下列說法正確的是( )

A.乙烯和乙烷都能發(fā)生加聚反應(yīng)

B.蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是多肽

C.米酒變酸的過程涉及了氧化反應(yīng)

D.石油裂解和油脂皂化都是由高分子生成小分子的過程

 

C

【解析】A項(xiàng),烷烴不能發(fā)生加聚反應(yīng);B項(xiàng),蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸;C項(xiàng),米酒變酸是醇被氧化為酸的過程;D項(xiàng),油脂不是高分子化合物。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題滾動練4 化學(xué)實(shí)驗(yàn)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

研究碳及其化合物的綜合利用對促進(jìn)低碳社會的構(gòu)建具有重要的意義。請運(yùn)用相關(guān)知識研究碳及其化合物的性質(zhì)。

1)近年來,我國儲氫納米碳管研究取得重大進(jìn)展,用電弧法合成的碳納米管中常伴有大量碳納米顆粒(雜質(zhì)),這種碳納米顆?捎醚趸瘹饣ㄌ峒,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______C________K2Cr2O7________——________CO2________K2SO4________Cr2SO43________H2O

完成并配平上述化學(xué)方程式。

在上述化學(xué)方程式上標(biāo)出該反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向與數(shù)目。

2)高溫時(shí),用CO還原MgSO4可制備高純MgO。

750時(shí),測得氣體中含等物質(zhì)的量SO2SO3,此時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________________________________。

MgO可制成鎂-次氯酸鹽燃料電池,其裝置示意圖如圖(a)所示,該電池反應(yīng)的離子方程式為________________________________________。

a)     。b)    。c

3)二氧化碳合成甲醇是碳減排的新方向,將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的熱化學(xué)方程式為CO2g)+3H2g CH3OHg)+H2Og) ΔH。

該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K________

取五份等體積CO2H2的混合氣體(物質(zhì)的量之比均為13),分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)相同時(shí)間后,測得甲醇的體積分?jǐn)?shù)φCH3OH)與反應(yīng)溫度T的關(guān)系曲線如圖(b)所示,則上述CO2轉(zhuǎn)化為甲醇反應(yīng)的ΔH________(填”“0。

在兩種不同條件下發(fā)生反應(yīng),測得CH3OH的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖(c)所示,曲線對應(yīng)的平衡常數(shù)大小關(guān)系為K________K(填”“)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題滾動練2 化學(xué)基本理論練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是( 。

A1 mol Na2O2晶體中共含有4NA個(gè)離子

B0.1 mol AlCl3完全水解轉(zhuǎn)化為氫氧化鋁膠體,生成0.1 NA個(gè)膠粒

C.常溫常壓下,16 g O2O3的混合氣體中含有NA個(gè)氧原子

D.電解精煉銅時(shí)每轉(zhuǎn)移NA個(gè)電子,陽極溶解32 g

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后訓(xùn)練專題練習(xí)卷二(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作完全正確的是( 。

編號實(shí)驗(yàn)操作

A鈉與水反應(yīng)用鑷子從煤油中取出金屬鈉,切下綠豆大小的鈉,小心放入裝滿水的燒杯中

B配制一定濃度的氯化鉀溶液1000 mL準(zhǔn)確稱取氯化鉀固體,放入到1000 mL的容量瓶中,加水溶解,振蕩搖勻,定容

C排除堿式滴定管尖嘴部分的氣泡將膠管彎曲使玻璃尖嘴斜向上,用兩指捏住膠管,輕輕擠壓玻璃珠,使溶液從尖嘴流出

D取出分液漏斗中所需的上層液體下層液體從分液漏斗下端管口放出,關(guān)閉活塞,換一個(gè)接收容器,上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后訓(xùn)練專題練習(xí)卷二(解析版) 題型:選擇題

近年來,全球氣候變暖給人類的生存和發(fā)展帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),在此背景下,新能源、低碳節(jié)能減排、吃干榨盡等概念愈來愈受到人們的重視。下列有關(guān)說法不正確的是( )

