海水資源的綜合利用十分重要，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的物質(zhì)是

A．食鹽B．鈉C．溴D．碘

A

解析試題分析： 通過(guò)海水曬干就可得到粗鹽，不經(jīng)過(guò)化學(xué)變化，故答案選A
考點(diǎn)：考查化學(xué)變化概念以及海水資源綜合利用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

氮、磷、鉀是植物生長(zhǎng)的重要營(yíng)養(yǎng)元素。洗衣粉中如加入由磷酸脫水制得的多磷酸的鈉鹽作配料，雖能在洗衣時(shí)起軟化水的作用，但使用此類洗衣粉會(huì)造成水質(zhì)污染。
(1)試簡(jiǎn)述污染水質(zhì)的原因__________________________________________。
(2)某種無(wú)磷洗衣粉中加入了硅酸鈉作配料，試說(shuō)明這種配料的有關(guān)性質(zhì)與作用
_____________________________________________________________。
(3)N、P、K是以__________狀態(tài)被植物吸收的，試簡(jiǎn)述N、P、K被植物根細(xì)胞吸收的原因及過(guò)程_____________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

維生素C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖，它的分子式是______________。由于它能防治壞血病，又稱為_(kāi)________________。在維生素C溶液中滴入紫色石蕊試液，溶液顏色變紅，說(shuō)明維生素C溶液具有__________性；在維生素C溶液中滴入少量藍(lán)色的含有淀粉的碘水，可觀察到的現(xiàn)象是______________，說(shuō)明維生素C具有_________             性。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

人們習(xí)慣上按不同的溶解性，把維生素分為           性維生素和           性維生素兩大類，維生素Ｃ溶液顯酸性，又稱為           。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

（原創(chuàng)）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海洋是一個(gè)名副其實(shí)的“聚寶盆”，一些國(guó)家覬覦我國(guó)南海海域的豐富資源，導(dǎo)致近年來(lái)南海爭(zhēng)端不斷。下列對(duì)海洋資源開(kāi)發(fā)利用的說(shuō)法不正確的是

A．海底如“土豆”般的金屬結(jié)核礦含有鐵、錳、鈷等多種元素，可用鋁熱法冶煉并分離得到各種金屬單質(zhì)
B．海水淡化工廠可與化工生產(chǎn)結(jié)合，如淡化后的濃海水，可用于提溴、鎂、鈉等
C．海水中的金、鈾等元素儲(chǔ)量高、濃度低，提煉時(shí)，須先富集
D．海水提鎂過(guò)程中，所需的石灰乳，可用貝殼煅燒后加水得到，體現(xiàn)了就地取材、降低成本的生產(chǎn)理念

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

工業(yè)上冶煉金屬鋁，經(jīng)常采用的方法是

A．電解法B．熱分解法C．熱還原法D．熱氧化法

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列營(yíng)養(yǎng)素不需從飲食(或藥品)中獲取的是(　　)。

A．維生素D B．維生素CC．苯丙氨酸D．礦物元素

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

以下說(shuō)法正確的是(　　)。

A．海洋約占地球表面積的71%,所以地球上不缺水,人類可以隨意使用水資源,不必節(jié)約
B．海水淡化的主要方法有蒸餾法、電滲析法、離子交換法
C．海水淡化的各種方法中,蒸餾法的成本比較低
D．以上說(shuō)法都正確

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

金屬鋰是密度最小的金屬，等質(zhì)量的金屬，鋰可以釋放出更多的電子，故常用來(lái)制造高性能電池。已知鋰的金屬性介于鈉和鎂之間，則冶煉金屬鋰應(yīng)采用的方法是(　　)。

A．電解法 B．熱還原法 C．熱分解法 D．鋁熱法

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同步練習(xí)冊(cè)答案