【題目】下列實(shí)驗(yàn)符合操作要求且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> )
A.I可用于制備氫氣并檢驗(yàn)其可燃性
B.II可用于除去CO2中的HCl
C.Ⅲ可用于配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液
D.IV可用于制備氫氧化亞鐵并長(zhǎng)時(shí)間保存
【答案】B
【解析】
A.裝置I可用于制備氫氣,但不能立即點(diǎn)燃?xì)錃,?yīng)先驗(yàn)純?cè)冱c(diǎn)燃,否則可能發(fā)生爆炸,A不正確;
B.裝置II中往飽和碳酸氫鈉溶液中通入混合氣體,HCl可被吸收并生成CO2,CO2不會(huì)被飽和碳酸氫鈉吸收,能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>B正確;
C.不能在容量瓶中溶解固體來(lái)配制溶液,而應(yīng)在燒杯中溶解固體,C不正確;
D.在硫酸亞鐵溶液中直接滴加NaOH溶液,生成的氫氧化亞鐵會(huì)被氧化,無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>D不正確;
故選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“電化學(xué)”與人類生產(chǎn)和生活密不可分。
(1)如圖為相互串聯(lián)的甲、乙兩個(gè)電解池,試回答下列問(wèn)題。
①乙池中若滴入少量酚酞,開(kāi)始一段時(shí)間后,_____電極附近呈紅色(填“鐵”或“碳”)。
②甲池若為用電解原理精煉銅的裝置,A極電極反應(yīng)式為_____。
③甲池若為用電解原理精煉銅的裝置,陰極增重12.8g時(shí),則乙池陽(yáng)極放出氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為_____(不考慮氣體溶解情況)。
(2)人工腎臟可用電化學(xué)方法除去代謝產(chǎn)物中的尿素[CO(NH2)2],原理如圖。
①陽(yáng)極反應(yīng)生成的氯氣將尿素氧化而得以除去,試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
②若兩極共收集到氣體13.44L(標(biāo)況),則除去的尿素質(zhì)量為_____ g(忽略氣體的溶解)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若氣態(tài)烴D的密度為1.25 g/L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),各種物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
ABC;ADE。
(1)寫(xiě)出A~E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
A_______,B_________,C_________,D_______,E________。
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A→B:__________________;
B→C:__________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示每一方框表示一種反應(yīng)物或生成物,其中A、C、D、E、F在通常情況下均為氣體,且加熱X生成的A與C的物質(zhì)的量之比為1∶1,B為常見(jiàn)液體。
試回答下列問(wèn)題:
(1)X是________(填化學(xué)式,下同),F是__________。
(2)A―→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(3)G與Cu的反應(yīng)中,G表現(xiàn)的性質(zhì)為______。
(4)X與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng)生成C的離子方程式為_____________。
(5)以C、B、D為原料可生產(chǎn)G,若使amol C完全轉(zhuǎn)化為G,理論上至少需要D___ mol。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測(cè)定某種氨基酸(CxHyOzNm)的分子組成。取Wg該種氨基酸放在純氧中充分燃燒,生成二氧化碳、水和氮?dú)。按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),首先通入一段時(shí)間的氧氣,其理由是__________________。
(2)以上裝置中需要加熱的儀器有_______ (填寫(xiě)字母),操作時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃_____處的酒精燈。
(3)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。
(4)D裝置的作用是____________________________。
(5)讀取氮?dú)獾捏w積時(shí),應(yīng)注意①_________________;②_________________。
(6)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得氮?dú)獾捏w積為VmL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),為確定此氨基酸的分子式,還需要的有關(guān)數(shù)據(jù)有____________________。
A.生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量
B.生成水的質(zhì)量
