物質(zhì)燃燒時產(chǎn)生飄塵與空氣中的SO2、O2接觸時，SO2會部分轉(zhuǎn)化為SO3，使空氣的酸度增加。飄塵所起的主要作用是
A．氧化劑B．還原劑C．催化劑D．吸附劑
C
2SO2＋O22SO3，飄塵所起的主要作用是催化劑，選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列化合物不能用相應(yīng)元素的單質(zhì)直接化合而成的是（  ）
①CuS      ②FeS    ③Al2S3  ④Fe2S3 ⑤Cu2S  ⑥FeCl2 ⑦CS2    ⑧H2S
A．②⑤⑧B．①④⑥C．③④⑦D．④⑥⑦

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列不是酸雨的形成原因的是
A．森林遭到亂砍濫伐，破壞了生態(tài)平衡B．工業(yè)上大量燃燒含硫燃料
C．汽車排出大量尾氣D．大氣中二氧化碳含量增多

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是                       （   ）
A．活性炭、SO2、Na2O2都能使品紅溶液褪色，但原理不同。
B．同溫同壓下，兩份相同質(zhì)量的鐵粉，分別與足量的稀硫酸和稀硝酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的體積不相等。
C．將SO2氣體通入BaCl2溶液中至飽和，未見沉淀生成，繼續(xù)通入NO2則有沉淀生成。
D．除FeCl2溶液中的少量FeCl3，可用加入足量鐵屑過濾的方法

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（15分）為研究硫酸的性質(zhì)，研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計以下兩個實驗。實驗一：檢查好裝置的氣密性后，在如圖一所示甲的試管中加入足量的Fe合金（含有一定量的C），然后，加入少量濃硫酸。

圖一                                         圖二
①．在未點燃酒精燈時，乙中沒有明顯現(xiàn)象，這是因為________________________   
為處理生成的有毒氣體，還應(yīng)在乙、丙之間接入干燥管，并在其中填充足量的        。
②．反應(yīng)開始一段時間后，在丙處檢驗到某種無色無味氣體，它是__________。
若甲中加入的是純鐵，丙處產(chǎn)生氣體的速率沒有前者的快，這是因為____________
實驗二：
高一必修教材《濃硫酸與蔗糖反應(yīng)的實驗》這個傳統(tǒng)實驗是在敞口容器中進(jìn)行，藥品用量大，且濃硫酸與蔗糖反應(yīng)過程中生成大量有毒氣體直接排放到空氣中，不符合“綠色化學(xué)”的新理念；對此實驗進(jìn)行新的設(shè)計和改進(jìn)：取少量的蔗糖置于錐形瓶中加入幾滴水，用膠頭滴管滴加幾滴濃硫酸，通過圓形玻璃攪拌棒不斷攪拌；如上圖二所示觀察：
①．白色的蔗糖發(fā)黃再變黑，這是因為濃硫酸具有                 性；一會兒迅速變成蜂窩狀（形似“黑饅頭” ）；寫出發(fā)生的化學(xué)方程式：                              
②．紫色石蕊試紙變紅，品紅試紙褪色，澄清石灰水出現(xiàn)渾濁，該小組同學(xué)認(rèn)為有二氧化碳生成，你是否贊成此觀點；若贊成就不填寫；若不贊成，你將如何改進(jìn)才能證明有二氧化碳生成：                                                                    
③．另一小組將紫色石蕊試紙更換為少許無水硫酸銅，結(jié)果沒有觀察到無水硫酸銅變藍(lán)，證明濃硫酸具有          ；

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

雄黃（As4S4）和雌黃（As2S3）是提取砷的主要礦物原料，二者在自然界中共生。根據(jù)題意完成下列填空：
（1）As2S3和SnCl2在鹽酸中反應(yīng)轉(zhuǎn)化為As4S4和SnCl4并放出H2S氣體。若As2S3和SnCl2正好完全反應(yīng)，As2S3和SnCl2的物質(zhì)的量之比為                 。
（2）As2S3和HNO3有如下反應(yīng)，As2S3+10H++ 10NO3—="2H3AsO4+" 3S+10NO2↑+ 2H2O
若生成2mol H3AsO4，則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為       。若將該反應(yīng)設(shè)計成一原電池，則NO2應(yīng)該在     （填“正極”或“負(fù)極”）附近逸出。
（3）若反應(yīng)產(chǎn)物NO2與11.2L O2（標(biāo)準(zhǔn)狀況）混合后用水吸收全部轉(zhuǎn)化成濃HNO3，然后與過量的碳反應(yīng)，所產(chǎn)生的CO2的量            （選填編號）。
a．小于0.5 mol    b．等于0.5mol    c．大于0.5mol    d．無法確定

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于濃硫酸和濃硝酸的敘述，屬于二者共同具有的性質(zhì)是
A．具有吸水性，可做干燥劑
B．可用作氧化劑
C．其鋇鹽難溶于水
D．能與濃鹽酸按一定比例混合，所得的混合酸可溶解鉑和金

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

(16分）測定化成SO3的轉(zhuǎn)化率可以用題27—1圖裝置，裝置中燒瓶內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：
(已知S03的熔點是沸點是）

(1)裝置中甲管的作用是__________________。
(2)根據(jù)實驗需要，應(yīng)該在I、II、III、IV處連接合適的裝置，請從題27?2圖A?E裝置中選擇最適合裝置并將其序號填放下面的空格中。
I、 II、III、IV處連接的裝置分別是________________________

(3)  為使SO2有較高的轉(zhuǎn)化率，實驗中加熱fi化劑與滴加濃硫酸的順序中，應(yīng)采取的操作是______________________________ ,若用大火加熱燒瓶時，SO2的轉(zhuǎn)化率會____________ (填“升高”、“不變”或“降低”)。
(4)  有一小組在實驗中發(fā)現(xiàn)，SO2氣體產(chǎn)生緩慢，以致后續(xù)實驗現(xiàn)象不明顯，但又不存在氣密性問題，請你推測可能的原因（可以不填滿）
①原因：______②原因：______ ③原因：______
(5)將SO2通入含1mol氯酸的溶液中，可生成一種強(qiáng)酸和一種氧化物，并有個電子轉(zhuǎn)移，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________
(6)用粉末與足量濃硫酸進(jìn)行此實驗，當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時，繼續(xù)通入O2 —段時間后，測得裝置IV增重了 mg,則實驗中SO2的轉(zhuǎn)化率為__________________.(用含m、n的代數(shù)式填寫）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

通常情況下能共存且能用濃硫酸干燥的氣體組是
A．SO2、Cl2、H2SB．O2、H2、SO2C．NH3、H2、Cl2D．CO、SO3、O2

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同步練習(xí)冊答案