有機物X只含C、H、O三種元素，其相對分子質(zhì)量不超過100，若X中所含氧元素的質(zhì)量分數(shù)為36.36%，則能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的X共有（不考慮立體異構(gòu)）

A．5種 B．6種 C．7種 D．8種

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2016屆海南中學高三高考模擬九化學試卷（解析版） 題型：填空題

A、B、C、D 都是中學化學中常見物質(zhì),其中 A、B、C 均含有同一種元素，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分反應(yīng)中的水已略去)。

（1）若A為氯堿工業(yè)的產(chǎn)品，C為廚房中常用的發(fā)酵粉的成分常用于食品膨松劑。

①反應(yīng)Ⅲ的離子方程式是_________________________；

②氯堿工業(yè)制程A的化學方程式是_________________________，其中兩種產(chǎn)物可與KI溶液反應(yīng)制得一種化工原料，若消耗0.1 mol KI 轉(zhuǎn)移電子0. 6mol，則三種物質(zhì)間反應(yīng)的離子方程式是___________；

（2）若A、D均為單質(zhì)，且A為氣體，D元素的一種紅棕色氧化物常用作顏料。

①反應(yīng)Ⅲ的離子方程式是_________________________；

②B可作凈水劑，在使用時發(fā)現(xiàn)B不能使酸性廢水中的懸浮物沉降除去，其原因是____________。

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科目：高中化學 來源：2016屆青海省西寧市等校高三下聯(lián)考理綜化學試卷（解析版） 題型：實驗題

鐵礦石是工業(yè)煉鐵的主要原料之一，其主要成分為鐵的氧化物(假設(shè)雜質(zhì)中不含鐵元素和氧元素，且雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng))。某研究性學習小組對某鐵礦石中鐵的價態(tài)和氧化物的化學式進行探究。

[提出假設(shè)]

假設(shè)1：鐵礦石中只含＋3價鐵；

假設(shè)2：鐵礦石中只含＋2價鐵；

假設(shè)3：_____________________________________________。

[查閱資料]2KMnO4＋16HCl(濃)=2KCl＋2MnCl2＋5Cl2↑＋8H2O

[定性探究]

實驗(一)

取鐵礦石樣品粉碎，盛裝于燒杯中，加入適量的X溶液，微熱，充分溶解后將濾液分成四份：

①向第一份溶液中滴加少量KSCN溶液；

②向第二份溶液中滴加適量高錳酸鉀溶液；

③向第三份溶液中滴加少量KSCN溶液，再滴加適量過氧化氫溶液；

④向第四份溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液。

（1）上述X溶液是________(填“稀硝酸”“稀硫酸”或“濃鹽酸”)；上述方案中，一定能證明鐵礦石中含＋2價鐵的方案是________(填序號)。

[定量探究]

實驗(二) 鐵礦石中含氧量的測定：

①按圖組裝儀器，檢查裝置的氣密性；

②將5.0 g鐵礦石放入硬質(zhì)玻璃管中，其他裝置中的藥品如圖所示(夾持裝置已略去)；

③A中開始反應(yīng)，不斷地緩緩向后續(xù)裝置中通入氫氣，待D裝置出口處氫氣驗純后，點燃C處酒精燈；

④充分反應(yīng)后，撤掉酒精燈，再持續(xù)通入氫氣直至完全冷卻。

（2）按上述方案進行多次實驗，假設(shè)各項操作都正確，但最終測得結(jié)果都偏高，請你提出改進方案的建議：____________________________________________________。

如果拆去B裝置，測得結(jié)果可能會________(填“偏高”“偏低”或“無影響”)。

（3）改進方案后，測得反應(yīng)后D裝置增重1.35 g，則鐵礦石中氧的百分含量為________。若將H2換成CO，則還需補充________裝置。

實驗(三) 鐵礦石中含鐵量的測定：

（4）步驟⑤中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、______________。

（5）步驟④中煮沸的作用是_________________________________________。

（6）若滴定過程中消耗0.500 0 mol·L－1的KI溶液20.00 mL，則鐵礦石中鐵的百分含量為________。

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科目：高中化學 來源：2016屆江西省高三5月月考理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某有機原料的結(jié)構(gòu)簡式如圖: 下列有關(guān)該有機物的敘述正確的是

