據(jù)報道，最近摩托羅拉公司研發(fā)了一種由甲醇和氧氣以及強堿作電解質(zhì)溶液的新型手機電池，電量可達現(xiàn)在使用的鎳氫電池或鋰電池的十倍，可連續(xù)使用一個月。其電池反應為：2CH3OH＋3O2＋4OH－ 2CO32—＋6H2O，則下列說法正確的是(　　)
A．放電時CH3OH參與反應的電極為正極
B．放電時負極的電極反應為CH3OH＋8OH－－6e－=CO32—＋6H2O
C．標準狀況下，通入5.6 L O2并完全反應后，有0.5 mol電子轉(zhuǎn)移
D．放電一段時間后，通入氧氣的電極附近溶液的pH降低
B
A項，放電時為原電池裝置，失去電子一極為負極，得到電子一極為正極，CH3OH中碳元素化合價升高，失電子，參與反應的電極為負極；C項，標準狀況下，通入5.6 L O2即0.25 mol完全反應后，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為4×0.25 mol＝1 mol；D項，放電時通入氧氣一端方程式為：O2＋2H2O＋4e－=4OH－，電極附近c(OH－)增加，pH增大。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

某興趣小組為了提高電池的效率,設計了下圖所示的原電池。

請回答下列問題:
(1)若X是AlCl3溶液,Y是稀硫酸,請你寫出電極名稱及電極反應:
Al片(　　)　____________________________, 
Cu片(　　)　____________________________。 
(2)若X是濃硝酸,Y是NaCl溶液,請你寫出電極名稱及電極反應:
Al片(　　)　____________________________, 
Cu片(　　)　____________________________。 

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

某同學在做原電池原理的實驗時,有如下實驗步驟:
①用導線將靈敏電流計的兩端分別與純凈的鋅片和銅片相連接(如圖1);

②把一塊純凈的鋅片插入盛有稀硫酸的燒杯中;
③把一塊純凈的銅片插入盛有稀硫酸的燒杯中;
④用導線把鋅片和銅片連接起來后,再平行地插入盛有稀硫酸的燒杯中(如圖2)。
回答下列問題:
(1)實驗步驟①中應觀察到的現(xiàn)象是　                      。
(2)實驗步驟②中應觀察到的現(xiàn)象是　                      。
(3)實驗步驟③中應觀察到的現(xiàn)象是　                      。
(4)實驗步驟④中應觀察到的現(xiàn)象是　                      。
(5)通過實驗步驟④該同學頭腦中有了一個猜想(或假設),該猜想是　。
(6)為了證實該猜想,該同學又設計了第⑤步實驗,請簡要畫出第⑤步實驗的裝置示意圖。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將鐵棒和石墨棒插入1 L 1 mol·L－1食鹽水中。下列說法正確的是(　　)
A．若電鍵K與N連接，鐵被保護不會腐蝕
B．若電鍵K與N連接，正極反應式是4OH－－4e－=2H2O＋O2↑
C．若電鍵K與M連接，將石墨棒換成銅棒，可實現(xiàn)鐵棒上鍍銅
D．若電鍵K與M連接，當兩極共產(chǎn)生28 L(標準狀況)氣體時，生成了1 mol NaOH

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

某鋰電池的電池總反應為4Li＋2SOCl2=4LiCl＋S＋SO2，下列有關說法正確的是                   (　　)
A．鋰電極作電池負極，放電過程中發(fā)生還原反應
B．1 mol SOCl2發(fā)生電極反應轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為4 mol
C．電池的正極反應為2SOCl2＋2e－=4Cl－＋S＋SO2
D．組裝該電池必須在無水、無氧的條件下進行

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

通過NOx傳感器可監(jiān)測NOx的含量，其工作原理示意圖如下，下列說法不正確的是
A．Pt電極是該裝置的正極
B．該電池發(fā)生的正極反應為：O2 + 4e?+ 2H2O = 4OH?
C．負極的電極反應式：NO?2e?+O2?= NO2
D．固體電解質(zhì)中O2?向負極移動

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

某小組為研究電化學原理，設計如圖裝置。下列敘述不正確的是                   (　　)
A．a(chǎn)和b分別與電源的負極正極相連時，電解氯化鈉溶液產(chǎn)生氯氣
B．a(chǎn)和b用導線連接時，碳棒上發(fā)生的反應為：O2＋2H2O＋4e－=4OH－
C．若往溶液中加少許硫酸，無論a和b是否連接，鐵片均會溶解，溶液逐漸變成淺綠色
D．若氯化鈉溶液改為氯化銨溶液，a和b連接，碳棒上有氣泡產(chǎn)生

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

觀察下列幾個裝置示意圖，有關敘述錯誤的是（    ）
A．裝置①中燒杯內(nèi)中加入黃色的K3[Fe(CN)6]溶液，一段時間后看不到Fe電極附近有藍色沉淀生成，該裝置可看作金屬的析氫腐蝕
B．裝置②鹽橋中的Cl—向硫酸銅溶液移動
C．裝置③中外電路電流方向：b極 →a極
D．裝置④中陽極反應：2 Cl——2e- = Cl2 ↑

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

有甲、乙兩位同學均想利用原電池反應檢測金屬的活動性順序，兩人均用鎂片和鋁片作電極，但甲同學將電極放入6 mol·L－1的H2SO4溶液中，乙同學將電極放入6 mol·L－1的NaOH溶液中，如圖所示。

（1）寫出甲中正極的電極反應式_____________________________。
（2）乙中負極為________，總反應的離子方程式：
______________________________________________________。
（3）如果甲與乙同學均認為“構成原電池的電極材料如果都是金屬，則構成負極材料的金屬應比構成正極材料的金屬活潑”，則甲會判斷出________活動性更強，而乙會判斷出________活動性更強。（填寫元素符號）
（4）由此實驗得出的下列結論中，正確的有________。
A．利用原電池反應判斷金屬活動性順序時應注意選擇合適的介質(zhì)
B．鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強
C．該實驗說明金屬活動性順序表已過時，沒有實用價值了
D．該實驗說明化學研究對象復雜、反應受條件影響較大，因此應具體問題具體分析

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