A.太陽能、地?zé)崮堋⑸镔|(zhì)能和核聚變能均屬于新能源

B低碳是指采用含碳量低的烴類作為燃料

C.下圖甲烷經(jīng)一氯甲烷生成低碳烯烴的途徑體現(xiàn)了節(jié)能減排思想

D.讓煤變成合成氣,把煤吃干榨盡,實(shí)現(xiàn)了煤的清潔、高效利用

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后訓(xùn)練專題練習(xí)卷二(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于有機(jī)物的說法錯(cuò)誤的是( )

ACCl4可由CH4制得,可萃取碘水中的碘

B.石油和天然氣的主要成分都是碳?xì)浠衔?/span>

C.乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用飽和Na2CO3溶液鑒別

D.苯不能使KMnO4溶液褪色,因此苯不能發(fā)生氧化反應(yīng)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后訓(xùn)練專題練習(xí)卷二(解析版) 題型:填空題

化學(xué)學(xué)科中的化學(xué)平衡、電離平衡、水解平衡和溶解平衡均符合勒夏特列原理。請回答下列問題:

1)常溫下,取pH2的鹽酸和醋酸溶液各100 mL,向其中分別加入適量的Zn粒,反應(yīng)過程中兩溶液的pH變化如圖所示。則圖中表示醋酸溶液中pH變化曲線的是________(填“A”“B”)。設(shè)鹽酸中參加反應(yīng)的Zn粒質(zhì)量為m1,醋酸溶液中參加反應(yīng)的Zn粒質(zhì)量為m2,則m1________m2(選填)。

2)已知常溫下CuOH2Ksp2×1020。又知常溫下某CuSO4溶液里cCu2)=0.02 mol·L1,如果要生成CuOH2沉淀,則應(yīng)調(diào)整溶液pH大于________;要使0.2 mol·L1CuSO4溶液中Cu2沉淀較為完全(使Cu2濃度降至原來的千分之一),則應(yīng)向溶液里加NaOH溶液,使溶液pH________。

310 時(shí)加熱NaHCO3飽和溶液,測得該溶液的pH發(fā)生如下變化:

溫度/

10

20

30

加熱煮沸后冷卻到50

pH

8.3

8.4

8.5

8.8

 

在分析該溶液pH增大的原因時(shí),甲同學(xué)認(rèn)為是升高溫度HCO3-的水解程度增大所致;乙同學(xué)認(rèn)為是溶液中升高溫度NaHCO3受熱分解生成Na2CO3CO32-水解程度大于HCO3-所致。請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案給甲和乙兩位同學(xué)的說法以評判(包括操作、現(xiàn)象和結(jié)論)________________________________________________________________________

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后訓(xùn)練專題練習(xí)卷一(解析版) 題型:選擇題

鐵氧體(Fe3O4)法是處理含鉻廢水的常用方法,其原理是用FeSO4把廢水中的Cr2O72-還原為Cr3,并通過調(diào)節(jié)廢水的pH,使生成物組成符合類似于鐵氧體(Fe3O4FeO·Fe2O3)的復(fù)合氧化物()。處理含1 mol Cr2O72-的廢水至少需要加入a mol FeSO4·7H2O,下列結(jié)論正確的是( )

Ax1a5 Bx0.5,a8

Cx1a10 Dx0.5,a10

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練8-4練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

(1)0.10 mol·L1硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉稀溶液充分

攪拌有淺藍(lán)色氫氧化銅沉淀生成,當(dāng)溶液的pH8時(shí),c(Cu2) mol·L1(Ksp[Cu(OH)2]2.2×1020)。

(2)若在0.1 mol·L1硫酸銅溶液中通入過量H2S氣體,使Cu2完全沉淀為CuS,此時(shí)溶液中的H濃度是 mol·L1。

 

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同步練習(xí)冊答案