A．已知為平面結(jié)構(gòu),則該有機物分子中最多有16個原子在同一平面內(nèi)。

B．1mol該有機物可以和2mol NaOH反應(yīng)，但不能用Na2CO3溶液區(qū)分該有機物和CH3COOCH2CH3[

C. 該有機物能發(fā)生加成反應(yīng)不能發(fā)生取代反應(yīng)

D. 該有機物與乙酸互為同系物

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科目：高中化學 來源：2016屆湖北省沙市高三下高考第一次模擬理綜化學試卷（解析版） 題型：實驗題

醋酸鎳[（CH3COO）2Ni]是一種重要的化工原料。一種以含鎳廢料（含NiS、Al2O3、FeO、CaO、SiO2）為原料，制取醋酸鎳的工藝流程圖如下：

相關(guān)離子生成氫氧化物的pH和相關(guān)物質(zhì)的溶解性如下表：

（1）調(diào)節(jié)pH步驟中，溶液pH的調(diào)節(jié)范圍是____________。

（2）濾渣1和濾渣3主要成分的化學式分別是____________、_____________。

（3）寫出氧化步驟中加入H2O2發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_____________。

（4）酸浸過程中，lmol NiS失去6NA個電子，同時生成兩種無色有毒氣體。寫出該反應(yīng)的化學方程式_______________。

（5）沉鎳過程中,若c（Ni2＋）＝2．0 mol· L－1，欲使100 mL該濾液中的Ni2＋沉淀完全[c（Ni2＋）≤10－5mol·L－1]，則需要加入Na2CO3固體的質(zhì)量最少為______g。（保留小數(shù)點后1位有效數(shù)字）

（6）保持其他條件不變，在不同溫度下對含鎳廢料進行酸浸，鎳浸出率隨時間變化如右圖。酸浸的最佳溫度與時間分別為________℃、_______min。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年黑龍江雙鴨山一中高二下期中化學試卷（解析版） 題型：實驗題

某化學小組以苯甲酸為原料，制取苯甲酸甲酯．已知有關(guān)物質(zhì)的沸點如下表：

物質(zhì)

甲醇

苯甲酸

苯甲酸甲酯

沸點/℃

64.7

249

199.6

Ⅰ.合成苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品

在圓底燒瓶中加入9.6ml(密度約為1.27g.ml-1)苯甲酸和20mL甲醇（密度約0.79g·mL﹣1），再小心加入3mL濃硫酸，混勻后，投入幾粒碎瓷片，小心加熱使反應(yīng)完全，得苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品。

（1） 加入碎瓷片的作用是 ；如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片，應(yīng)該采取的正確操作時 （填正確答案標號）。

A．立即補加 B．冷卻后補加 C．不需補加 D．重新配料

（2）濃硫酸的作用是 混合液體時最后加入濃硫酸的理由： 。

（3）甲、乙、丙三位同學分別設(shè)計了如圖三套實驗室合成苯甲酸甲酯的裝置（夾持儀器和加熱儀器均已略去）。根據(jù)有機物的沸點最好采用裝置 （填“甲”或“乙”或“丙”）。

Ⅱ.粗產(chǎn)品的精制

（4）苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品中含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水，現(xiàn)擬用下列流程進行精制，請根據(jù)流程圖寫出操作方法的名稱，操作Ⅱ 。

（5）不能用NaOH溶液代替飽和碳酸鈉溶液的原因是 。

（6）列式計算，苯甲酸甲酯的產(chǎn)率是 。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年黑龍江雙鴨山一中高二下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

烏洛托品在合成、醫(yī)藥、染料等工業(yè)中有廣泛用途，其結(jié)構(gòu)式如圖所示。將甲醛水溶液與氨水混合蒸發(fā)可制得烏洛托品。若原料完全反應(yīng)生成烏洛托品，則甲醛與氨的物質(zhì)的量之比為（ ）

A．1：1 B．2：3 C．3：2 D．2：1

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年黑龍江雙鴨山一中高二下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

洗滌做過銀鏡反應(yīng)的試管時，所用的試劑是( )

A．氨水 B．NaOH溶液 C．硝酸 D．酒精

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年黑龍江牡丹江一中高二下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

分子式為C6H12，且含有3個—CH3原子團的烯烴共有（ ）（不考慮順反異構(gòu)）

A．2種 B．3種 C．4種 D． 5種

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