【題目】對(duì)于反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO 2(g)+ H 2(g) △H﹤0,在其他條件不變的情況下
A. 加入催化劑,改變了反應(yīng)的途徑,反應(yīng)的△H也隨之改變
B. 改變壓強(qiáng),平衡不發(fā)生移動(dòng),反應(yīng)放出的熱量不變
C. 升高溫度,反應(yīng)速率加快,反應(yīng)放出的熱量不變
D. 若在原電池中進(jìn)行,反應(yīng)放出的熱量不變
【答案】B
【解析】
試題A.催化劑雖然改變了反應(yīng)途徑,反應(yīng)物、生成物的狀態(tài)不變,所以△H不變,A錯(cuò)誤;B.反應(yīng)前后體積不變,則改變壓強(qiáng)(壓縮氣體或擴(kuò)大容積),平衡不發(fā)生移動(dòng),反應(yīng)放出的熱量不變,B正確;C.該反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度,化學(xué)反應(yīng)速率加快,反應(yīng)的△H不變,但由于平衡向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,放出的熱量減少,C錯(cuò)誤;D.若在原電池中進(jìn)行,反應(yīng)不放出熱量,而是將化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能,D錯(cuò)誤;答案選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】捕碳技術(shù)是指從空氣中捕獲二氧化碳的各種科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱(chēng)。許多科學(xué)家認(rèn)為從空氣中捕獲二氧化碳不僅在理論上可行,很快還會(huì)成為一個(gè)對(duì)付全球變暖的實(shí)用武器;目前NH3和(NH4)2CO3等物質(zhì)已經(jīng)被用作工業(yè)捕碳劑。
(1)下列物質(zhì)中不可能作為CO2捕獲劑的是___________。
A.Na2CO3 B.HOCH2CH2NH2 C.CH3CH2OH D.NH4Cl
(2)工業(yè)上用NH3捕碳可合成CO (NH2)2:
已知:①標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L NH3與足量CO2完全反應(yīng)生成NH2CO2 NH4 (s)時(shí)放出39.8kJ的熱量;②NH2CO2 NH4 (s)= CO(NH2)2(s)+ H2O(g) △H=+72.5 KJ·mol-1。
則2NH3(g)+CO2(g)=CO(NH2)2(s)+ H2O(g)的△H=_____________KJ·mol-1。
(3)用(NH4)2CO3捕碳的反應(yīng)如下:
(NH4)2CO3(aq)+H2O(l)+CO2(g) 2(NH4)2HCO3(aq)。為研究溫度對(duì)(NH4)2CO3捕獲CO2效率的影響,將一定量的(NH4)2CO3溶液置于密閉容器中,并充入一定量的CO2氣體,保持其它初始實(shí)驗(yàn)條件不變,分別在不同溫度下,經(jīng)過(guò)相同時(shí)間測(cè)得CO2氣體濃度,得到趨勢(shì)圖:
①c點(diǎn)的逆反應(yīng)速率和d點(diǎn)的正反應(yīng)速率的大小關(guān)系為V逆c _____V正d (填“>”、“=”或“<”)
②b、c、d三點(diǎn)的平衡常數(shù)K b 、K c、 Kd 從大到小的順序?yàn)?/span> _____________。(填“>”、“=”或“<”)
③在T2~T4溫度區(qū)間,容器內(nèi)CO2氣體濃度呈現(xiàn)先減小后增大的變化趨勢(shì),其原因是________。
(4)用堿性溶液也可捕碳:在常溫下,將0.04mol CO2通入200mL 0.2mol/L的Na2S溶液中,已知: H2CO3的電離平衡常數(shù):K1=4.3×10—7、K2=5.6×10—11;H2S的電離平衡常數(shù):K1=5.0×10—8、K2=1.1×10—12。回答下列問(wèn)題
①發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____________________________
②充分反應(yīng)后下列關(guān)系式中正確的是_____________________
A.(Na+)+c(H+)=c(HS-)+2c(S2-)+c(OH-)
B.c(CO32-)+ c(HCO3-)+ c(H2CO3)>c(H2S)+c(HS-)+c(S2-)
C.c(Na+)>c(HCO3-)>c(HS-)>c(OH-)
③計(jì)算反應(yīng)后的溶液中c(H2S).c(OH-)/c(HS-)的值為______________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】20℃時(shí),PbCl2(s)在不同濃度鹽酸中的最大溶解量(gL-1)如圖所示。已知鹽酸濃度大于1molL-1時(shí),發(fā)生反應(yīng):PbCl2(s)+2Cl-(aq)═PbCl42-(aq)。下列敘述正確的是
A. 鹽酸濃度越小,Ksp(PbCl2)越小
B. x、y兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中c(Pb2+)相等
C. 當(dāng)鹽酸濃度為1molL-1時(shí),溶液中c(Pb2+)一定最小
D. 當(dāng)鹽酸濃度小于1molL-1時(shí),隨HCl濃度增大,PbCl2溶解量減少是因?yàn)?/span>Cl-濃度增大使PbCl2溶解平衡逆向移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】50mL 0.5mol·L-1的鹽酸與50mL 0.55mol·L-1的NaOH溶液在下圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是_____________________。由圖可知該裝置仍有不妥之處,如不改正,求得的中和熱數(shù)值會(huì)____________(填“偏大”“偏小”“無(wú)影響”)。
(2)寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式(中和熱為57.3 kJ·mol-1):_______________。
(3)取50 mL NaOH溶液和50mL鹽酸溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。
①請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表中的空白:
