已知NO2遇水發(fā)生反應(yīng):2NO2 + H2O → HNO2 + HNO3。實(shí)驗(yàn)證明將NO2通入水中會(huì)逸出NO氣體,而通入NaOH溶液中則可完全被吸收,通入Na2CO3溶液中只逸出CO2。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.HNO2非常不穩(wěn)定,其分解產(chǎn)物為NO和H2O
B.NO2與水的反應(yīng)機(jī)理:NO2先與水發(fā)生岐化反應(yīng)生成HNO2和HNO3,HNO2再分解
C.HNO2的酸性弱于碳酸的酸性
D.NO2通入NaOH溶液中,生成的HNO2和HNO3都與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)
AC
【解析】
試題分析:A不正確,HNO2非常不穩(wěn)定,其分解產(chǎn)物為NO和硝酸,所以選項(xiàng)B正確;由于通入Na2CO3溶液中只逸出CO2,這說(shuō)明在反應(yīng)中亞硝酸也能和碳酸鈉反應(yīng)放出CO2,所以亞硝酸的酸性也強(qiáng)于碳酸的,C不正確,D正確,答案選AC。
考點(diǎn):考查NO2溶于水發(fā)生反應(yīng)機(jī)理的判斷
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見(jiàn)題型和考點(diǎn),屬于中等難度的試題。試題綜合性強(qiáng),在注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)鞏固和訓(xùn)練的同時(shí),側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練,旨在考查學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力、自學(xué)能力和發(fā)散思維能力。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆上海市徐匯區(qū)高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
已知NO2遇水發(fā)生反應(yīng):2NO2 + H2O → HNO2 + HNO3。實(shí)驗(yàn)證明將NO2通入水中會(huì)逸出NO氣體,而通入NaOH溶液中則可完全被吸收,通入Na2CO3溶液中只逸出CO2。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.HNO2非常不穩(wěn)定,其分解產(chǎn)物為NO和H2O |
B.NO2與水的反應(yīng)機(jī)理:NO2先與水發(fā)生岐化反應(yīng)生成HNO2和HNO3,HNO2再分解 |
C.HNO2的酸性弱于碳酸的酸性 |
D.NO2通入NaOH溶液中,生成的HNO2和HNO3都與NaOH發(fā)生中和反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年上海市徐匯區(qū)高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知NO2遇水發(fā)生反應(yīng):2NO2 + H2O → HNO2 + HNO3。實(shí)驗(yàn)證明將NO2通入水中會(huì)逸出NO氣體,而通入NaOH溶液中則可完全被吸收,通入Na2CO3溶液中只逸出CO2。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.HNO2非常不穩(wěn)定,其分解產(chǎn)物為NO和H2O
B.NO2與水的反應(yīng)機(jī)理:NO2先與水發(fā)生岐化反應(yīng)生成HNO2和HNO3,HNO2再分解
C.HNO2的酸性弱于碳酸的酸性
D.NO2通入NaOH溶液中,生成的HNO2和HNO3都與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆安徽省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知NO2遇水發(fā)生反應(yīng):2NO2 + H2O → HNO2 + HNO3。實(shí)驗(yàn)證明將NO2通入水中會(huì)逸出NO氣體,而通入NaOH溶液中則可完全被吸收,通入Na2CO3溶液中只逸出CO2。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.HNO2非常不穩(wěn)定,其分解產(chǎn)物為NO和H2O
B.NO2與水的反應(yīng)機(jī)理:NO2先與水發(fā)生岐化反應(yīng)生成HNO2和HNO3,HNO2再分解
C.HNO2的酸性弱于碳酸的酸性
D.NO2通入NaOH溶液中,生成的HNO2和HNO3都與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)
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