下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)使用正確的是( )
A.S2-的結(jié)構(gòu)示意圖: B.NaCl的形成:
C.氕原子符號(hào):21H D.HCl的電子式:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市高二下第四次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
4.6g銅鎂合金完全溶解于100mL密度為1.40g/mL、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63%的濃硫酸中,得到4480mLNO2和336mLN2O4的混合氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),向反應(yīng)后的溶液中加入1.0mol•L-1NaOH溶液至離子恰好全部沉淀時(shí),下列說(shuō)法不正確的是
A.該合金中銅與鎂的物質(zhì)的量之比是46:69
B.該濃硝酸中HNO3的物質(zhì)的量濃度是14.0mol/L
C.產(chǎn)生沉淀8.51g
D.離子恰好完全沉淀時(shí),加入NaOH溶液的體積是230mL
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶一中高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定溫度下,W g下列物質(zhì)在足量氧氣中充分燃燒,產(chǎn)物與過(guò)量的Na2O2完全反應(yīng),Na2O2固體增重W g,符合此要求的組合是:
① H2 ② CO ③ CO和H2 ④ HCOOCH3 ⑤ OHC-CHO
A.除⑤外 B.僅④⑤ C.僅①②③ D.全部
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州凱里一中高一下期中理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
A、B、C、D 4種元素的核電荷數(shù)依次增大,它們的離子的電子層數(shù)相同且最外層電子數(shù)均為8。A原子的L層電子數(shù)與K、M層電子數(shù)之和相等,D原子的K、L層電子數(shù)之和等于電子總數(shù)的一半。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)4種元素的符號(hào)依次是A________,B_________, C_________,D________。它們?cè)拥陌霃接纱蟮叫〉捻樞蚴牵ㄒ髮?xiě)出化學(xué)符號(hào))_________________________________。
(2)C和D元素對(duì)應(yīng)的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性強(qiáng)弱順序(要求寫(xiě)出化學(xué)式)__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州凱里一中高一下期中理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組材料中不能組成原電池的是( )
A.鋅片、石墨、硫酸溶液 B.銅片、銀片、氯化鐵溶液
C.鋅片、銅片、乙醇溶液 D.鐵片、銅片、稀鹽酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州凱里一中高一下期中理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)元素周期表和元素周期律分析下面的推斷,其中錯(cuò)誤的是( )
A.鈹(Be)的原子失電子能力比鎂弱
B.砹(At)的氫化物不穩(wěn)定
C.硒(Se)化氫比硫化氫穩(wěn)定
D.氫氧化鍶[Sr(OH)2]比氫氧化鈣的堿性強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二5月月考理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(I)有機(jī)物M(分子式:C6H4S4)是隱形飛機(jī)上吸波材料的主要成分。某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證其組成元素,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將少量樣品放入A的燃燒管中,通入足量O2,用電爐加熱使其充分燃燒,并將燃燒產(chǎn)物依次通入余下裝置。(右圖中的夾持儀器的裝置已略去)
(1)裝置B的目的是驗(yàn)證有機(jī)物中含氫元素,則B中盛裝的試劑名稱(chēng)為 ________;
(2)能證明有機(jī)物含碳元素的現(xiàn)象是__________;
(3)指出裝置F中的錯(cuò)誤: ________。
(II)苯甲酸的重結(jié)晶實(shí)驗(yàn)基本操作如下:①將粗苯甲酸1g加到100mL的燒杯中,再加入50mL蒸餾水,在石棉網(wǎng)上邊攪拌邊加熱,使粗苯甲酸溶解,②全溶后再加入少量蒸餾水并攪拌.③然后,使用短頸玻璃漏斗趁熱將溶液過(guò)濾到另一100mL燒杯中,將濾液靜置,使其緩慢冷卻結(jié)晶.④濾出晶體。
回答下列問(wèn)題:
(1)上述四步操作過(guò)程中需用到玻璃棒的步驟有____________;
(2)步驟②的目的是____________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二5月月考理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
警察常從案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的人體氣味來(lái)獲取有用線(xiàn)索,人體氣味的成分中含有以下化合物:①辛酸;②壬酸;③環(huán)十二醇;④5,9一十一烷酸內(nèi)酯;⑤十八烷;⑥己醛;⑦庚醛。下列說(shuō)法正確的是( )
A.①、②、⑥分子中碳原子數(shù)小于10,③、④、⑤、⑦分子中碳原子數(shù)大于10
B.①、②是無(wú)機(jī)物,③、⑤、⑦是有機(jī)物
C.①、②是酸性化合物,③、⑤不是酸性化合物
D.②、③、④含氧元素,⑤、⑥、⑦不含氧元素
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年青海師大附二中高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
有甲、乙兩位同學(xué)均想利用原電池反應(yīng)檢測(cè)金屬的活動(dòng)性順序,兩人均使用鎂片和鋁片作電極,但甲同學(xué)將電極放入6mol/LH2SO4溶液中,乙同學(xué)將電極放入6mol/LNaOH溶液中,如圖:
甲(H2SO4溶液) 乙(NaOH溶液)
(1)寫(xiě)出甲池中正極的電極反應(yīng)式: ,負(fù)極的電極反應(yīng)式: 。
(2)寫(xiě)出乙池中負(fù)極的電極反應(yīng)式: ,乙池中總反應(yīng)的離子方程式: 。
(3)如果甲和乙同學(xué)均認(rèn)為,“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬,則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”,則甲會(huì)判斷出 活動(dòng)性更強(qiáng),而乙會(huì)判斷出 活動(dòng)性更強(qiáng)。
(5)丙同學(xué)依據(jù)甲、乙同學(xué)的思路,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):將鋁片和銅片用導(dǎo)線(xiàn)相連.一組插入濃硝酸中,一組插入稀NaOH溶液中,分別形成了原電池。
①在這兩個(gè)原電池中,負(fù)極分別為_(kāi)_______。
A.鋁片、銅片 B.銅片、鋁片 C.鋁片、鋁片 D.銅片、銅片
②寫(xiě)出插入濃硝酸中形成原電池的總反應(yīng)化學(xué)方程式__________________________________。
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