下列關(guān)于鈉與水反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是( )
①將小塊鈉投入滴有石蕊試液的水中,反應(yīng)后溶液變紅
②將鈉投入稀鹽酸中,鈉先與水反應(yīng),后與鹽酸反應(yīng)
③將兩小塊質(zhì)量相等的金屬鈉,一塊直接投入水中,另一塊用鋁箔包住,在鋁箔上刺些小孔,然后投入水中,兩者放出的氫氣質(zhì)量相等
A.只有①② | B.只有③ | C.只有②③ | D.①②③ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
純堿和小蘇打是廚房中兩種常見(jiàn)的用品,它們都是白色固體,下列區(qū)分這兩種物質(zhì)的方法中正確的是 ( )。
A.分別用砂鍋加熱兩種樣品,全部分解揮發(fā)沒(méi)有殘留物的是小蘇打 |
B.用潔凈鐵絲蘸取兩種樣品在煤氣火焰上灼燒,使火焰顏色發(fā)生明顯變化的是小蘇打 |
C.用兩只小玻璃杯,分別加入少量的兩種樣品,再加入等量的食醋,產(chǎn)生氣泡快的是小蘇打 |
D.先將兩樣品配成溶液,分別加入澄清石灰水,無(wú)白色沉淀生成的是小蘇打 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列關(guān)于堿金屬的原子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的敘述中不正確的是( )
A.堿金屬原子最外層都只有1個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去最外層這個(gè)電子 |
B.都是強(qiáng)還原劑 |
C.都能在O2中燃燒生成過(guò)氧化物 |
D.都能與水反應(yīng)生成強(qiáng)堿 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
向FeCl3、CuCl2的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后仍有固體存在,則下列判斷不正確的是( )
A.加入KSCN溶液一定不變紅色 | B.溶液中一定含F(xiàn)e2+ |
C.溶液中一定含Cu2+ | D.剩余固體中一定含Cu |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某同學(xué)通過(guò)系列實(shí)驗(yàn)探究鋁及其化合物的性質(zhì),操作正確且能達(dá)到目的的是( )
A.將濃氨水緩慢滴入Al2(SO4)3溶液中,觀察Al(OH)3沉淀的生成和溶解 |
B.將Al(OH)3濁液直接倒入已裝好濾紙的漏斗中過(guò)濾,洗滌并收集沉淀 |
C.將Al(OH)3沉淀轉(zhuǎn)入蒸發(fā)皿中,加熱至無(wú)水蒸氣逸出,得氧化鋁固體 |
D.向Al(OH)3沉淀中分別加入稀硫酸和NaOH溶液探究Al(OH)3的兩性 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知酸性條件下有如下反應(yīng):2Cu+Cu2++Cu。由于反應(yīng)溫度不同,用氫氣還原氧化銅時(shí),可能產(chǎn)生Cu或Cu2O,兩者都是紅色固體。一同學(xué)對(duì)某次用氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)所得的紅色固體產(chǎn)物作了驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:
加入 試劑 | 稀硫酸 | 濃硫酸、 加熱 | 稀硝酸 | 濃硝酸 |
實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 | 紅色固體和 藍(lán)色溶液 | 無(wú)色氣體 | 無(wú)色氣體和 藍(lán)色溶液 | 紅棕色氣體 和藍(lán)色溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列敘述不正確的是( )
A.向AlCl3溶液中滴加氨水,產(chǎn)生白色沉淀;再加入NaHSO4溶液,沉淀溶解 |
B.在Cu(NO3)2溶液中加入銅粉,銅粉不溶解;再加入稀硫酸溶液,銅粉溶解 |
C.用如圖所示的裝置可以測(cè)定黃銅(Cu,Zn合金)中Zn的含量 |
D.在FeCl3溶液中加入KSCN溶液,溶液變紅,加入足量鐵粉充分振蕩,溶液紅色褪去 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
在FeCl3和CuCl2的混合溶液中加入過(guò)量的鐵粉,若充分反應(yīng)后溶液的質(zhì)量沒(méi)有變化,則原混合溶液中Fe3+和Cu2+的物質(zhì)的量濃度之比為( )
A.2∶7 | B.1∶7 | C.7∶1 | D.5∶14 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是 ( )。
A.過(guò)氧化鈉、燒堿、純堿分別屬于堿性氧化物、堿、鹽 |
B.Cu、Al、Na可以分別用熱還原法、熱分解法和電解冶煉 |
C.在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解;再加入KNO3固體,銅粉可以溶解 |
D.除去FeCl2溶液中少量的FeCl3,可加入Cu |
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