(2011?大同模擬)技術的發(fā)展與創(chuàng)新永無止境,我國化學家侯德榜改革國外的純堿生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)流程可簡要表示如圖:

(1)向沉淀池中要通入CO2和氨氣,應選通入
NH3
NH3
(填化學式).原因是
二氧化碳在水中的溶解度較小,氨氣極易溶于水,所以應該先通氨氣有利于吸收二氧化碳
二氧化碳在水中的溶解度較小,氨氣極易溶于水,所以應該先通氨氣有利于吸收二氧化碳

(2)沉淀池中發(fā)生的化學反應方程式是
NH3+H2O+CO2+NaCl═NH4Cl+NaHCO3
NH3+H2O+CO2+NaCl═NH4Cl+NaHCO3

(3)母液中的溶質(zhì)主要是
NH4Cl
NH4Cl
.向母液中通氨氣加入細小食鹽顆粒,冷卻析出副產(chǎn)品,通入氨氣的作用是
增大銨根離子濃度,使氯化銨更多析出
增大銨根離子濃度,使氯化銨更多析出

(4)使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上,主要是設計了
(填上述流程中的編號)的循環(huán),物質(zhì)X是
CO2
CO2
從沉淀池中提取沉淀的操作是
過濾
過濾

(5)寫出煅燒爐中發(fā)生反應的化學方程式
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2

(6)這樣制得的產(chǎn)品碳酸鈉中可能含有的雜質(zhì)是
NaCl
NaCl
(填化學式),為檢驗該雜質(zhì)的存在,具體操作是
取少量試樣溶解,加用硝酸酸化的硝酸銀溶液,若有白色沉淀說明含有氯化鈉,否則,沒有氯化鈉
取少量試樣溶解,加用硝酸酸化的硝酸銀溶液,若有白色沉淀說明含有氯化鈉,否則,沒有氯化鈉
分析:(1)氨氣極易溶于水,二氧化碳在水中的溶解度較。
(2)飽和食鹽水中通入氨氣和二氧化碳析出碳酸氫鈉晶體;
(3)根據(jù)反應方程式確定母液中的溶質(zhì),銨根離子濃度越大越有利于氯化銨析出;
(4)循環(huán)Ⅰ中的氯化鈉有又返回到沉淀池;
(5)高溫下,碳酸氫鈉不穩(wěn)定易分解;
(6)碳酸鈉中可能含有氯化鈉,氯離子和硝酸酸化的硝酸銀溶液反應生成白色沉淀.
解答:解:(1)二氧化碳在水中的溶解度較小,氨氣極易溶于水,所以應該先通氨氣有利于吸收二氧化碳,
故答案為:NH3;二氧化碳在水中的溶解度較小,氨氣極易溶于水,所以應該先通氨氣有利于吸收二氧化碳;
(2)氨氣、二氧化碳、水和氯化鈉發(fā)生反應生成碳酸氫鈉和氯化銨,反應方程式為NH3+H2O+CO2+NaCl═NH4Cl+NaHCO3↓,
故答案為:NH3+H2O+CO2+NaCl═NH4Cl+NaHCO3↓;
(3)根據(jù)NH3+H2O+CO2+NaCl═NH4Cl+NaHCO3↓及流程圖知,母液中溶質(zhì)為氯化銨,向母液中通氨氣加入細小食鹽顆粒,冷卻析出副產(chǎn)品,通入的氨氣和水反應生成一水合氨,一水合氨電離出銨根離子,銨根離子濃度增大有利于析出氯化銨,
故答案為:NH4Cl;增大銨根離子濃度,使氯化銨更多析出;
(4)循環(huán)Ⅰ是將未反應的氯化鈉返回沉淀池中,煅燒碳酸氫鈉時生成二氧化碳、二氧化碳能循環(huán)利用,所以X是CO2,從固液混合物中分離出固體的方法為過濾,
故答案為:Ⅰ;CO2;過濾;
(5)碳酸氫鈉不穩(wěn)定,在加熱條件下能分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,反應方程式為 2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑,
故答案為:2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑;
(6)可能含有氯化鈉雜質(zhì),氯離子能和硝酸酸化的硝酸銀反應生成白色沉淀,所以檢驗氯離子的方法為:取少量試樣溶解,加用硝酸酸化的硝酸銀溶液,若有白色沉淀說明含有氯化鈉,否則,沒有氯化鈉,
故答案為:NaCl;取少量試樣溶解,加用硝酸酸化的硝酸銀溶液,若有白色沉淀說明含有氯化鈉,否則,沒有氯化鈉.
點評:本題考查了實驗方案的設計,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關鍵,了解制備原理,知道常見陰陽離子的檢驗方法、物質(zhì)分離的方法,難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(2011?大同模擬)A、B、C、D、E是中學常見的5種化合物,A、B是氧化物,元素X、Y的單質(zhì)是生活中常見的金屬,相關物質(zhì)間的關系如圖所示.