溫度 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 起始溫度T1/℃ | 終止溫度T2/℃ | 溫度差平均值(T2-T1)/℃ | ||
HCl | NaOH | 平均值 | |||
1 | 26.2 | 26.0 | 26.1 | 29.1 | ________________ |
2 | 25.9 | 25.9 | 25.9 | 29 | |
3 | 27.0 | 27.4 | 27.2 | 31.7 | |
4 | 26.4 | 26.2 | 26.3 | 29.2 |
②近似認(rèn)為0.55 mol·L-1 NaOH溶液和0.50 mol·L-1鹽酸溶液的密度都是1 g/cm3,中和后生成溶液的比熱容c=4.18 J/(g·℃),則中和熱ΔH=________(取小數(shù)點(diǎn)后一位)。
(4)下列情況會(huì)使測(cè)得中和熱的數(shù)值偏小的是________(填字母)。
A.用濃硫酸代替鹽酸進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)
B. 用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)
C. 用50mL 0.50 mol·L-1的 NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):2SO2(氣)+ O2(氣) 2SO3(氣)。已知反應(yīng)過(guò)程中的某一時(shí)刻SO2、O2、SO3的濃度分別為:0.2 mol·L-1、0.1 mol·L-1、0.2 mol·L-1,當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),可能存在的數(shù)據(jù)是
A. SO2為0.25 mol·L-1
B. SO2、SO3均為0.15 mol·L-1
C. SO2為0.4 mol·L-1
D. SO2為0.4 mol·L-1,O2為0.2 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】配制一定物質(zhì)的量濃度的Na2CO3溶液,下列操作正確的是
A. 稱(chēng)量時(shí),將Na2CO3固體直接放在托盤(pán)天平的右盤(pán)上
B. 將Na2CO3固體在燒杯中溶解,所得溶液冷卻到室溫,再轉(zhuǎn)移至容量瓶中
C. 定容時(shí)如果加水超過(guò)了刻度線,用膠頭滴管直接吸出多余部分
D. 定容搖勻后發(fā)現(xiàn)溶液體積低于刻度線,再補(bǔ)加少量蒸餾水至刻度線
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ.已知下列熱化學(xué)方程式:
①2C(s)+O2(g)=2CO(g) ΔH=-220.0 kJmol-1;
②C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH =-393.5 kJmol-1;
③2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) ΔH =-566.0 kJmol-1;
④CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) ΔH =-890.0 kJmol-1。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)CO的燃燒熱為________________。
(2)熾熱的木炭與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳的反應(yīng)為___ (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng),理由是____________。
(3)寫(xiě)出甲烷與氧氣反應(yīng)生成CO的熱化學(xué)方程式:_________________________。
Ⅱ.常溫常壓下,一定質(zhì)量的無(wú)水乙醇(C2H5OH)完全燃燒時(shí)放出熱量Q kJ,其燃燒生成的CO2用過(guò)量飽和石灰水吸收可得100 g CaCO3沉淀,請(qǐng)寫(xiě)出乙醇燃燒的熱化學(xué)方程式__________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知25℃時(shí),電離常數(shù)Ka(HF)=3.6×104 mol/L,溶度積常數(shù)Ksp(CaF2)=1.46×1010 mol3·L3。現(xiàn)向1 L0.2 mol/L HF溶液中加入1 L 0.2 mol/L CaCl2溶液,則下列說(shuō)法中,正確的是
A. 25℃時(shí),0.1 mol/L HF溶液中pH=1
B. Ksp(CaF2)隨溫度和濃度的變化而變化
C. 該體系中Ksp(CaF2)=
D. 該體系中有CaF2沉淀產(chǎn)生
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知X、Y、Z、W、M、N為短周期元素且原子序數(shù)依次增大,X與M、W與N分別同主族,且元素X、Y、Z、W分屬兩個(gè)短周期,它們四者原子序數(shù)之和為22,最外層電子數(shù)之和為16,在化合物Y2X6、Z2X4、X2W2中,相應(yīng)分子內(nèi)各原子最外層電子都滿(mǎn)足穩(wěn)定結(jié)構(gòu),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)Y元素在周期表中的位置是____________,X、Y、Z、W、M的原子半徑由大到小的順序?yàn)椋?/span>__________________________(用元素符號(hào)表示)。
(2)寫(xiě)出Y2X6的電子式_____;Z2X4結(jié)構(gòu)式______;X2W2所含化學(xué)鍵的類(lèi)型______。
(3)用電子式描述M2N所形成化合物的形成過(guò)程_________________________。
(4)均含X、W、M、N四種元素的兩種化合物相互反應(yīng)有刺激性氣味氣體放出,反應(yīng)的離子方程式為__________________。
(5)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)曾經(jīng)利用Z2X4作燃料X2W2作助燃劑,產(chǎn)物環(huán)保無(wú)污染,寫(xiě)出二者反應(yīng)的方程式__________________。
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