(1)濃硫酸與木炭粉在加熱條件下的化學方程式為________.

(2)已知酸性KMnO4溶液可以吸收SO2,試用如圖所示各裝置設計一個實驗,驗證上述反應所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物.

這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左到右的方向)是(填裝置的編號):

________→________→________→________.

(3)實驗時可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色.A瓶溶液的作用是________,B瓶溶液的作用是________,C瓶溶液的作用是________.

(4)裝置②中所加的固體藥品是________,可確證的產(chǎn)物是________,確定裝置②在整套裝置中位置的理由是________.

(5)裝置③中所盛溶液是________,可驗證的產(chǎn)物是________.

答案:
解析:

  (1)C+2H2SO4(濃)2SO2↑+CO2↑+2H2O↑;

  (2)④→②→①→③;

  (3)驗證產(chǎn)物氣流中是否有SO2,將SO2全部氧化吸收,確證產(chǎn)物中SO2已被B瓶溶液全部氧化;

  (4)無水CuSO4(或變色硅膠)水蒸氣由于產(chǎn)物氣流通過①、③時會帶出水蒸氣,所以②必須在①、③之前;

  (5)澄清石灰水,CO2;

  解析:木炭與濃硫酸加熱反應,生成CO2和SO2.CO2和SO2都跟澄清石灰水中的Ca(OH)2反應,生成CaSO3和CaCO3使澄清石灰水變渾濁,這相互干擾鑒別.在SO2、CO2混合氣體中,首先用品紅可檢查SO2存在,然后將SO2氧化去除,再用澄清石灰水檢驗CO2的存在.


提示:

品紅是鑒別SO2的試劑,CO2不與品紅作用.CO2和SO2在化學性質上有許多相似處:都是酸性氧化物;都能溶于水得酸;都與Ca(OH)2反應生成沉淀,通入過量的CO2或SO2時,生成的CaCO3、CaSO3沉淀溶解,變成Ca(HCO3)2、Ca(HSO3)2,溶液重新變澄清.CO2中“C”為高價,SO2中“S”為中間價,都可被還原為低價,因此,CO2、SO2有氧化性.


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應的化學方程式是:_______________________。

(2)試用圖6-16所示各裝置設計一個實驗,來驗證上述反應所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物。

                                 圖6-16

    這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左至右的方向)是(填裝置的編號):________→__________→_____________→_____________。

    (3)實驗時可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用

是_______________________,B瓶溶液的作用是__________________,C瓶溶液的作用是___________________。

    (4)裝置②中所加固體的藥品是___________,可驗證的產(chǎn)物是_____________,確定裝置②在整套裝置中位置的理由_______________________________。

    (5)裝置③中所盛溶液是_________________,可驗證的產(chǎn)物是__________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

)(1)濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應的化學方程式是:_____________________。

(2)試用下圖所列各裝置設計一個實驗,來驗證上述反應所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物。

編號

裝置

這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左至右的方向)是(填裝置的編號):____→____→_____→______。

(3)實驗時可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用是______________,B瓶溶液的作用是_________________,C瓶溶液的作用是________________________。

(4)裝置②中所加固體藥品是______________,可驗證的產(chǎn)物是______________,確定裝置②在整套裝置中位置的理由是_______________________________。

(5)裝置③中所盛溶液是____________,可驗證的產(chǎn)物是____________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

)(1)濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應的化學方程式是:_____________________。

(2)試用下圖所列各裝置設計一個實驗,來驗證上述反應所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物。

編號

裝置

這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左至右的方向)是(填裝置的編號):____→____→_____→______。

(3)實驗時可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用是______________,B瓶溶液的作用是_________________,C瓶溶液的作用是________________________。

(4)裝置②中所加固體藥品是______________,可驗證的產(chǎn)物是______________,確定裝置②在整套裝置中位置的理由是_______________________________。

(5)裝置③中所盛溶液是____________,可驗證的產(chǎn)物是____________。

 

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科目:高中化學 來源:2014屆廣東省高一下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(17分)(1)濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應的化學方程式是:         。

(2)試用下圖所列各裝置設計一個實驗,來驗證上述反應所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物。

→這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左至右的方向)是(填裝置的編號):                      !       

(3)實驗時可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用是         ,B瓶溶液的作用是        ,C瓶溶液的作用是        。

(4)裝置②中所加固體藥品是              ,可驗證的產(chǎn)物是              ,確定裝置②在整套裝置中位置的理由是                                        。

(5)裝置③中所盛溶液是            ,可驗證的產(chǎn)物是            。

 

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科目:高中化學 來源:2010年新疆烏魯木齊一中高一上學期期末考試物理試卷 題型:實驗題

)(1)濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應的化學方程式是:_____________________。

(2)試用下圖所列各裝置設計一個實驗,來驗證上述反應所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物。

編號

裝置

這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左至右的方向)是(填裝置的編號):____→____→_____→______。

(3)實驗時可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用是______________,B瓶溶液的作用是_________________,C瓶溶液的作用是________________________。

(4)裝置②中所加固體藥品是______________,可驗證的產(chǎn)物是______________,確定裝置②在整套裝置中位置的理由是_______________________________。

(5)裝置③中所盛溶液是____________,可驗證的產(chǎn)物是____________。

 

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