(2011?閔行區(qū)二模)下列實驗方案正確且能達到相應(yīng)實驗預(yù)期目的是( 。
分析:A、從天然水到純凈的水,要經(jīng)過水蒸氣這個環(huán)節(jié);
B、二氧化氮可以和水反應(yīng);
C、二氧化錳和稀鹽酸不反應(yīng);
D、對固體物質(zhì)加熱時,試管要略向下傾斜.
解答:解:A、對天然水加熱,使水變成水蒸氣進入到成冷水的燒杯中,水蒸氣遇冷,變成小水滴,即為蒸餾水,故A正確;
B、二氧化氮可以和水反應(yīng),不能用排水法來收集,故B錯誤;
C、二氧化錳和稀鹽酸不反應(yīng),所以裝置不能獲得氯氣,驗證試驗無法發(fā)生,故C錯誤;
D、對固體物質(zhì)加熱時,試管要略向下傾斜,防水倒流,炸裂試管,故D錯誤.
故選A.
點評:本題是一道化學(xué)實驗方案的評價題,考查學(xué)生知識的梳理情況,可以根據(jù)教材知識來回答,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?閔行區(qū)二模)利用化學(xué)原理可以對工廠排放的廢水、廢渣等進行有效檢測與合理處理.
(1)染料工業(yè)排放的廢水中含有大量有毒的NO2?,可以在堿性條件下加入鋁粉除去(加熱處理后的廢水,會產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體).除去NO2?離子的離子方程式為
2Al+OH-+NO2-+2H2O=2AlO2-+NH3?H2O
2Al+OH-+NO2-+2H2O=2AlO2-+NH3?H2O

(2)某工廠對制革工業(yè)污泥中Cr3+回收與再利用工藝如下(硫酸浸取液中金屬離子主要是Cr3+,其次是Fe2+、Fe3+、Al3+、Ca2+、Mg2+):

部分陽離子常溫下以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見表:
陽離子 Fe3+ Fe2+ Mg2+ Al3+ Cu2+ Cr3+
開始沉淀時的pH 1.9 7.0 -- -- 4.7 --
沉淀完全時的pH 3.2 9.0 11.1 8 6.7 9 (>9溶解)
①實驗室用18.4mol/L的濃硫酸配制250mL 4.8mol/L的硫酸溶液,所用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒和吸量管(一種能精確量取一定體積液體的儀器)外,還需
250mL容量瓶、膠頭滴管
250mL容量瓶、膠頭滴管

②酸浸時,為了提高浸取率可采取的措施是
增加浸取時間、不斷攪拌混合物、濾渣多次浸取等
增加浸取時間、不斷攪拌混合物、濾渣多次浸取等
(答2點).
③加入H2O2的作用是
將Fe2+氧化成Fe3+,將Cr3+轉(zhuǎn)變成較高價態(tài)的鉻,以便于與雜質(zhì)離子分離
將Fe2+氧化成Fe3+,將Cr3+轉(zhuǎn)變成較高價態(tài)的鉻,以便于與雜質(zhì)離子分離

④鈉離子交換樹脂的原理為:Mn++nNaR→MRn+nNa+,被交換的雜質(zhì)離子是
Ca2+、Mg2+
Ca2+、Mg2+
(選填:Fe3+、Al3+、Ca2+、Mg2+).
(3)印刷電路銅板腐蝕劑常用FeCl3.腐蝕銅板后的混合溶液中,若Cu2+、Fe3+和Fe2+的濃度均為0.10mol/L,請參照上表給出的數(shù)據(jù)和提供的試劑(可能用到的試劑:Cl2、濃H2SO4、NaOH溶液、CuO、Cu),簡述除去CuCl2溶液中Fe3+和Fe2+的實驗步驟①
通入足量氯氣將Fe2+氧化成Fe3+
通入足量氯氣將Fe2+氧化成Fe3+
;②
加入CuO調(diào)節(jié)溶液的pH至[3.2,4.7)
加入CuO調(diào)節(jié)溶液的pH至[3.2,4.7)
;③過濾.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?閔行區(qū)二模)大膽、科學(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價值所在.下列在假設(shè)(猜想)引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?閔行區(qū)二模)2011年3月11日,在日本東北發(fā)生了特大地震并引發(fā)海嘯,造成日本福島核電站發(fā)生核泄漏,核泄漏的放射性物質(zhì)中,大量存在一種叫做“碘-131”的放射性元素.下列說法正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?閔行區(qū)二模)下列操作錯誤的是( 。

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