【題目】下列原子的價(jià)電子構(gòu)型中,第一電離能最小的是( )
A. 2s22p4 B. 3s23p4 C. 4s24p4 D. 5s25p4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用鐵、銅作為電極,稀硫酸作為電解液組成原電池,如圖所示,完成下列空格。
(1)正極是 (填“銅極”或“鐵極”),現(xiàn)象是: ,電極反應(yīng)是: ,發(fā)生 反應(yīng)(填“氧化”或“還原”)。
(2)電流從 經(jīng)導(dǎo)線流到 (填“銅極”或“鐵極”)。
(3)若反應(yīng)生成的氫氣在標(biāo)況下為4.48L,則反應(yīng)過(guò)程中有 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,溶解的鐵質(zhì)量為_____________g。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于溶液和膠體的敘述,正確的是( )
A.溶液是電中性的,膠體是帶電的
B.通電時(shí),溶液中的溶質(zhì)粒子分別向兩極移動(dòng),膠體中的分散質(zhì)粒子向某一極移動(dòng)
C.溶液中溶質(zhì)粒子的運(yùn)動(dòng)有規(guī)律,膠體中分散質(zhì)粒子的運(yùn)動(dòng)無(wú)規(guī)律,即布朗運(yùn)動(dòng)
D.一束光線分別通過(guò)溶液和膠體時(shí),后者會(huì)出現(xiàn)明顯的光帶,前者則沒有
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室需配置100mL2.00mol/LNaCl溶液,請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)過(guò)程,并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(填寫表格中橫線上數(shù)字序號(hào)所示內(nèi)容)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】欲用98%的濃硫酸(ρ=1.84g/cm3)配制成濃度為0.5mol/L的稀硫酸480mL。
(1)選用的主要玻璃儀器有:
①_______,②_______,③_______,④______,⑤________。
(2)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題:所需濃硫酸的體積為_______mL(保留一位小數(shù))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化合物X是一種有機(jī)合成中間體,Z是常見的高分子化合物,某研究小組采用如下路線合成X和Z:
已知:①化合物A的結(jié)構(gòu)中有2個(gè)甲基
②RCOOR′+R′′CH2COOR′
請(qǐng)回答:
(1)寫出化合物E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________,F中官能團(tuán)的名稱是_________。
(2)Y→Z的化學(xué)方程式是____________。
(3)G→X的化學(xué)方程式是__________,反應(yīng)類型是___________。
(4)若C中混有B,請(qǐng)用化學(xué)方法檢驗(yàn)B的存在(要求寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論)_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.分子式為C4H10O的醇,能在銅催化和加熱條件下被氧氣氧化為醛的同分異構(gòu)體共有4種
B.2—氯丁烷與NaOH乙醇的溶液共熱的反應(yīng)產(chǎn)物中一定不存在同分異構(gòu)體
C.3—甲基—3—乙基戊烷的一氯代物有5種
D.分子式為C7H8O的有機(jī)物,能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的同分異構(gòu)體共有3種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有資料認(rèn)為NO、NO2不能與Na2O2反應(yīng)。某小組學(xué)生提出質(zhì)疑,從理論上分析Na2O2和NO2都有氧化性,根據(jù)化合價(jià)升降原則提出假設(shè)并進(jìn)行探究:
假設(shè)Ⅰ.Na2O2能氧化NO2
假設(shè)Ⅱ.NO2能氧化Na2O2
(1)小組甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①試管A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。
②待試管B中收集滿氣體,向試管B中加入適量Na2O2粉末,塞緊塞子,輕輕振蕩試管內(nèi)粉末,觀察到紅棕色氣體迅速消失;再將帶余燼的木條迅速伸進(jìn)試管內(nèi),看見木條復(fù)燃。甲同學(xué)認(rèn)為假設(shè)Ⅱ正確;乙同學(xué)認(rèn)為該裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,在A、B之間增加一個(gè)裝置,該裝置的作用是______________________________。
③乙同學(xué)用改進(jìn)后裝置,重復(fù)了甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作,觀察到紅棕色氣體迅速消失;但帶余燼的木條未復(fù)燃。得出結(jié)論:假設(shè)Ⅰ正確。NO2和Na2O2反應(yīng)的化學(xué)方程式是
_____________________________________________________________________。
(2)丙同學(xué)認(rèn)為NO易被O2氧化,更易被Na2O2氧化。
查閱資料:①2NO+Na2O2===2NaNO2
②6NaNO2+3H2SO4===3Na2SO4+2HNO3+4NO↑+2H2O
③酸性條件下,NO或NO都能與MnO反應(yīng)生成NO和Mn2+
丙同學(xué)用下圖所示裝置(部分夾持裝置略)探究NO與Na2O2的反應(yīng)。
①A裝置中盛裝Cu片的儀器名稱是__________,B中觀察到的主要現(xiàn)象是______________________,F(xiàn)裝置的作用是______________________________。
②在反應(yīng)前,打開彈簧夾,通入一段時(shí)間N2,目的是______________________________。
③充分反應(yīng)后,檢驗(yàn)D裝置中產(chǎn)物是NaNO2還是NaNO3的實(shí)驗(yàn)方法是____________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CO2是重要的化工原料,也是應(yīng)用廣泛的化工產(chǎn)品。CO2與過(guò)氧化鈉或超氧化鉀反應(yīng)可產(chǎn)生氧氣。
完成下列計(jì)算:
(1)CO2通入氨水生成NH4HCO3,NH4HCO3很容易分解。2.00mol NH4HCO3完全分解,分解產(chǎn)物經(jīng)干燥后的體積為_________L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。
(2)某H2中含有2.40 molCO2,該混合氣體通入2.00 L NaOH溶液中,CO2被完全吸收。如果NaOH完全反應(yīng),該NaOH溶液的濃度為_______。
(3)CO2和KO2有下列反應(yīng):
4KO2+2CO2→2K2CO3+3O2
4KO2+4CO2+2H2O→4KHCO3+3O2
若9 mol CO2在密封艙內(nèi)和KO2反應(yīng)后生成9 molO2,則反應(yīng)前密封艙內(nèi)H2O的量應(yīng)該是多少?列式計(jì)算。
(4)甲烷和水蒸氣反應(yīng)的產(chǎn)物是合成甲醇的原料:CH4+H2OCO+3H2
已知:CO+2H2CH3OH CO2+3H2CH3OH+H2O
300 mol CH4完全反應(yīng)后的產(chǎn)物中,加入100 mol CO2后合成甲醇。若獲得甲醇350 mol,殘留氫氣120 mol,計(jì)算CO2的轉(zhuǎn)化率。
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