下圖是一套實驗室制氣裝置，用于制取、干燥和收集氣體。下列各組物質(zhì)中能利用這套裝置進行實驗的是

A．堿石灰和濃氨水
B．二氧化錳和濃鹽酸
C．銅和稀硝酸
D．碳酸鈣和稀鹽酸

D

解析試題分析：由裝置圖可以看出，在不加熱的條件下制備氣體，生成的氣體可用濃硫酸干燥，且能用向上排空法收集，說明氣體的密度比空氣大，沒有尾氣吸收裝置，說明氣體無毒，則A、銅屑和濃硝酸反應(yīng)生成二氧化氮氣體，有毒，應(yīng)有尾氣吸收裝置，故A不選；B、二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)生成氯氣，氯氣有毒，應(yīng)有尾氣吸收裝置，且反應(yīng)需要加熱才能進行，故B不選；C、銅和稀硝酸生成NO，NO極易被氧化不能用排空氣法收集，應(yīng)該用排水法收集，故C不選；D、碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，無毒，無需尾氣吸收裝置，故D選，故選D。
考點：考查氣體的制備裝置

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

Ⅰ.有機物A的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示：

（1）A與過量NaOH完全反應(yīng)時，A與參加反應(yīng)的NaOH的物質(zhì)的量之比為_________________。
（2）A與新制Cu（OH）2完全反應(yīng)時，其中A與被還原的Cu（OH）2的物質(zhì)的量之比為_________________。
（3）A與過量的NaHCO3完全反應(yīng)時，A與參加反應(yīng)的NaHCO3物質(zhì)的量之比為_________________。
Ⅱ.以乙烯為原料可以通過下圖所示路線合成E和H（部分反應(yīng)條件已略去）：

（1）A中含有的官能團名稱為_________________。
（2）G和乙酸反應(yīng)生成H的反應(yīng)類型為_________________；C轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)類型是_________________。
（3）寫出D與足量NaOH溶液完全反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。
（4）F的結(jié)構(gòu)簡式為_________________，H的結(jié)構(gòu)簡式為_________________；
（5）寫出同時滿足下列條件的B的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_________________。
A. 能發(fā)生銀鏡反應(yīng)   
B. 核磁共振氫譜只有4個峰
C. 能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，水解時每mol可消耗3molNaOH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

的確良的化學(xué)成分是聚對苯二甲酸乙二酯（結(jié)構(gòu)簡式如下圖）。在上個世紀六、七十年代，人們也稱其為“的確涼”、“的確靚”�，F(xiàn)代的人們選擇衣料大都重全棉，輕化纖，認為全棉質(zhì)料的衣物穿著透氣舒服。可在那個年代卻恰恰相反，那時化纖布料剛剛進入市場不久，價格比棉質(zhì)布料要貴不少。按當時普通人家的生活水平，擁有一件的確良襯衫簡直就是“身份的象征”。

請回答下列各個問題：
（1）制備聚對苯二甲酸乙二酯的單體是             。其鏈節(jié)是           。
（2）下面是制備聚對苯二甲酸乙二酯的一種方法：

① 寫成A、B有機化合物的結(jié)構(gòu)簡式：                  、               。
② 反應(yīng)I需要的試劑是                     。
③ 反應(yīng)II的反應(yīng)類型是                    。
（3）成品聚對苯二甲酸乙二酯是一種結(jié)晶性好，無色透明，極為堅韌的材料。有玻璃的外觀，無臭、無味、無毒，易燃，燃燒時，產(chǎn)生藍色邊緣的黃色火焰。其燃燒反應(yīng)屬于     。
A．聚合反應(yīng)    B．加成聚合反應(yīng)    C．縮合聚合反應(yīng)     D．高分子化學(xué)反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列除雜或鑒別的方法不可行的是

A．用Br2水可鑒別苯與乙醇
B．將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)除去N2中的少量O2
C．用KMnO4溶液除去乙烯中的乙炔
D．用適量HNO3除去NaNO3溶液中少量的Na2CO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列變化或過程中發(fā)生化學(xué)變化的是

A．氮的固定 B．丁達爾效應(yīng)
C．實驗室中制取蒸餾水 D．用鉑絲蘸取NaCl溶液進行焰色反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

關(guān)于下列各實驗裝置的敘述中，正確的是（   ）

A．裝置①制備乙酸乙酯
B．裝置②中X若為CCl4，可用于吸收NH3或HCl，并防止倒吸
C．裝置③可用于干燥、收集Cl2，并吸收多余的Cl2
D．裝置④配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時轉(zhuǎn)移液體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列裝置或操作能達到實驗?zāi)康牡氖?br />

A．分離乙醇和水 B．除去氯氣中的氯化氫 C．葡萄糖的銀鏡反應(yīng) D．石油的蒸餾

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列依據(jù)相關(guān)實驗得出的結(jié)論正確的是

A．加入硫酸銅可使鋅與稀硫酸的反應(yīng)速率加快，說明Cu2+具有催化作用
B．纖維素的水解產(chǎn)物能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng)，說明纖維素是一種還原性糖
C．向某溶液中滴加硝酸酸化的Ba(NO3)2溶液產(chǎn)生白色沉淀，說明該溶液中含有SO42－
D．等物質(zhì)的量濃度的H3PO4溶液的pH比H2SO4溶液大，說明硫比磷的非金屬性強

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列敘述的實驗?zāi)苓_到預(yù)期目的的是      （    )

選項
 		           實驗內(nèi)容
 		    實驗?zāi)?br /> 
A
 		滴定實驗中，用待測液潤洗錐形瓶2～3次
 		避免造成實驗誤差
 
B
 		向氯水滴加AgNO3、稀HNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀
 		驗證氯水中含有Cl－
 
C
 		向盛有沸水的燒杯中滴加飽和氯化鐵溶液并長時間煮沸
 		制備氫氧化鐵膠體
 
D
 		向2mL 1mol· L-1 NaOH溶液中先加入3滴1mol· L-1 MgCl2溶液，再加入3滴1mol· L-1 FeCl3溶液
 		證明Mg(OH)2沉淀可以轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀
 

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