【題目】已知:對于電離常數(shù)為Ka的某一元弱酸,pH突變隨其濃度的增大而增大,且濃度主要影響滴定終點和滴定終點之后的曲線部分。常溫下,用不同濃度的NaOH溶液分別滴定20mL與其同濃度的某弱酸HA溶液,滴定曲線如圖所示。下列說法不正確的是
A. 由圖可知:c1>c2>c3
B. M點溶液中存在:c(H+)+c(HA)=c(OHˉ)+c(Aˉ)
C. 恰好中和時,溶液中離子濃度的大小關系:c(Na+)>C(Aˉ ) >C(OHˉ )>c(H+)
D. 計算可知HA的電離常數(shù):Ka=
【答案】B
【解析】A. 酸堿完全中和后,隨著氫氧化鈉的加入,氫氧根離子濃度增大,增大越趨勢越大,說明所加氫氧化鈉的濃度越大,故由圖可知:c1>c2>c3,選項A正確;B. M點為NaA和HA按1:1形成的溶液,根據(jù)電荷守恒存在:c(H+)+ c(Na+) =c(OHˉ)+c(Aˉ),且c(Na+)>c(HA),故c(H+)+c(HA)<c(OHˉ)+c(Aˉ),選項B不正確;C. 恰好中和時溶液呈堿性,為強堿弱酸鹽NaA溶液,故離子濃度的大小關系:c(Na+)>C(Aˉ ) >C(OHˉ )>c(H+),選項C正確;D. 當加入氫氧化鈉的體積為V時溶液呈中性,計算可知HA的電離常數(shù):Ka==,選項D正確。答案選B。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于熱化學反應的描述中正確的是( )
A.HCl和NaOH反應的中和熱△H=﹣57.3kJ/mol,則H2SO4和Ca(OH)2反應的中和熱為2×(﹣57.3)kJ/mol
B.CO(g)的燃燒熱是283.0 kJ/mol,則表示CO燃燒熱的熱化學方程式為CO(g)+ O2(g)═CO2 (g);△H=﹣283.0kJ/mol
C.需要加熱才能發(fā)生的反應一定是吸熱反應
D.1mol硫燃燒生成氣態(tài)三氧化硫所放出的熱量是硫磺的燃燒熱
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】設nA代表阿伏伽德羅常數(shù)(NA)的數(shù)值,下列說法正確的是( 。
A.22.4L中含有nA個分子
B.1L0.1mol/LNa2SO4溶液中有0.1個Na+
C.1molH2與1molCl2反應生成nA個HCl分子
D.1molCa變成Ca2+時失去的電子數(shù)為2nA
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】甲~辛等元素在周期表中的位置如下表所示.下列說法正確的是( 。
A.甲、丁、戊的單質都是金屬
B.乙、丙、辛都是非金屬元素
C.乙、庚、辛都能形成氧化物
D.已的氧化物既可溶于KOH溶液又可溶于H2SO4溶液
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學變化是有條件的。某小組同學探究I-與金屬陽離子的氧化還原反應,實驗過程如下。
已知同濃度的稀溶液中氧化性:Ag+>Fe3+>Cu2+。
(1)根據(jù)實驗I和Ⅱ,請回答下列問題。
①由“黃色立即加深”初步判斷有I2生成,選擇 ___(填試劑)進一步證實生成了I2。
②寫出Fe3+與I-反應的離子方程式__,該條件下氧化性:Fe2+ __ I2(選填“>”或“<”)。
③實驗Ⅱ的目的是____。
(2)實驗Ⅳ中Cu2+與I-反應的離子方程式是___,甲同學得出氧化性:Cu2+ >I2。
(3)乙同學認為甲同學的結論不合理,分析原因:實驗Ⅲ應有 I2生成,但卻生成了AgI沉淀,因此推測實驗Ⅳ中I2的生成,與Cul沉淀有關,故不能確定氧化性:Cu2+>I2,并用下圖裝置進行驗證。
K閉合后,較長時間發(fā)現(xiàn)兩側溶液均無明顯變化。乙同學為了進一步判斷Cu2+和I2的氧化性強弱,將左側電極改為Cu電極,并向右側溶液中加入少量 ___(填試劑),發(fā)現(xiàn)指針偏轉,且左側溶液顏色加深,證明該條件下氧化性:Cu2+ __ I2(選填“>”或“<”)。
(4)該小組同學進一步分析認為,實驗Ⅲ沒有發(fā)生2Ag++ 2I-=2Ag+I2的反應,原因是生成AgI沉淀,反應物濃度迅速降低,不利于該反應進行;請分析實驗Ⅳ發(fā)生氧化還原反應的原因是____。
(5)小組同學反思實驗,反應體系中,各物質濃度對氧化還原反應是否發(fā)生都有一定的影響。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】能用離子方程式“H++OH﹣═H2O”表示的化學反應是( )
A.4HNO3 2H2O+4H2O↑+O2↑
B.NaOH+HCl═NaCl+H2O
C.CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2
D.2H2+O2 2H2O
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】完成下列各題
(1)銨態(tài)氮肥不穩(wěn)定,受熱易分解.寫出氯化銨(NH4Cl)受熱發(fā)生分解反應的化學方程式 .
(2)乙烯能使溴水褪色,生成1,2﹣二溴乙烷(CH2 Br﹣CH2 Br).寫出該反應的化學方程式 .
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】反應4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)在l0L密閉容器中進行,半分鐘后,水蒸氣的物質的量增加了0.45mol,則此反應的平均速率可表示為
A. =0.010mol/(L·s) B. =0.0010 mol/(L·s)
C. =0.0010 mol/(L·s) D. =0.0045 mol/(L·s)
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關甲烷的敘述正確的是( )
A.甲烷不能使高錳酸鉀酸性溶液褪色,所以甲烷不能發(fā)生氧化反應
B.甲烷與氯氣的取代反應,生成的產物中CH3Cl最多
C.CH4的鍵角均為10928,可以說明甲烷分子是以碳原子為中心的正四面體結構,而不是平面正方形結構
D.甲烷、乙烷、丙烷是同系物,它們中的化學鍵都是極性共價鍵
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com