長期存放的亞硫酸鈉可能會被空氣中的氧氣氧化。某化學(xué)興趣小組通過實驗來測定亞硫酸鈉試劑被氧化的程度,設(shè)計了下圖實驗,請回答下面的問題:

(1)D裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                        。
B裝置中反應(yīng)的離子方程為                                           
(2)稱量ag Na2SO3樣品放入錐形瓶中,向B裝置反應(yīng)后的溶液中加入足量的BaCl2溶液充分反應(yīng)、過濾、洗滌、干燥,得白色沉淀bg,原樣品中Na2SO3的質(zhì)量分為數(shù)為:               。
(3)為保證實驗測定的準(zhǔn)確性,A中的硫酸什么時候滴加                         ,
C裝置中NaOH溶液的作用是 _________________。
(4)現(xiàn)有以下試劑:①蒸餾水、②稀鹽酸、③稀硝酸、④BaCl2溶液、⑤Ba(NO3)2溶液,請從中選擇合適試劑,設(shè)計一種不同的實驗方法,測定試樣中無水亞硫酸鈉被氧化的程度,你使用試劑的順序為:                      。(填試劑編號)
(1)MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O (3分)  Cl2+SO2+2H2O==4H+2Cl+SO42- (3分)
(2)×100% (2分)
(3)待B中水面上方充滿了黃綠色的氣體(2分)  吸收尾氣,防止污染大氣 (2分)  
(4)①②④   (3分)

試題分析:(1)D為實驗室制備氯氣的發(fā)生裝置,反應(yīng)為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O;氯氣具有氧化性,二氧化硫具有還原性,在B中發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成鹽酸和硫酸,反應(yīng)為:Cl2+SO2+2H2O═4H++2Cl-+SO42-。
(2)根據(jù)硫元素守恒計算,得到的bg沉淀是BaSO4,根據(jù)Na2SO3—SO2—BaSO4,可知Na2SO3,所以Na2SO3的質(zhì)量分為數(shù)為。
(3)保證實驗的準(zhǔn)確性就是不讓SO2流失掉,所以硫酸應(yīng)該在B中水面上方充滿了黃綠色的氣體的時候滴加;C中的NaOH溶液的作用是吸收尾氣,防止氯氣污染大氣。
(4))另外一種設(shè)計方案是將Na2SO3溶于水,然后向其中加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止,在加BaCl2溶液,然后將生成的沉淀過濾洗滌干燥稱量其質(zhì)量,求出Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),繼而求得Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。所以使用試劑的順序是①②④。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

研究性學(xué)習(xí)小組用Na2SO3與硫酸溶液(硫酸與水體積比1∶1)制備SO2并進行性質(zhì)探究實驗。

(1)D中的實驗現(xiàn)象是         ,C、E中溶液都褪色,分別體現(xiàn)SO2       、    性質(zhì)。
(2)請在方框中畫出收集SO2以及尾氣處理裝置(標(biāo)相關(guān)試劑)。
(3)研究小組發(fā)現(xiàn)B中有白色沉淀,為了清楚沉淀的物質(zhì),研究小組往B中加入過量稀鹽酸,沉淀不溶解,你認(rèn)為留下的沉淀物是         ,形成該沉淀的反應(yīng)方程式有:                                                                                     。
為了進一步驗證沉淀原因,研究小組另取BaC12溶液,加熱煮沸,冷卻及時加入少量苯液封,然后再通SO2,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沉淀量減少,但仍有輕微渾濁。研究小組改進A裝置(如右圖),再進行實驗,B中沒有出現(xiàn)渾濁。下列氣體可作為X氣體的是            (填序號,不定項選擇)

A.CO2  B.NH3   C.O3   D.N2   E.NO2
(4)SO2為空氣污染物,研究小組為測定某工廠區(qū)空氣中SO2的含量,取10m3(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的空氣,緩慢通過足量溴水中,在所得溶液中加入過量的BaC12溶液,將產(chǎn)生的白色沉淀洗滌、干燥,用電子稱稱其質(zhì)量為0.233g,則:
①沉淀洗滌要干凈,檢驗洗滌已經(jīng)干凈的實驗操作是                                                                              。
②試計算此空氣中SO2的濃度(列出計算表達(dá)式并計算結(jié)果,結(jié)果單位用mg/m3表示)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

