【題目】根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息填空。
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________。
(2)上述反應(yīng)中屬于取代反應(yīng)的是__________,屬于加成反應(yīng)的是__________,屬于消去反應(yīng)的是___________。(填序號(hào))
【答案】 ①⑥ ③⑤ ②④
【解析】
本小題考查的是有機(jī)推斷、有機(jī)合成。環(huán)己烷和氯氣光照得到,反應(yīng)①為取代反應(yīng),一氯環(huán)己烷在氫氧化鈉、乙醇、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)得到A為,反應(yīng)②為消去反應(yīng),與氯氣、避光發(fā)生加成反應(yīng)生成B,B為,反應(yīng)③為加成反應(yīng),B在氫氧化鈉、乙醇、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)得到,反應(yīng)④為消去反應(yīng),與溴、催化劑條件下生成,反應(yīng)⑤為1,4-加成反應(yīng),在NaOH的水溶液中發(fā)生水解反應(yīng)生成,以此來(lái)解答。
環(huán)己烷和氯氣光照得到,反應(yīng)①為取代反應(yīng),一氯環(huán)己烷在氫氧化鈉、乙醇、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)得到A為,反應(yīng)②為消去反應(yīng),與氯氣、避光發(fā)生加成反應(yīng)生成B,B為,反應(yīng)③為加成反應(yīng),B在氫氧化鈉、乙醇、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)得到,反應(yīng)④為消去反應(yīng),與溴、催化劑條件下生成,反應(yīng)⑤為1,4-加成反應(yīng),在NaOH的水溶液中發(fā)生水解反應(yīng)生成。
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。本小題答案為:。
(2)由上述分析可知取代反應(yīng)為①⑥;加成反應(yīng)為③⑤;消去反應(yīng)為②④。本小題答案為:①⑥;③⑤;②④。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列裝置或操作能達(dá)到目的的是( )
A. 裝置①依據(jù)兩容器內(nèi)氣體顏色變化,不能判斷反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g)平衡移動(dòng)的方向
B. 裝置②依據(jù)U管兩邊液面的高低判斷Na和水反應(yīng)的熱效應(yīng)
C. 裝置③測(cè)定中和熱
D. 裝置④依據(jù)褪色快慢比較濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E都是周期表中前四周期的元素,它們的核電荷數(shù)A<B<C<D<E。其中A、B、C是同一周期的非金屬元素。化合物DC為離子化合物,D的二價(jià)陽(yáng)離子與C的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。AC2為非極性分子。B、C的氫化物的沸點(diǎn)比它們同族相鄰周期元素氫化物的沸點(diǎn)高。E的原子序數(shù)為24,ECl3能與B、C的氫化物形成六配位的配合物,且兩種配體的物質(zhì)的量之比為2∶1,三個(gè)氯離子位于外界。請(qǐng)根據(jù)以上情況,回答下列問(wèn)題:(答題時(shí),A、B、C、D、E用所對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)表示)
(1)A、B、C的第一電離能由小到大的順序?yàn)?/span>________。
(2)B的氫化物的分子空間構(gòu)型是_____。其中心原子采取___雜化。
(3)寫(xiě)出化合物AC2的電子式____;一種由B、C組成的化合物與AC2互為等電子體,其化學(xué)式為_____。
(4)ECl3與B、C的氫化物形成配位數(shù)為六的配合物的化學(xué)式為_____
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】微生物燃料電池(MFC)是一種現(xiàn)代化氨氮去除技術(shù)。下圖為MFC碳氮聯(lián)合同時(shí)去除的轉(zhuǎn)化系統(tǒng)原理示意圖。下列說(shuō)法正確的是
A. 好氧微生物反應(yīng)器中反應(yīng)為:NH4++2O2==NO3-+2H++H2O
B. B極電勢(shì)比A極電勢(shì)低
C. A極的電極反應(yīng)式CH3COO-+8e-+2H2O==2CO2+7H+
