.0mL 0.50 mol·L–1的Cu(NO3)2溶液、2.0mL 0.50 mol·L–1的NaOH溶液和0.25 mol·L–1的Na2CO3溶液按表Ⅰ所示體積混合。
實(shí)驗(yàn)2:將合適比例的混合物在表Ⅱ所示溫度下反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)記錄如下:
表Ⅰ                                      表Ⅱ
編號(hào)
V (Na2CO3)/mL
沉淀情況
 
編號(hào)
反應(yīng)溫度/℃
沉淀情況
1
2.8
多、藍(lán)色
 
1
40
多、藍(lán)色
2
2.4
多、藍(lán)色
 
2
60
少、淺綠色
3
2.0
較多、綠色
 
3
75
較多、綠色
4
1.6
較少、綠色
 
4
80
較多、綠色(少量褐色)
 
①實(shí)驗(yàn)室制取少許孔雀石,應(yīng)該采用的最佳條件是                               。
②80℃時(shí),所制得的孔雀石有少量褐色物質(zhì)的可能原因是                          。
(2)實(shí)驗(yàn)小組為測(cè)定上述某條件下所制得的堿式碳酸銅樣品組成,利用下圖所示的裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

步驟1:檢查裝置的氣密性,將過(guò)濾、洗滌并干燥過(guò)的樣品置于平直玻璃管中。
步驟2:打開(kāi)活塞K,鼓入空氣,一段時(shí)間后關(guān)閉,稱量相關(guān)裝置的質(zhì)量。
步驟3:加熱裝置B直至裝置C中無(wú)氣泡產(chǎn)生。
步驟4:                                          (請(qǐng)補(bǔ)充該步操作內(nèi)容)。
步驟5:稱量相關(guān)裝置的質(zhì)量。
①裝置A的作用是               ;若無(wú)裝置E,則實(shí)驗(yàn)測(cè)定的x/y的值將        。(選填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
②某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中采集了如下數(shù)據(jù):
A.反應(yīng)前玻璃管與樣品的質(zhì)量163.8g      B.反應(yīng)后玻璃管中殘留固體質(zhì)量56.0g
C.裝置C實(shí)驗(yàn)后增重9.0g                D.裝置D實(shí)驗(yàn)后增重8.8g
為測(cè)定x/y的值,你認(rèn)為可以選用上述所采集數(shù)據(jù)中的           (寫(xiě)出所有組合的字母代號(hào))任一組即可進(jìn)行計(jì)算,并根據(jù)你的計(jì)算結(jié)果,寫(xiě)出該樣品組成的化學(xué)式                        。
(1) ①n[Cu(NO3)2]:n(NaOH) : n(Na2CO3)=2:2:1    75℃   ②有少量孔雀石受熱分解為CuO
(2)打開(kāi)活塞K,繼續(xù)通一段時(shí)間空氣      ①除去空氣中的CO2和H2O     偏小
②BC、BD、CD(3分)       5Cu(OH)2·2CuCO3
(除倒數(shù)第二空3分外,其余每空2分,最佳條件缺一扣1分,答錯(cuò)不給分。共15分)

(1) ①由表中數(shù)據(jù),0.25mol·L–1的Na2CO3溶液2mL時(shí)生成的堿式碳酸銅最多,此時(shí)n[Cu(NO3)2]:n(Na2CO3)=2:1;當(dāng)溫度在75℃,生成的堿式碳酸銅最佳。②溫度較高,少量孔雀石受熱分解生成CuO,孔雀石中含有的少量褐色物質(zhì)是氧化銅。
(2)反應(yīng)完畢后,需要繼續(xù)通空氣,讓裝置冷卻。①裝置A堿石灰是干燥劑,可吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳,防止對(duì)裝置CD增重的數(shù)據(jù)造成影響,裝置E的作用是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入D裝置,D裝置是吸收生成的二氧化碳的,C裝置是吸收生成的水的,如果沒(méi)有裝置E,會(huì)使D裝置質(zhì)量增重偏大,即生成的二氧化碳質(zhì)量偏大,則x/y的值會(huì)偏小。
②堿式碳酸銅分解的化學(xué)方程xCu(OH)2·yCuCO3 (x+y)CuO + xH2O + yCO2
要測(cè)定的值,可以測(cè)定生成的水和二氧化碳的質(zhì)量,即測(cè)定C裝置增重的質(zhì)量和D裝置增重的質(zhì)量;故可選CD。
xCu(OH)2·yCuCO3  (x+y)CuO + xH2O + yCO2
18x    44y
9g     8.8g


若測(cè)出反應(yīng)后玻璃管中樣品的質(zhì)量以及裝置C增重的質(zhì)量,即已知生成的氧化銅和水的質(zhì)量,可求出的值;故可選BC。
xCu(OH)2·yCuCO3 (x+y)CuO + xH2O + yCO2
(x+y)×80   18x
56g       9g