為探究亞硫酸鈉的熱穩(wěn)定性,某研究性學(xué)習(xí)小組將無水亞硫酸鈉隔絕空氣加熱,并利用受熱后的固體試樣和下圖所示的實驗裝置進行實驗。請回答下列有關(guān)問題:

(1)若某種固體物質(zhì)受熱發(fā)生了分解,下列說法正確的是(     )
A.充分加熱后一定有固體殘留           B.加熱前后固體顏色一定無變化
C.加熱前后固體質(zhì)量一定有變化         D.一定生成了新的物質(zhì)
E.充分加熱后得到的殘留固體一定為混合物
(2)查閱資料:無水亞硫酸鈉隔絕空氣受熱到600℃才開始分解,且分解產(chǎn)物只有硫化鈉和另外一種固體,則Na2SO3固體加熱到600℃以上分解的化學(xué)方程式                        。如果加熱溫度低于600℃,向所得固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,在滴加稀鹽酸的整個過程中HSO3的物質(zhì)的量濃度變化趨勢為                        
(3)如果加熱溫度高于600℃一段時間后,向所得固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,觀察到燒瓶中出現(xiàn)淡黃色沉淀,且有大量氣泡產(chǎn)生,則固體試樣跟鹽酸反應(yīng)生成淡黃色沉淀的離子方程式為                               ;此時在B、C兩裝置中可能觀察到得現(xiàn)象為                                              。
(4)在(3)中滴加足量鹽酸后,燒瓶內(nèi)除Cl外,還存在另一種濃度較大的陰離子(X)。為檢驗該陰離子(X),先取固體試樣溶于水配成溶液,以下是檢驗陰離子(X)的兩種實驗方案,你認(rèn)為合理的方案是      (填“甲”或“乙”),請說明另一方案不合理的原因                              
方案甲:取少量試樣溶液于試管中,先加稀HNO3,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,證明該離子存在。
方案乙:取少量試樣溶液于試管中,先加稀HCl,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,證明該離子存在。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列事實與濃硫酸表現(xiàn)出的性質(zhì)(括號中)對應(yīng)關(guān)系正確的是(  )
A.在空氣中敞口久置的濃硫酸,溶液質(zhì)量增大(脫水性)
B.在加熱條件下銅與濃硫酸反應(yīng)(氧化性、酸性)
C.蔗糖與濃硫酸反應(yīng)中有海棉狀的炭生成(吸水性)
D.濃硫酸可用來干燥某些氣體(不揮發(fā)性)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩位同學(xué)用銅和硫酸做原料,設(shè)計了兩種制取硫酸銅的方案:
方案①:銅與濃硫酸加熱直接反應(yīng),即
方案②:由
請回答下列問題:
(1)“方案①”中銅和濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。
該反應(yīng)體現(xiàn)了濃硫酸的__________性和____________性。
(2)這兩種方案,你認(rèn)為哪一種方案更合理?_______(答編號)。理由是____________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

硫酸是用途廣泛的化工原料,可作脫水荊、吸水荊、氧化劑和催化荊等。
工業(yè)制硫酸銅的方法很多。
(1)方法一、用濃硫酸制取硫酸銅。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____                ,
此法的最大缺點是__                __。
(2) 方法二、用稀硫酸、銅和氧化鐵制取硫酸銅,生產(chǎn)的主要過程如下圖所示:

稀硫酸、銅和氧化鐵反應(yīng)的離子方程式是                  、                 ;向混合溶液中通人熱空氣的反應(yīng)的離子方程式是                  ;由濾液得到無水硫酸銅的實驗操作是                         