C.通人氧氣的體積
D.氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.CH3COOCH2CH3 與CH3CH2COOCH3 中均含有甲基、乙基和酯基,為同一種物質(zhì)
B.和 為同一物質(zhì)
C.CH3CH2CH2CH2CH3 和CH3CH2CH(CH3)2 互為同素異形體
D.CH3CH2OH 和 CH2OHCHOHCH2OH 具有相同的官能團(tuán),互為同系物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知下列數(shù)據(jù):
物質(zhì) | 熔點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ | 密度/ |
乙醇 | 78.3 | 0.79 | |
乙酸 | 16.6 | 117.9 | 1.05 |
乙酸乙酯 | 77 | 0.90 |
某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:
①配制濃硫酸、乙醇(含)和乙酸的混合溶液。
②按如圖連接好裝置(裝置氣密性良好)并加入混合液,用小火均勻加熱。
③待試管乙收集到一定量產(chǎn)物后停止加熱,撤出試管乙并用力振蕩,然后靜置待分層。
④分離出乙酸乙酯,洗滌、干燥。
(1)配制①中混合溶液的方法為_______________________________;反應(yīng)中濃硫酸的作用是____________________________;寫(xiě)出制取乙酸乙酯的反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________(標(biāo)出)。
(2)上述實(shí)驗(yàn)中飽和碳酸鈉溶液的作用是________(填字母)。
A.中和乙酸和乙醇 B.中和乙酸并吸收乙醇
C.減少乙酸乙酯的溶解 D.加速酯的生成,提高其產(chǎn)率
(3)步驟②中需要小火均勻加熱,其主要原因是____________________________;步驟③所觀察到的現(xiàn)象是_______________________________________;欲將乙試管中的物質(zhì)分離以得到乙酸乙酯,必須使用的儀器有___________;分離時(shí),乙酸乙酯應(yīng)從儀器_____________(填“下口放”或“上口倒”)出。
(4)該同學(xué)反復(fù)實(shí)驗(yàn),得出乙醇與乙酸的用量和得到的乙酸乙酯生成量如下表:
實(shí)驗(yàn) | 乙醇/ | 乙酸/ | 乙酸乙酯/ |
① | 2 | 2 | 1.33 |
② | 3 | 2 | 1.57 |
③ | 4 | 2 | x |
④ | 5 | 2 | 1.76 |
⑤ | 2 | 3 | 1.55 |
表中數(shù)據(jù)x的范圍是__________________;實(shí)驗(yàn)①②⑤探究的是_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于苯乙烯()的下列敘述①能使酸性KMnO4溶液褪色、②可發(fā)生加聚反應(yīng)、③可溶于水、④可溶于苯中、⑤能與濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)、⑥所有的原子可能共平面,其中正確的是( )
A.僅①②④⑤B.僅①②⑤⑥C.僅①②④⑤⑥D.全部正確
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵的許多化合物在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用,如FeCl3是重要的金屬蝕刻劑、水處理劑;影視作品拍攝中常用Fe(SCN)3溶液模擬血液;FeS可用于消除水中重金屬污染等。
(1)已知:①3Cl2(g)+2Fe(s)=2FeCl3(s) ΔH1=akJ·mol-1
②2FeCl2(s)+Cl2(g)=2FeCl3(s) ΔH2=bkJ·mol-1
則2FeCl3(s)+Fe(s)=3FeCl2(s) ΔH3=____。
(2)將c(FeCl3)=0.2mol·L-1的溶液與c(KSCN)=0.5mol·L-1的溶液按等體積混合于某密閉容器發(fā)生反應(yīng):FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl,測(cè)得常溫下溶液中c(Fe3+)的濃度隨著時(shí)間的變化如圖1所示;測(cè)得不同溫度下t1時(shí)刻時(shí)溶液中c[Fe(SCN)3]如圖2所示。
①研究表明,上述反應(yīng)達(dá)到平衡后,向體系中加入適量KCl固體后,溶液顏色無(wú)變化,其原因是___,根據(jù)圖1分析,在t1、t2時(shí)刻,生成Fe3+的速率較大的是____時(shí)刻。
②常溫下Fe3++3SCN-Fe(SCN)3的平衡常數(shù)的值約為___,其它條件不變時(shí),若向容器中加適量蒸餾水,則新平衡建立過(guò)程中v(正)___v(逆)(填“>”“<”或“=”)。
③根據(jù)圖2判斷,該反應(yīng)的ΔH___0(填“>”或“<”),圖中五個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的狀態(tài)中,一定處于非平衡態(tài)的是___(填對(duì)應(yīng)字母)。
(3)利用FeS可除去廢水中的重金屬離子,如用FeS將Pb2+轉(zhuǎn)化為PbS可消除Pb2+造成的污染,當(dāng)轉(zhuǎn)化達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),廢水中c(Fe2+)=___c(Pb2+)[填具體數(shù)據(jù),已知Ksp(PbS)=8×10-28,Ksp(FeS)=6×10-18]。
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