實(shí)驗(yàn)室用63%的濃HNO3 (其密度為1.4g/mL)配制240mL 0.50mol/L稀HNO3,若實(shí)驗(yàn)儀器有:A.10mL量筒 B.50mL量筒 C.托盤天平 D.玻璃棒 E.100mL容量瓶 F.250mL容量瓶 G.500mL容量瓶 H.膠頭滴管 I.200mL燒杯.

(1)此濃硝酸的物質(zhì)的量濃度為 mol/L

(2)應(yīng)量取63%的濃硝酸 _________mL,應(yīng)選用 。(填儀器的字母編號(hào))

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)還需選用的儀器有(填序號(hào)) D、I、

(4)配制過程中,下列操作會(huì)使配制的稀硝酸溶液濃度偏高的是 (填序號(hào)) 。

①量取濃硝酸的量筒用蒸餾水洗滌2-3次,并把洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶

②容量瓶使用時(shí)未干燥

③溶解后未經(jīng)冷卻就移液

④定容時(shí)不小心有少量蒸餾水滴到瓶外

⑤定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水補(bǔ)至刻度線

(5)容量瓶是一種頸部細(xì)長(zhǎng)的梨形瓶,由于其頸部細(xì)長(zhǎng),所以在向容量瓶中移入液體時(shí),需要一定的耐心和技巧。有人建議將容量瓶的瓶頸改粗,對(duì)該建議的正確評(píng)價(jià)是( )

A.可以按此建議改進(jìn),便于使用容量瓶

B.不能按此建議改進(jìn),因?yàn)闀?huì)降低容量瓶的精確度

C.不必加粗瓶頸,因?yàn)橄蛉萘科恐修D(zhuǎn)移液體時(shí),有少量液體倒出瓶外,不會(huì)對(duì)溶液的濃度產(chǎn)生太大影響

(6)取所配制的稀硝酸100 mL,與一定質(zhì)量的銅充分反應(yīng),銅全部溶解后,生成NO氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為0.224 L,若反應(yīng)后溶液中的H+濃度為0.1mol/L(設(shè)反應(yīng)后溶液的體積仍為100 mL),則參加反應(yīng)的銅的質(zhì)量為 g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖南省高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)銀銅合金廣泛應(yīng)用于航空工業(yè)。從切割廢料中回收銀并制備銅的化工產(chǎn)品工藝如下:

(注:Al(OH)3和Cu(OH)2開始分解的溫度分別為450℃和80℃)

(1)濾渣A與稀HNO3反應(yīng),產(chǎn)生的氣體在空氣中迅速變?yōu)榧t棕色,該氣體變色的化學(xué)方程式為 。

(2)固體混合物B的組成為 ;在生成固體B的過程中,需控制NaOH的加入量,若NaOH過量,則因過量引起的反應(yīng)的離子方程式為

(3)若銀銅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63.5%,理論上5.0kg廢料中的銅可完全轉(zhuǎn)化為____mol CuAlO2(Cu 的相對(duì)原子量取63.5),至少需要1.0mol·L-1的Al2(SO4)3溶液 L。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省大田市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

ClO2作為一種廣譜型的消毒劑,將逐漸用來取代Cl2成為自來水的消毒劑.已知ClO2是一種易溶于水而難溶于有機(jī)溶劑的氣體,實(shí)驗(yàn)室制備ClO2的原理是用亞氯酸鈉固體與純凈的氯氣反應(yīng) 2NaClO2+Cl2═2ClO2+2NaCl。如圖1是實(shí)驗(yàn)室用于制備和收集一定量純凈的ClO2的裝置(某些夾持裝置和墊持用品省略).其中E中盛有CCl4液體。

(1)儀器P的名稱是

(2)寫出裝置A中燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(3)E裝置中所盛試劑的作用是

(4)F處應(yīng)選用的收集裝置是圖2 (填序號(hào)),其中與E裝置導(dǎo)管相連的導(dǎo)管口是圖2 (填接口字母).

(5)以下是尾氣吸收裝置,能用于吸收多余ClO2氣體,并能防止倒吸的裝置的是如圖3的

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

(6)若用100mL 2mol•L﹣1的濃鹽酸與足量的MnO2制備Cl2,則被氧化的HCl的物質(zhì)的量是 (填序號(hào)).