D. 當(dāng)電路中通過(guò)1mol電子時(shí),理論上總共生成2.24LN2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )
A.圖1可用于吸收多余的NO
B.圖2可用于檢驗(yàn)SO2的漂白性
C.圖3可用于說(shuō)明銅與濃硝酸反應(yīng)的能量變化
D.圖4可用于測(cè)定CO2的生成速率
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列分子或離子中中心原子價(jià)層電子對(duì)幾何構(gòu)型為四面體且分子或離子空間的構(gòu)型為V形的是( )
A. NH4+ B. PH3 C. H3O+ D. OF2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為元素周期表的一部分,請(qǐng)參照元素①-⑨在表中的位置,用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題:
(1)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的元素是_____(填元素名稱),非金屬性最強(qiáng)的元素是_____(填元素符號(hào))。
(2)圖中標(biāo)出的元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,堿性最強(qiáng)的是_____(用化學(xué)式回答,下同),寫(xiě)出該水化物與⑧的最高價(jià)氧化物反應(yīng)的離子方程式________________。
(3)④與⑥按照原子個(gè)數(shù)比 1:1形成的化合物中,化學(xué)鍵類型為_____,其電子式為_____。
(4)①與③形成的原子個(gè)數(shù)比為3:1的化合物的結(jié)構(gòu)式為_____;⑤、⑨的氫化物的沸點(diǎn)由高到低的順序?yàn)?/span>_____。
(5)③可以形成多種氧化物,其中一種是紅棕色氣體,試用化學(xué)方程式說(shuō)明該氣體不宜采用排水法收集的原因_____。
(6)利用如圖裝置可驗(yàn)證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律
①儀器A的名稱為_____;干燥管D的作用為_____;
②若要證明非金屬性:Cl>I,則A中加濃鹽酸,B中加KMnO4,(已知KMnO4與濃鹽酸常溫下反應(yīng)生成氯氣),C中加淀粉碘化鉀混合溶液,如果試管C中溶液變藍(lán),即可證明。
寫(xiě)出試管C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有七種元素,其中A、B、C、D、E為短周期主族元素,F、G為第四周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大。請(qǐng)根據(jù)下列相關(guān)信息,回答問(wèn)題。
A元素的核外電子數(shù)和電子層數(shù)相等,也是宇宙中最豐富的元素 |
B元素原子的核外p電子數(shù)比s電子數(shù)少1個(gè) |
C元素原子的第一至第四電離能分別是:I1=738 kJ·mol-1;I2=1 451 kJ·mol-1;I3=7 733 kJ·mol-1;I4=10 540 kJ·mol-1 |
D原子核外所有p軌道全滿或半滿 |
E元素的主族序數(shù)與周期數(shù)的差為4 |
F是前四周期中電負(fù)性最小的元素 |
G在周期表的第七列 |
(1)B基態(tài)原子中能量最高的電子,其電子云在空間有_____個(gè)方向,原子軌道呈___形
(2)某同學(xué)根據(jù)上述信息,推斷C基態(tài)原子的核外電子排布圖為該同學(xué)所畫(huà)的電子排布圖違背了____。
(3)G位于______族______區(qū),價(jià)電子排布式為______。
(4)檢驗(yàn)F元素的實(shí)驗(yàn)方法是_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某可逆反應(yīng)aA + bBcC + Q在某溫度下的平衡常數(shù)為K(K≠1),反應(yīng)熱為Q。保持溫度不變,將方程式的書(shū)寫(xiě)作如下改變,則Q和K數(shù)值的相應(yīng)變化為( )
A.寫(xiě)成2aA + 2bB2cC,Q值、K值均擴(kuò)大了一倍
B.寫(xiě)成2aA + 2bB2cC,Q值擴(kuò)大了一倍,K值保持不變
C.寫(xiě)成cCaA + bB,Q值、K值變?yōu)樵瓉?lái)的相反數(shù)
D.寫(xiě)成cCaA + bB,Q值變?yōu)樵瓉?lái)的相反數(shù),K值變?yōu)榈箶?shù)
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