某課外活動小組利用下圖裝置進行乙醇的催化氧化實驗并制取乙醛,圖中鐵架臺等裝置己略去,粗黑線表示乳膠管。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
(1)甲裝置常常浸在溫度為70~80℃的水浴中,目的是                              
(2)實驗時,先加熱玻璃管乙中的鍍銀鋼絲,約1分鐘后鼓入空氣,此時銅可絲即呈紅熱狀態(tài)。若把酒精燈撤走,控制一定的鼓氣速度,銅絲能長時間保持紅熱直到實驗結(jié)束。
(3)乙醇的催化氧化反應(yīng)是            反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                                      。
(4)在實驗過程中控制鼓氣的速度很重要:
①控制鼓氣速度的方法是                                                      
②若鼓氣速度過快反應(yīng)會停止,原因:                                           ,
③若鼓氣速度過慢反應(yīng)也會停止,原因:                                         。
(5)若試管丁中用水吸收產(chǎn)物,則要在導(dǎo)管乙、丙之間接上戊裝置,其連接方法是(填戊裝置中導(dǎo)管代號):乙接              、             接丙。
(1)適當(dāng)加快生成乙醇蒸汽的速率,獲得平穩(wěn)的乙醇?xì)饬;?)放熱;2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;(4)①控制甲中單位時間內(nèi)氣泡數(shù);②帶走過多熱量,難以保證反應(yīng)所需溫度;③反應(yīng)放熱太少,不能達(dá)到反應(yīng)需要溫度(5)b;a

試題分析:(1)甲裝置常常浸在溫度為70~80℃的水浴中,水浴能使容器受熱均勻,能使甲中乙醇平穩(wěn)氣化成乙醇蒸氣,故答案為:適當(dāng)加快生成乙醇蒸汽的速率,獲得平穩(wěn)的乙醇?xì)饬;?)實驗時,先加熱玻璃管乙中的鍍銀鋼絲,約1分鐘后鼓入空氣,此時銅絲即呈紅熱狀態(tài),若把酒精燈撤走,控制一定的鼓氣速度,銅絲能長時間保持紅熱直到實驗結(jié)束,說明反應(yīng)引發(fā)后,不需加熱即可進行到底,說明該反應(yīng)是放熱的反應(yīng);乙醇發(fā)生催化氧化生成乙醛和水,故答案為:放熱;2CH3CH2OH+O22CH3CHO+H2O;(3)①鼓氣的速度越快,甲中單位時間內(nèi)冒出的氣體就越多,反之,越少,故答案為:控制甲中單位時間內(nèi)氣泡數(shù);②鼓氣速度過快則會因氣流過大,帶走過多熱量,難以保證反應(yīng)所需溫度,導(dǎo)致反應(yīng)停止,故答案為:鼓氣速度過快則會因氣流過大,帶走過多熱量,難以保證反應(yīng)所需溫度;③鼓氣速度過慢反應(yīng)放熱太少,不能達(dá)到反應(yīng)需要溫度,導(dǎo)致反應(yīng)停止,故答案為:反應(yīng)放熱太少,不能達(dá)到反應(yīng)需要溫度;(4)為防止防止丁中水倒吸,安全瓶中的導(dǎo)氣管是“短進長出”,所以長導(dǎo)管有緩沖作用;故答案為:b;a。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某小分子抗癌藥物的分子結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法正確的是
A.1mol該有機物最多可以和5mol NaOH反應(yīng)
B.該有機物容易發(fā)生加成、取代、中和、消去等反應(yīng)
C.該有機物遇FeCl3溶液不變色,但可使酸性KMnO4溶液褪色
D.1mol該有機物與濃溴水反應(yīng),最多消耗3mol Br2

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

過量的下列物質(zhì)與反應(yīng)能得到化學(xué)式為C7H5O3Na的是( 。。
A.NaHCO3溶液B.Na2CO3溶液C.NaOH溶液D.Na

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

乙烯和乙醇的混合氣體V L,完全燃燒生成CO2和H2O,消耗相同狀態(tài)下的O2 3V L,則混合氣體中乙烯和乙醇的體積比為(  )
A.1∶1B.2∶1C.1∶2D.任意比

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

乙醇在一定條件下可被氧化,某同學(xué)利用下列裝置進行乙醇的催化氧化實驗,并檢驗其產(chǎn)物,其中C裝置的試管中盛有無水乙醇。已知乙醛在加熱條件下能與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)生成Cu2O。(代表酒精燈)

回答下列問題:
(1)請選擇必要的裝置,按氣流方向連接順序為               __(填儀器接口的字母編號)(加熱和夾持裝置已略去)。
(2)B裝置的分液漏斗中液體藥品是           _(填化學(xué)式)。該液體還可以與酸性KMnO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生相同的氣體,寫出該反應(yīng)的離子方程式                                                                                               。
(3)F裝置中的固體試劑是       ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                   。反應(yīng)一段時間后移去酒精燈,反應(yīng)能繼續(xù)進行,其原因是                                              。
(4)A裝置和D裝置中的實驗現(xiàn)象分別為                                                 、                                                                。
(5)為了提高乙醇的轉(zhuǎn)化率,可以對C裝置進行改進,提出你的改進意見                                                                                                                                                                                               。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

欲從苯酚的乙醇溶液中分離苯酚和乙醇,有下列操作:
①過濾
②蒸餾
③靜置分液
④加入足量的金屬鈉
⑤加入足量的NaOH溶液
⑥通入過量的二氧化碳
⑦加入足量的FeCl3溶液
⑧加入乙酸與濃硫酸混合液加熱。
合理的實驗操作步驟及順序是(  )
A.④⑤③B.⑥①⑤③C.⑧①⑦③D.⑤②⑥③

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

向盛有乙醇的燒杯中投入一小塊金屬鈉,不能看到的現(xiàn)象是(  )
A.鈉表面產(chǎn)生氣泡B.鈉沉在乙醇液面以下
C.鈉塊熔成小球D.鈉在反應(yīng)的過程中上升

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

含有4個碳原子的飽和一元醇的所有醇類同分異構(gòu)體中,能被氧化為醛的有
A.1種B.2種C.3種D.4種

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗。

⑴實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式
                                                                       。
在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進行,說明該乙醇催化反應(yīng)是       反應(yīng)。
⑵甲和乙兩個水浴作用不相同。
甲的作用是                          ;乙的作用是                        。
⑶反應(yīng)進行一段時間后,干燥試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是       、      、
        。集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是           。
⑷若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還含有            。要除去該物質(zhì),可現(xiàn)在混合液中加入            (填寫字母)。
a.氯化鈉溶液  b.苯  c.碳酸氫鈉溶液 d.四氯化碳
然后,再通過      (填實驗操作名稱)即可得到乙醛。
⑸圖中丙處導(dǎo)管應(yīng)傾斜的原因是                                             
⑹本實驗中若不鼓入空氣,其他操作不變,乙處試管內(nèi)也得到了乙醛,則發(fā)生的化學(xué)方程式為                                          。

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