A.>0.1mol B.0.1mol C.<0.1mol D.無法判斷.

(7)ClO2也可由NaClO3在H2SO4溶液存在下與Na2SO3反應(yīng)制得.請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山東省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)某強(qiáng)堿性溶液中可能含有的離子是K+、NH4+、Al3+、AlO2﹣、SO42﹣、SiO32﹣、CO32﹣、Cl﹣中的某幾種離子,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①取少量的溶液用硝酸酸化后,加Ba(NO3)2溶液,無沉淀生成.

②另取少量溶液加入鹽酸,其現(xiàn)象是:一段時(shí)間保持原樣后,開始產(chǎn)生沉淀并逐漸增多,沉淀量基本不變后產(chǎn)生一種氣體,最后沉淀逐漸減少至消失.

(1)肯定不存在的離子是

(2)寫出步驟②中生成沉淀和氣體的反應(yīng)的離子方程式: ;

(3)已知一定量的原溶液中加入5mL 0.2mol/L鹽酸時(shí),沉淀會(huì)完全消失,加入足量的硝酸銀溶液可得到沉淀0.187g,則原溶液中是否含有Cl﹣? (填“有”或“無”).

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一定條件下,對(duì)于可逆反應(yīng)X(g)+3Y(g) 2Z(g),若X、Y、Z的起始濃度分別為c、c、c (均不為零),到達(dá)平衡時(shí),X、Y、Z的濃度分別為0.1 mol/L、0.3 mol/L、0.08 mol/L,則下列判 斷正確的是

A.c:c=1:2

B.平衡時(shí),Y和Z的生成速率之比為2:3

C.X、Y的轉(zhuǎn)化率不相等

D.c的取值范圍為0<c<0.14 mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省高二上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

已知可由乙烯合成高分子材料G 。

F的質(zhì)譜圖中最大質(zhì)荷比為86, 其C、H、O的原子個(gè)數(shù)之比為2:3:1,F(xiàn)在酸性條件下水解可生成碳原子數(shù)相同的兩種有機(jī)物D和E。請(qǐng)回答下列問題:

(1)B的分子式為 ,F(xiàn)分子含氧官能團(tuán)的名稱為 。

(2)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

(3)反應(yīng)①、⑥的反應(yīng)類型均是 。

(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。

(5)在F的同分異構(gòu)體中,核磁共振氫譜有三個(gè)峰,三個(gè)峰的面積之比為1:1:1,任意寫出其中一種滿足上述條件的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山東省青島市高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)下列反應(yīng)判斷氧化劑的氧化性由強(qiáng)到弱的順序正確的是

①Cl2+2KI = I2+2KCl ②2FeCl3+2HI = I2+2FeCl2+2HCl ③2FeCl2+Cl2 = 2FeCl3 ④I2+SO2 +2H2O = 2HI+H2SO4

A.Cl2>I2>Fe3+>SO2 B.Fe3+>Cl2>I2>SO2

C.Cl2>Fe3+>I2>SO2 D.Cl2>Fe3+>SO2>I2

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇丹陽中學(xué)高二上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

書法離不開文房四寶(筆、墨、紙、硯)。做筆用的狼毫,研墨用的墨條以及宣紙(即白紙)和做硯臺(tái)用的硯石的主要成分依次是

A.多糖、石墨、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽 B.塑料、石墨、多糖、無機(jī)鹽

C.蛋白質(zhì)、石墨、多糖、無機(jī)鹽 D.蛋白質(zhì)、煤炭、多糖、有機(jī)玻璃

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二上學(xué)期第一次段中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)按要求寫出下列反應(yīng)方程式:

(1)請(qǐng)寫出下列溶液水解(或雙水解)的離子反應(yīng)方程式:

①次氯酸鈉溶液:

②泡沫滅火器工作原理:

③氯化鐵溶液與偏鋁酸鉀溶液混合:

(2)請(qǐng)寫出酸性條件下氫氧燃料電池的電極反應(yīng)方程式:

負(fù)極:

正極:

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