（6分）銅及其化合物在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技和日常生活中有廣泛應(yīng)用。

（1）工業(yè)上利用輝銅礦（主要成分是Cu2S)冶煉銅。

為了測(cè)定輝銅礦樣品的純度，用酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)，請(qǐng)完成下列離子方程式：

Cu2S+MnO4-+H+Cu2++SO42-+Mn2++H2O

（2）現(xiàn)有一塊含有銅綠[Cu2（OH）2CO3]

的銅片（假設(shè)不含其它雜質(zhì)）在空氣中灼燒至完全反應(yīng)，經(jīng)測(cè)定，反應(yīng)前后固體的質(zhì)量相同。①固態(tài)銅與適量氧氣反應(yīng)，能量變化如圖所示，寫出固態(tài)銅與氧氣反應(yīng)生成1 mol固態(tài)氧化亞銅的熱化學(xué)方程式

②上述銅片中銅的生銹率為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定溫度下，在三個(gè)體積均為2.5L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：

CO2(g)+H2S(g) COS(g)＋H2O(g)

容器

溫度/K

起始物質(zhì)的量/mol

平衡物質(zhì)的量/mol

平衡常數(shù)

CO2

H2S

H2O

Ⅰ

607

0.11

0.41

0.01

/

Ⅱ

607

0.22

0.82

/

Ⅲ

620

0.1

0.4

/

6.74×10－3

下列說法正確的是

A．該反應(yīng)正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

B．607K時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)為2.50×10－3

C．容器Ⅱ達(dá)到平衡時(shí)容器中COS的物質(zhì)的量為0.02mol

D．容器Ⅲ達(dá)平衡時(shí)，再充入少量氦氣，平衡將向正反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆山西省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，向l00mL 0.01mol•L﹣1HA溶液中逐滴加入0.02mol•L﹣1MOH溶液，如圖中所示曲線表示混合溶液的pH變化情況（溶液體積變化忽略不計(jì)）．下列說法中，正確的是

A．HA為一元強(qiáng)酸，MOH為一元強(qiáng)堿

B．K點(diǎn)所示溶液中c（A﹣）＞c（M+）

C．N點(diǎn)水的電離程度小于K點(diǎn)水的電離程度

D．K點(diǎn)溶液的pH=10，則有c（MOH）+c（OH﹣）﹣c（H+）=0.005mol•L﹣1

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆浙江省杭州市高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙、丁、戊的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件略去，箭頭表示一步轉(zhuǎn)化）。下列各組物質(zhì)中，不滿足圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是

甲

乙

丙

戊

①

NH3

O2

NO

H2O

②

Fe

H2O

H2

Fe2O3

③

Al2O3

NaOH溶液

NaAlO2溶液

過量CO2

④

Na2O2

CO2

O2

Na

A．①③ B．②③ C．②④ D．①④

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二上期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(9分)用氧化還原滴定法測(cè)定TiO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：一定條件下，將TiO2溶解并還原為Ti3+，再以KSCN溶液作指示劑，用NH4Fe(SO4)2標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定Ti3+至全部生成Ti4+。

（1）配制NH4Fe(SO4)2標(biāo)準(zhǔn)溶液時(shí)，使用的儀器除天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、量筒外，還需要圖中的 （填字母代號(hào)）。

（2）滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是

（3）滴定分析時(shí)，稱取TiO2（摩爾質(zhì)量為M g/mol）試樣 w g，消耗c mol/L NH4Fe(SO4)2標(biāo)準(zhǔn)溶液V mL，則TiO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為

（4）若在配制標(biāo)準(zhǔn)溶液過程中，燒杯中的NH4Fe(SO4)2溶液有少量濺出，則對(duì)TiO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定結(jié)果的影響是 (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆陜西省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分類是科學(xué)研究的重要方法，下列物質(zhì)分類不正確的是

A．化合物：干冰、冰水共存物、燒堿、小蘇打

B．非電解質(zhì)：乙醇、四氯化碳、氯氣、葡萄糖

C．同素異形體：活性炭、C60、石墨烯、金剛石

D．混合物：鋁熱劑、純凈礦泉水、分析純鹽酸、漂白粉

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河北省保定市高三上學(xué)期摸底考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（8分）一種新型高效凈水劑PAFC-聚合氯化鐵鋁[AlFe（OH）nCl（6-n）]m，應(yīng)用非常廣泛。

為測(cè)定PAFC中Al的含量，采用如圖所示流程進(jìn)行。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）①步驟I中的試劑A是 （填“氨水”或“氫氧化鈉溶液”）。

②步驟III的離子方程式為

③實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“灼燒”時(shí)所需的陶瓷儀器有

④溶液2中存在的電荷守恒式為 ；向溶液2中滴加少量NaOH溶液，則 （填“變大”、“變小”或“不變”）。

（2）C和某一金屬在高溫下發(fā)生反應(yīng)可用于焊接鋼軌，其化學(xué)反應(yīng)方程式為 ；某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此反應(yīng)，反應(yīng)結(jié)束后將所得固體溶于足量的稀硫酸，滴加KSCN溶液無明顯現(xiàn)象，由此該同學(xué)確定該固體混合物中無Fe203，他的判斷是否正確？ （填“是”或“否”）；其理由是

（用離子方程式等釋）

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆浙江省新安江校區(qū)高三上學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示。下列說法不正確的是

A．離子半徑的大小順序?yàn)椋簉(W2—)＞r(Q—)＞r(Y2—)＞r(Z3+)

B．元素W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比Q的強(qiáng)

C．元素X的氫化物與Q的氫化物化合的產(chǎn)物中既含共價(jià)鍵又含離子鍵

D．X、Z、W、Q四種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物均能與強(qiáng)堿反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆四川省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

密閉容器中充有10mol CO與20mol H2，在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇：CO(g）＋2H2(g） CH3OH(g）；CO的平衡轉(zhuǎn)化率(α）與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如下圖所示。下列說法正確的是

A. A、B兩點(diǎn)表示在某時(shí)刻達(dá)到平衡狀態(tài)，此時(shí)A、B兩點(diǎn)時(shí)容器中，n(A）總∶n(B）總＝ 4∶5

B. A、C兩點(diǎn)都表示達(dá)到平衡狀態(tài)，則自反應(yīng)開始到達(dá)平衡狀態(tài)所需的時(shí)間tA<tC

C. 設(shè)B、C兩點(diǎn)的平衡常數(shù)分別為KB、KC，則KB<KC

D. 在不改變反應(yīng)物用量的情況下，降溫、加壓、將甲醇從混合體系中分離出來均可提高CO的轉(zhuǎn)化率

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