【題目】將0.65g的鋅加到50mL 1mol/L 鹽酸中發(fā)生如下反應(yīng):Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,生成0.224L的H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則:
(1)填空:0.65g的鋅的物質(zhì)的量___________,生成的0.224L的氫氣的物質(zhì)的量___________,反應(yīng)前鹽酸的物質(zhì)的量___________,實(shí)際參加反應(yīng)的鹽酸的物質(zhì)的量___________,
(2)計(jì)算:若反應(yīng)完成后體積不變,溶液中剩余鹽酸的物質(zhì)的量濃度_________________。
【答案】0. 01mol 0.01mol 0.05mol 0.02mol 0.6mol/L
【解析】
根據(jù)計(jì)算; 根據(jù)方程式Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑計(jì)算參加反應(yīng)的鹽酸的物質(zhì)的量。
(1) 0.65g的鋅的物質(zhì)的量是,生成的0.224L的氫氣的物質(zhì)的量0.01mol,反應(yīng)前鹽酸的物質(zhì)的量=cV=0.05L× 1mol/L=0.05mol,設(shè)實(shí)際參加反應(yīng)的鹽酸的物質(zhì)的量x
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
x=0.02mol;
(2)若反應(yīng)完成后體積不變,溶液中剩余鹽酸的物質(zhì)的量濃度 0.6mol/L。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A-F 為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì),它們的焰色試驗(yàn)均為黃色。其中 A 為單質(zhì), B 與 C的組成元素相同,且 B 為淡黃色固體; D、 E、 F 的溶液均顯堿性,其中 E 和 F 屬于鹽且相同物質(zhì)的量濃度的溶液, E溶液的堿性更強(qiáng)。它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖。(“”表示進(jìn)一步反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去)
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式: B___, C___, E___。
(2)AD 的化學(xué)方程式是_______________________。
(3)BD 的化學(xué)方程式是_______________________。
(4)區(qū)分 E 和 F 兩種固體的方法是:分別取等量的 E 和 F 兩種固體少許于試管中,具體的操作現(xiàn)象和結(jié)論是_________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在 2L 由 NaCl、MgCl2、CaCl2 組成的混合液中,部分離子濃度大小如圖所示,則此溶液中Ca2+離子的物質(zhì)的量是
A. 3.0molB. 2.0molC. 1.0molD. 0.5 mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】植物在冬季來(lái)臨過程中,隨著氣溫的逐漸降低,體內(nèi)發(fā)生了一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化,抗寒力逐漸增強(qiáng)。下圖為冬小麥在不同時(shí)期含水量和呼吸速率變化關(guān)系圖,據(jù)圖推斷錯(cuò)誤的是
A. 結(jié)合水與自由水含量的比值,與小麥的抗寒性呈正相關(guān)
B. 總含水量下降是因?yàn)榧?xì)胞呼吸增強(qiáng),需要消耗更多的水
C. 隨著氣溫和土壤溫度的下降,小麥的含水量下降
D. 11月時(shí),小麥細(xì)胞中含量最多的化合物仍是水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在同溫同壓下,下列各組熱化學(xué)方程式中Q2>Q1的是( )
A. 2H2 (g)+O2 (g) == 2H2O(g);H =-Q1 2H2 (g)+O2 (g) == 2H2O(l);H = -Q2
B. S(g)+O2 (g) SO2 (g);H = -Q1 S(s)+O2 (g) SO2 (g);H = -Q2
C. C(s)+O2 (g) == CO2 (g);H = -Q1 C(s)+1/2O2 (g) == CO(g);H = -Q2
D. H2(g)+Cl2(g) == 2HCl(g);H =-Q1 1/2H2(g)+1/2Cl2(g) == HCl(g);H =-Q2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B兩種無(wú)色可溶性鹽分別是由Na+、Ag+、NO3-、CO32-中不同的陰、陽(yáng)離子所組成。經(jīng)實(shí)驗(yàn)A溶液、B溶液均可與鹽酸反應(yīng),其中A產(chǎn)生白色沉淀,B產(chǎn)生氣泡,則:
(1)A為_____________,B為_____________;
(2)A與適量KCl恰好完全反應(yīng)的離子方程式:_______________________________ ,
過濾后濾液中的溶質(zhì)可能的用途_____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】單質(zhì)A、B、C和甲、乙、丙、丁、戊五種化合物有下圖所示轉(zhuǎn)換關(guān)系,工業(yè)上電解熔融的甲可制取金屬A。請(qǐng)回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A__________、甲__________。
(2)寫出乙物質(zhì)的溶液中通入過量CO2的現(xiàn)象:________________________________;
(3)寫出丁與過量氨水反應(yīng)的離子方程式:__________________________________。
(4)寫出A與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬及其化合物的種類很多,我們可以按照“金屬單質(zhì)、金屬氧化物、金屬氫氧化物、鹽”的類別進(jìn)行研究。以下是元素周期表中前18號(hào)某種金屬元素對(duì)應(yīng)的單質(zhì)及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”所指的轉(zhuǎn)化都是一步完成)。
(1)若B為呼吸面具中的供氧劑,其供氧時(shí)每生成1molO2,反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為___________________,A與水反應(yīng)的離子方程式為:_____________________。
(2)200℃時(shí),11.6g CO2和H2O的混合物氣體與足量的B反應(yīng),反應(yīng)后固體增加了3.6g,則原混合物的平均相對(duì)分子質(zhì)量為______________。
(3)寫出一種“C→D”轉(zhuǎn)化的離子方程式:___________________________________。
(4)某同學(xué)將一小塊A單質(zhì)露置于空氣中,觀察到下列現(xiàn)象:
銀白色變灰暗變白色出現(xiàn)液滴白色固體
則下列說(shuō)法正確的是_____________________。
A.①發(fā)生了氧化還原反應(yīng)
B.①變灰暗色是因?yàn)樯闪诉^氧化鈉
C.③是碳酸鈉吸收空氣中的水蒸氣形成了溶液
D.④只發(fā)生物理變化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海藻中含有豐富的碘元素。如圖是實(shí)驗(yàn)室從海藻里提取碘的流程的一部分。下列判斷正確的是
A. 步驟④的操作是過濾
B. 可用淀粉溶液檢驗(yàn)步驟②的反應(yīng)是否進(jìn)行完全
C. 步驟①、③的操作分別是過濾、萃取
D. 步驟③中加入的有機(jī)溶劑可能是酒精或四氯化碳
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