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

I、二氧化硫是重要的工業(yè)原料,探究其制備方法和性質(zhì)具有非常重要的意義。

(1)工業(yè)上用黃鐵礦(FeS2,其中S元素為-l價)在高溫下和氧氣反應(yīng)制備SO2
,該反應(yīng)中被氧化的元素是________(填元素符號)。
(2)一化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計用如下裝置驗證二氧化硫的化學(xué)性質(zhì).
①能說明二氧化硫具有氧化性的實驗現(xiàn)象為________________________________。
②為驗證二氧化硫的還原性,充分反應(yīng)后,取試管b中的溶液分成三份,分別進行如下實驗:
方案Ⅰ:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成
方案Ⅱ:向第二份溶液加入品紅溶液,紅色褪去
方案Ⅲ:向第三份溶液加入BaC!:溶液,產(chǎn)生白色沉淀上述方案合理的是方案______(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”);試管b中發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為____________________。
③當(dāng)通入二氧化硫至試管c中溶液顯中性時,溶液中c(Na+)=________________(用含硫元素微粒濃度的代數(shù)式表示)。
Ⅱ、另一化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在實驗室條件下以硫酸銅溶液為電解液,用電解的方法實現(xiàn)了粗銅的提純,并對陽極泥和電解液中金屬進行回收和含量測定。已知粗銅中含有少量的鋅、鐵、銀、金等金屬和少量礦物雜質(zhì)(與酸不反應(yīng))。
步驟一:電解精制:
電解時,粗銅應(yīng)與電源的______極相連。陰極上的電極反應(yīng)式為____________。
步驟二:電解完成后,該小組同學(xué)按以下流程對電解液進行處理:

稀硝酸處理陽極泥得到硝酸銀稀溶液,請寫出該反應(yīng)的離子方程式:
____________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

資料顯示:在煤中加入適量石灰石粉可使煤(含S)燃燒時產(chǎn)生的SO2轉(zhuǎn)化成固體CaSO4 ,從而減少SO2排放,該方法被稱為鈣基固硫。這一過程是通過以下兩步反應(yīng)實現(xiàn)的:
㈠ CaCO3CaO+CO2     ㈡ 2CaO+2SO2+O2 =2CaSO4
對此,某實驗小組利用下列實驗裝置和藥品對其可行性進行了模擬探究。

已知實驗所用樣品:Ⅰ---S粉與CaCO3粉末的混合物
Ⅱ---CaSO4粉末
(1)實驗一:①取樣品Ⅰ裝入A中。連續(xù)通入過量O2,加熱至500℃左右,充分反應(yīng)發(fā)現(xiàn),B中紅色消失、C中出現(xiàn)大量白色渾濁。停止該步實驗的正確操作是        。
②取反應(yīng)后D中溶液滴加過量鹽酸,無明顯現(xiàn)象。由此得知實驗一過程中: A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是      ;C中反應(yīng)的離子方程式是      。
③要獲得與以上實驗事實相一致的結(jié)論,可替代B中品紅溶液的是      
a.酚酞的NH3·H2O溶液              b.酸性KMnO4溶液
c.酚酞的NaHCO3溶液               d.Br2的CCl4溶液
(2)實驗二:①取樣品Ⅰ裝入A中。連續(xù)通入過量O2,并迅速加熱升溫,控制在1000℃左右,充分反應(yīng)。發(fā)現(xiàn)B中紅色消失,C中出現(xiàn)白色渾濁。
②取反應(yīng)后D中溶液滴加過量鹽酸,出現(xiàn)大量無色氣泡,反應(yīng)的離子方程式是        。
③反應(yīng)結(jié)束后,將A中余下固體溶入水中,取其上層清液,滴加BaCl2溶液,立即有白色沉淀出現(xiàn)。
由此得知實驗二: A中發(fā)生的反應(yīng)有      (填選 “㈠”、“㈡”)。
(3)實驗三:取樣品Ⅱ裝入A中。連續(xù)通入過量O2,加熱至1200℃左右,充分反應(yīng),B中紅色消失,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是        。比較實驗一、二、三可知,如用該方法固硫,可行的基本條件是         
(4)在中學(xué)化學(xué)實驗室里,裝置A通常只能選       為材料制作的玻璃管,但這種選擇有一點不妥,其理由用化學(xué)方程式解釋是:        。
(5)實驗所需O2若改由空氣提供,且對上述實驗探究事實不產(chǎn)生影響,應(yīng)在A前添加一裝有某藥品的裝置。請將該藥品和裝置圖示在圖中的虛線框內(nèi)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于濃硫酸和稀硫酸的敘述中正確的是
A.都能作干燥劑B.加熱時都能與銅發(fā)生反應(yīng)
C.都具有一定的氧化性D.在常溫下都能用鐵制容器貯存

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同步練習(xí)冊答案