【題目】實(shí)驗(yàn)室將NaClO3和Na2SO3按物質(zhì)的量之比2∶1倒入燒瓶中，用水浴加熱，同時(shí)滴入H2SO4，產(chǎn)生棕黃色氣體X，反應(yīng)后測(cè)得NaClO3和Na2SO3恰好完全反應(yīng)，則X為（ ）

A. Cl2 B. Cl2O C. ClO2 D. Cl2O3

【答案】C

【解析】試題分析：反應(yīng)中S元素化合價(jià)從＋4價(jià)升高到＋6價(jià)失去2個(gè)電子，則氯酸鈉在反應(yīng)中得到2÷2＝1個(gè)電子，因此氯元素的化合價(jià)從＋5價(jià)降低到＋4價(jià)，則X是ClO2，答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是

A．46g乙醇中存在的共價(jià)鍵總數(shù)為7NA

B．1mol -OH和1molOH－所含電子數(shù)均為9NA

C．密閉容器中1molNO與1molO2充分反應(yīng)后的原子數(shù)為4NA

D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L庚烷完全燃燒生成二氧化碳分子數(shù)為7NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)化學(xué)反應(yīng)限度的敘述，錯(cuò)誤的是

A．化學(xué)反應(yīng)的限度不可改變 B．反應(yīng)達(dá)到限度時(shí)，正逆反應(yīng)速率相等

C．化學(xué)反應(yīng)的限度與時(shí)間的長(zhǎng)短無(wú)關(guān) D．任何可逆反應(yīng)都有一定的限度

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組有機(jī)物只用一種試劑無(wú)法鑒別的是

A. 乙醇、甲苯、硝基苯 B. 苯、苯酚、己烯

C. 苯、甲苯、環(huán)己烷 D. 甲酸、乙醛、乙酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】CaC2和ZnC2、Al4C3、Mg2C3、Li2C2等都同屬于離子型碳化物。請(qǐng)通過(guò)CaC2制C2H2的反應(yīng)進(jìn)行思考，從中得到必要的啟示，判斷下列反應(yīng)產(chǎn)物正確的是( )

A．ZnC2水解生成乙烷（C2H6） B．Al4C3水解生成丙炔（C3H4）

C．Mg2C3水解生成丙炔（C3H4） D．Li2C2水解生成乙烯（C2H4）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某溶液可能含有Na+、Ag+、A13+、S2-、CO32-、NO3-等離子中的數(shù)種。向此溶液中加入稀鹽酸，有淺黃色沉淀和氣體出現(xiàn)。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列結(jié)論中正確的是（ ）

A．此溶液中一定有S2-、CO32-、Na+

B．此溶液中一定有S2-、Na+、NO3-

C．此溶液中一定有Na+、A13+、NO3-

D．此溶液中一定有S2-、Na+，至少有CO32-或NO3-中的一種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是

A

Cl2、Br2分別與H2反應(yīng)

比較氯、溴的非金屬性強(qiáng)弱

B

MgCl2、AlCl3溶液中分別通入NH3

比較鎂、鋁的金屬性強(qiáng)弱

C

NaCO3溶液中加入稀H2SO4

比較碳、硫的非金屬性強(qiáng)弱

D

Fe、Cu分別與鹽酸反應(yīng)

比較鐵、銅的金屬性強(qiáng)弱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水溶液中能大量共存的一組離子是

A．NH4+ 、Ba2+、Br-、CO32- B．Cl-、SO32-、Fe2+、H+

C． K+、Na+、SO42-、MnO4- D． Na+、H+、NO3-、HCO3-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，市場(chǎng)上有多種“熱敷袋”出售，有一次性的，有可以重復(fù)使用的。某一化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在研究了某種“熱敷袋”的構(gòu)造后，決定自己制造一個(gè)一次性“熱敷袋”，制造過(guò)程如下：①稱(chēng)取15g小顆粒狀活性炭，40g還原鐵粉，5g細(xì)木屑，都放在一只燒杯中，再加入15mL 15%食鹽水，用玻璃棒攪拌均勻。②用大頭針在小塑料袋上扎幾十個(gè)針眼 (袋的兩層同時(shí)扎穿)，把燒杯里的混合物全部加入小塑料袋中，封上袋口，再放入大塑料袋中，封上袋口，可長(zhǎng)期保存。③使用時(shí)將大塑料袋袋口打開(kāi)，反復(fù)搓揉這袋5min～8min，能感覺(jué)溫度明顯上升�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）該一次性“熱敷袋”利用了 原理。

（2）使用時(shí)將大塑料袋袋口打開(kāi)的原因是讓氧氣進(jìn)入反應(yīng)，寫(xiě)出其電極反應(yīng)式 ；炭粉的作用是 。

（3）將使用過(guò)的“熱敷袋”打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)有大量棕紅色粉末生成，該物質(zhì)主要成分是 ，

寫(xiě)出生成該物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式：① ；② 。

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