請回答下列問題:
(1)X的單質(zhì)與A反應的化學方程式是
Fe2O3+2Al
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe
Fe2O3+2Al
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe

(2)若試劑1是NaOH溶液,X的單質(zhì)與試劑1反應的離子方程式是
2Al+2H2O+2OH-═2AlO2-+3H2
2Al+2H2O+2OH-═2AlO2-+3H2

(3)若試劑1和試劑2均是稀硫酸.
①檢驗物質(zhì)D的溶液中金屬離子的方法是
取少量溶液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,溶液變紅色,則證明原溶液中含有Fe3+
取少量溶液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,溶液變紅色,則證明原溶液中含有Fe3+

②將物質(zhì)C溶于水,其溶液呈酸性,原因是(用離子方程式表示)
Al3++3H2O Al(OH)3+3H+
Al3++3H2O Al(OH)3+3H+

③某高效凈水劑是由Y(OH)S04聚合得到的.工業(yè)上以E、稀硫酸和亞硝酸鈉為原料來制備Y(OH)SO4,反應中有NO生成,該反應的化學方程式是
2FeSO4+2NaNO2+H2SO4═2Fe(OH)SO4+Na2SO4+2NO↑
2FeSO4+2NaNO2+H2SO4═2Fe(OH)SO4+Na2SO4+2NO↑

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2011?大同模擬)觀察下列模型,其中只有C、H、O三種原子,下列說法正確的是( 。
序號 1 2 3 4
模型
示意圖

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2011?大同模擬)已建立化學平衡的某可逆反應,當條件改變使化學平衡向正反應方向移動,下列敘述正確的是(  )
①生成物的質(zhì)量分數(shù)一定增加;②生成物的物質(zhì)的量一定增加;
③反應物的轉(zhuǎn)化率一定增大;④平衡時反應物的濃度一定降低;
⑤正反應速率一定大于逆反應速率;⑥一定使用了催化劑.

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2011?大同模擬)運用化學反應原理研究氮、硫、氯、碘等單質(zhì)及其化合物的反應有重要意義.
(1)硫酸生產(chǎn)中,SO2催化氧化生成SO3:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),混合體系中SO3的百分含量和溫度的關系如下圖所示(曲線上任何一點都表示平衡狀態(tài)).根據(jù)圖示回答下列問題:

①2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)的△H
0(填“>”或“<”);若在恒溫、恒壓條件下向上述平衡體系中通入氦氣,平衡
向左
向左
移動(填“向左”、“向右”或“不”);
②若溫度為T1、T2,反應的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1
K2;若反應進行到狀態(tài)D時,v
v(填“>”、“<”或“=”)
(2)氮是地球上含量豐富的一種元素,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用.
①右圖是一定的溫度和壓強下是N2和H2反應生成1molNH3過程中能量變化示意圖,請寫出工業(yè)合成氨的熱化學反應方程式:
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-2(b-a)kJ?mol-1
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-2(b-a)kJ?mol-1
.(△H的數(shù)值用含字母a、b的代數(shù)式表示)
②氨氣溶于水得到氨水.在25℃下,將a mol?L-1的氨水與b mol?L-1的鹽酸等體積混合,反應后溶液中顯中性,則c(NH+4
=
=
c(Cl-)(填“>”、“<”或“=”);用含a和b的代數(shù)式表示出氨水的電離平衡常數(shù)表達式
10-7b
a-b
10-7b
a-b

(3)海水中含有大量的元素,常量元素如氯、微量元素如碘在海水中均以化合態(tài)存在.在25℃下,向0.1mol?L-1的NaCl溶液中逐滴加入適量的0.1mol?L-1硝酸銀溶液,有白色沉淀生成.從沉淀溶解平衡的角度解釋產(chǎn)生沉淀的原因是
離子積Qc大于溶度積Ksp(AgCl)
離子積Qc大于溶度積Ksp(AgCl)
,向反應后的濁液中,繼續(xù)加入0.1mol?L-1的NaI溶液,看到的現(xiàn)象是
白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色沉淀
白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色沉淀
,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是(用離子方程式表示)
AgCl(s)+I-═AgI(s)+Cl-
AgCl(s)+I-═AgI(s)+Cl-

(已知25°C時Ksp[AgCl]=1.0×10-14mol2?L-2,Ksp[AgI]=1.5×10-16mol2?L-2

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2011?大同模擬)常溫下,下列各組離子一定可以大量共存的是(  )

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