同樣若已知反應(yīng)后玻璃管中樣品的質(zhì)量以及裝置D增重的質(zhì)量,即已知生成的氧化銅和二氧化碳的質(zhì)量,可求出出的值;故可選BD。
xCu(OH)2·yCuCO3 (x+y)CuO + xH2O + yCO2
(x+y)×80         44y
56g              8.8g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)Na2S2O3(俗稱保險(xiǎn)粉)在醫(yī)藥、印染中應(yīng)用廣泛,可通過(guò)下列方法制備:取15.1 gNa2SO3溶于80.0 mL水。另取5.0 g硫粉,用少許乙醇潤(rùn)濕后加到上述溶液中。小火加熱至微沸,反應(yīng)1小時(shí)后過(guò)濾。濾液在100℃經(jīng)蒸發(fā)、濃縮、冷卻至10℃后析出Na2S2O3·5H2O。
(1)加入的硫粉用乙醇潤(rùn)濕的目的是     
(2)濾液中除Na2S2O3和可能未反應(yīng)完全的Na2SO3外,最可能存在的無(wú)機(jī)化合物雜質(zhì)是     ;其檢測(cè)的方法是:取出少許溶液,加鹽酸至酸性后,過(guò)濾除去S,再加BaCl2溶液。則加入的鹽酸發(fā)生兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Na2SO3+2HCl=SO2↑+H2O+2NaCl;     。
(3)某環(huán)境監(jiān)測(cè)小組用含0.100 mol·L-1Na2S2O3溶液[含少量的Na2SO3,且n(Na2S2O3) ∶n(Na2SO3)
= 5∶1]測(cè)定某工廠廢水中Ba2+的濃度。他們?nèi)U水50.0 mL,控制適當(dāng)?shù)乃岫燃尤胱懔康腒2Cr2O7溶液,得BaCrO4沉淀;沉淀經(jīng)洗滌、過(guò)濾后,用適量的稀硫酸溶解,此時(shí)CrO42-全部轉(zhuǎn)化為Cr2O72-;再加過(guò)量KI溶液,充分反應(yīng)后,用上述Na2S2O3溶液進(jìn)行滴定,反應(yīng)完全時(shí),測(cè)得消耗Na2S2O3溶液的體積為36.0 mL。
(已知有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為:①Cr2O72-+6I-+14H+   2Cr3++3I2+7H2O;
②I2+2S2O32-   2I-+S4O62-;③I2+SO32-+H2O   2I-+SO42-+2H+
則滴定過(guò)程中可用     作指示劑。計(jì)算該工廠廢水中Ba2+的物質(zhì)的量濃度。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的預(yù)測(cè)或裝置的選用正確的是
A.用裝置(Ⅰ)加熱草酸晶體獲取某些氣體(草酸晶體的熔點(diǎn)101.5 ℃,分解溫度約為150 ℃)
B.用裝置(Ⅱ)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡,且顏色逐漸褪去
C.用裝置(Ⅲ)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),廣口瓶?jī)?nèi)先有淺紅棕色氣體出現(xiàn)后又變?yōu)闊o(wú)色,且不會(huì)產(chǎn)生空氣污染
D.用裝置(Ⅳ)分離溴苯和苯的混合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)天然水是人類飲用水的主要來(lái)源。從天然水獲得可以飲用的水一般須經(jīng)過(guò)沉降懸浮物、殺菌消毒等步驟。
(1)沉降懸浮物要在水中加入絮凝劑,如將鋁鹽加入水中能達(dá)到凈水目的,
原因是              (用離子方程式表示)。
(2)氯氣可用于自來(lái)水殺菌消毒劑,結(jié)合離子方程式和文字理由            
(3)新型水處理劑高鐵酸鉀 (K2FeO4)具有強(qiáng)的氧化作用和絮凝作用。工業(yè)上可通過(guò)以下流程制備高鐵酸鉀:

查閱資料:高鐵酸鹽在中性或酸性溶液中會(huì)逐漸分解,在堿性溶液中穩(wěn)定。
完成“氧化”過(guò)程中的離子方程式
□Fe3+ + □ClO- +□      ="□" FeO42- + □Cl- + □   
“轉(zhuǎn)化”過(guò)程中實(shí)現(xiàn)由Na2FeO4制得K2FeO4,是利用二者        性的不同。
③結(jié)合資料完成粗K2FeO4晶體的提純:將粗產(chǎn)品用       溶解,然后再加入飽和KOH溶液、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾。
④高鐵酸鉀的應(yīng)用還在不斷擴(kuò)展中。如可制成高鐵電池, 電池反應(yīng)為:
3Zn + 2K2FeO4 + 8H2O   3Zn(OH)2 + 2Fe(OH)3 + 4KOH 
放電時(shí),正極反應(yīng)為:            。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(2014屆廣東省江門(mén)市高三一模理綜化學(xué)試卷)
從明礬[KAl(SO4)2·12H2O]制備Al、K2SO4和H2SO4的流程如下:

明礬焙燒的化學(xué)方程式為:4KAl(SO4)2·12H2O+3S=2K2SO4 +2Al2O3+9SO2↑+48H2O
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在焙燒明礬的反應(yīng)中,氧化劑是                 。
(2)步驟②中,為提高浸出率,可采取的措施有             。
A.粉碎固體混合物B.降低溫度C.不斷攪拌D.縮短浸泡時(shí)間
(3)從水浸后的濾液中得到K2SO4晶體的方法是          
(4)步驟③電解的化學(xué)方程式是               ,電解池的電極是用碳素材料做成,電解過(guò)程中,陽(yáng)極材料需要定期更換,原因是:         。
(5)以Al和NiO(OH)為電極,NaOH溶液為電解液組成一種新型電池,放電時(shí)NiO(OH)轉(zhuǎn)化為Ni(OH)2,則該電池的正極電極反應(yīng)式是                         
(6)焙燒a噸明礬(摩爾質(zhì)量為b g/mol),若SO2的轉(zhuǎn)化率為96%,可生產(chǎn)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的H2SO4質(zhì)量為                      噸(列出計(jì)算表達(dá)式)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖所示儀器可用于實(shí)驗(yàn)室制備少量無(wú)水FeCl3,儀器連接順序正確的是(  )

A.a(chǎn)-b-c-d-e-e-f-g-h(huán)
B.a(chǎn)-e-d-c-b-h(huán)-i-g
C.a(chǎn)-d-e-c-b-h(huán)-i-g
D.a(chǎn)-c-b-d-e-h(huán)-i-f

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

利用下列各組中的物質(zhì)制備并收集相應(yīng)的氣體,能采用如圖所示裝置的是
A.濃氨水和固體NaOH制NH3
B.過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制O2
C.稀硝酸和銅片制NO
D.電石和飽和食鹽水制乙炔

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在氯氣的制備實(shí)驗(yàn)中,有位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的制備裝置,其中分液漏斗與燒瓶瓶塞之間連接一段橡膠管和玻璃管。下列對(duì)其作用的敘述中正確的是(  )
A.防止氯氣造成大氣污染
B.使反應(yīng)的氯氣循環(huán)使用
C.使燒瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)與大氣壓保持一致
D.使分液漏斗中的液體更容易注入燒瓶

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室獲取氮?dú)庥泻芏喾N途徑,常見(jiàn)的3種方法是:
方法一:將氨氣通入灼熱的氧化銅粉末,得到純凈的氮?dú)夂豌~;
方法二:將空氣通過(guò)灼熱的銅,得到較純凈的氮?dú)夂脱趸~粉末;
方法三:將亞硝酸鈉(NaNO2)和氯化銨的混合溶液加熱,氮元素全部轉(zhuǎn)化為氮?dú)狻?br />進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可選擇的實(shí)驗(yàn)儀器如下圖所示(省略?shī)A持裝置與加熱裝置):

(1)方法一:制氮?dú)馑璧陌睔饪梢杂脻獍彼渭拥缴抑械玫,此反?yīng)的發(fā)生裝置最好選用_____________________(選填裝置編號(hào))。請(qǐng)寫(xiě)出生石灰在此反應(yīng)中的兩個(gè)作用:__________________________________,___________________________________________.
(2)方法二:為保證所得氮?dú)獗M可能純凈,除了使用銅外,還可以向裝置_________________
(選填裝置編號(hào))中加入_________________________以除去其它雜質(zhì)氣體。
(3)方法三:制氮?dú)獾幕瘜W(xué)方程式為:_____________________________________________。
(4)綠色化學(xué)是指在制造和應(yīng)用化學(xué)產(chǎn)品時(shí)應(yīng)有效利用(最好可再生)原料,消除廢物和避免使用有毒的和危險(xiǎn)的試劑與溶劑。在制取氮?dú)獾?種方法中,聯(lián)合使用方法—和方法二與單獨(dú)使用方法三相比,具有很多優(yōu)越性,請(qǐng)從綠色化學(xué)的角度進(jìn)行評(píng)價(jià):_____________
______________________________________________________________________________.
(5) 1892年,英國(guó)科學(xué)家瑞利(Rayleigh)發(fā)現(xiàn),采用方法二得到的氮?dú)庠谙嗤瑮l件下比方法三得到的氮?dú)饷芏瓤偸瞧?‰左右。若上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作均無(wú)錯(cuò)誤,且氮?dú)庖淹耆稍铮?br />請(qǐng)解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因:_______________________________________________.

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