把下列四種x的溶液,分別加入盛有10 mL、2 mol/L的鹽酸的燒杯中,并均加水稀釋至50mL,此時(shí)x和鹽酸緩和地進(jìn)行反應(yīng),其中反應(yīng)速率最大的是 ( )
A. 20 mL,3 mol/L B. 20 mL,2 mol/L C. 10 mL,5 mol/L D.10 mL,3 mol/L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆河北省“五個(gè)一名校聯(lián)盟”高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列金屬防腐的措施中,使用外加電流的陰極保護(hù)法的是
A.水中的鋼閘門連接電源的負(fù)極B.金屬護(hù)攔表面涂漆
C.槍炮表面涂上一層油D.地下鋼管連接鎂塊
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆江西省高三暑期化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.油脂在酸性或堿性條件下均可發(fā)生水解反應(yīng),且產(chǎn)物相同
B.用核磁共振氫譜不能區(qū)分HCOOCH3和HCOOCH2CH3
C.用Na2CO3溶液不能區(qū)分CH3COOH和CH3COOCH2CH3
D.室溫下,在水中的溶解度:丙三醇>苯酚>1?氯丁烷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10 分)游泳池水的含氯氣量應(yīng)該控制在0.5mg/L至1.0 mg /L之間,
(1)寫出氯氣溶于水后的化學(xué)方程式 。
(2)你認(rèn)為哪幾天的天氣炎熱、陽(yáng)光強(qiáng)烈 ,理由是 。(用化學(xué)方程式表示)
(3)小型泳池通常使用次氯酸鈉溶液而非氯氣來(lái)消毒池水,試舉出使用次氯酸鈉溶液而非氯氣的一項(xiàng)理由 。用化學(xué)方程式說(shuō)明工業(yè)上如何生產(chǎn)次氯酸鈉溶液 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、Z、W四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列組合中不符合該關(guān)系的是( )
| A | B | C | D |
X | HCl | Na2O2 | Na2CO3 | SO2 |
Y | FeCl2 | NaOH | CO2 | Na2SO3 |
Z | Cl2 | Na2CO3 | CaCO3 | H2SO4 |
W | FeCl3 | NaHCO3 | Ca(HCO3)2 | NaHSO3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆江西省第一學(xué)期高三第一次月考化學(xué)(A卷)試卷(解析版) 題型:填空題
以有機(jī)物A為原料合成重要精細(xì)化工中間體TMBA()和抗癲癇藥物H()的路線如下(部分反應(yīng)略去條件和試劑):
已知:I. RONa + R’X → ROR’+ NaX;
II. RCHO + R’CH2CHO + H2O(R、R’表示烴基或氫)
(1)A的名稱是 ;C能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則C分子中含氧官能團(tuán)的名稱是 。
(2)①和②的反應(yīng)類型分別是 、 。
(3)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 ,
(4)D的同分異構(gòu)體有多種,其中屬于芳香族酯類化合物的共有 種。
(5)F與新制Cu(OH)2懸濁液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(6)已知酰胺鍵()有類似酯基水解的性質(zhì),寫出抗癲癇病藥物H與足量NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆江西省第一學(xué)期高三第一次月考化學(xué)(A卷)試卷(解析版) 題型:選擇題
取一定量的鋁土礦(含Al2O3、Fe2O3、SiO2)樣品,放入盛有100 mL H2SO4溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V液中加入10 mol/L的NaOH溶液, 產(chǎn)生沉淀的量與所加NaOH溶液的體積的關(guān)系如下圖所示。則原H2SO4物質(zhì)的量濃度是( )
A.1mol/L B.2mol/L C.3mol/L D.4mol/L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
“溫室效應(yīng)”是哥本哈根氣候變化大會(huì)研究的環(huán)境問(wèn)題之一。CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體。因此,控制和治理CO2是解決“溫室效應(yīng)”的有效途徑。
(1)下列措施中,有利于降低大氣中CO2濃度的有 (填字母)。
a.采用節(jié)能技術(shù),減少化石燃料的用量 b.鼓勵(lì)乘坐公交車出行,倡導(dǎo)低碳生活
c.利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等新型能源替代化石燃料
(2)一種途徑是將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)。如:
2CO2(g)+2H2O(l)=C2H4(g)+3O2(g) △Hl=+1411.0 kJ/mol
2CO2(g)+3H2O(l)=C2H5OH(l)+3O2(g) △H2=+1366.8 kJ/mol
則由乙烯水化制乙醇的熱化學(xué)方程式是 。
(3)在一定條件下,6H2(g)+2CO2(g)CH3CH2OH(g)+3H2O(g)。
根據(jù)上表中數(shù)據(jù)分析:
①溫度一定時(shí),提高氫碳比[n(H2)/n(CO2)],CO2的轉(zhuǎn)化率 (填“增大”“減小”或“不變”)。
②該反應(yīng)的正反應(yīng)為 (填“吸”或“放”)熱反應(yīng)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆江西省南昌市三校高三上第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)有A、B、C、D、E五種常見化合物,都是由下表中的離子形成的:
陽(yáng)離子 | K+ Na+ Cu2+ Al3+ |
陰離子 | SO42- HCO3- NO3- OH- |
為了鑒別上述化合物,分別完成以下實(shí)驗(yàn),其結(jié)果是:
①將它們?nèi)苡谒,D為藍(lán)色溶液,其他均為無(wú)色溶液;
②將E溶液滴人到C溶液中出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)滴加,沉淀溶解;
③進(jìn)行焰色反應(yīng),僅有B、C為紫色(透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃);
④在各溶液中加入硝酸鋇溶液,再加過(guò)量稀硝酸,只有A中放出無(wú)色氣體,只有C、D中產(chǎn)生白色沉淀;
⑤將B、D兩溶液混合,未見沉淀或氣體生成。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)填空:
(1)寫出B、D的化學(xué)式:B ,D 。
(2)將含l mol A的溶液與含l mol E的溶液反應(yīng)后蒸干,僅得到一種化合物,該化合物化學(xué)式為________________。
(3)C常用作凈水劑,用離子方程式表示其凈水原理 。
(4)在A溶液中加入過(guò)量澄清石灰水,其離子方程式為 .
(5)向20mL 2mol/L C溶液中加入60mL E溶液,充分反應(yīng)后得到0.78g沉淀,則E
溶液的物質(zhì)的量濃度可能是 moI/L。
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