【題目】使反應(yīng)4NH3(g)+3O2(g)=2N2(g)+6H2O(g)在2 L的密閉容器中進(jìn)行,半分鐘后N2的物質(zhì)的量增加了0.60 mol。則下列選項(xiàng)中反應(yīng)的平均速率正確的為
A.v(O2)=0.90 mol·L-1·min-1B.v(NH3)=0.04 mol·L-1·s-1
C.v(N2)=0.02 mol·L-1·s-1D.v(H2O)=1.20 mol·L-1·min-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下 ,向 20.00mL 0. 1molL-1 BOH溶液中 滴入 0. 1 mo lL-1 鹽酸 ,溶液中由水電離出的 c ( H+ ) 的負(fù)對數(shù) [ - l gc水( H+ ) ] 與所加鹽酸體積的關(guān)系如下圖所示,下列說法正確的是
A.常溫下,BOH的電離常數(shù)約為 1×10-4
B.N 點(diǎn)溶液離子濃度順序:c(B+)>c(Cl-)> c( OH- )>c( H+)
C.a =20
D.溶液的pH: R > Q
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從溴乙烷制取1,2-二溴乙烷,下列制備方案中最好的是( )
A. CH3CH2BrCH3CH2OHCH2=CH2CH2BrCH2Br
B. CH3CH2BrCH2BrCH2Br
C. CH3CH2BrCH2=CH2CH3CH2BrCH2BrCH2Br
D. CH3CH2BrCH2=CH2CH2BrCH2Br
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,向10 mL0.1 mol/L的HR溶液中逐滴加入0.1 mol/L的氨水,所得溶液pH及導(dǎo)電能力變化如圖。下列分析正確的是( )
A. 各點(diǎn)溶液中的陽離子濃度總和大小關(guān)系:d>c>b>a
B. 常溫下,R- 的水解平衡常數(shù)數(shù)量級為10 -9
C. a點(diǎn)和d點(diǎn)溶液中,水的電離程度相等
D. d點(diǎn)的溶液中,微粒濃度關(guān)系:c(R-)+2c(HR)=c(NH3H2O)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的說法正確的是
A.25℃時 pH=2 的 HF 溶液中,由水電離產(chǎn)生的 OH-濃度為 10-12 mol·L-1
B.0.1 mol·L-1 Na2CO3 溶液中:c(Na+)=c(HCO3 -)+c(H2CO3)+2c(CO32- )
C.向 1 L 1 mol·L-1 的 NaOH 熱溶液中通入一定量 Br2,恰好完全反應(yīng)生成溴化鈉、次溴酸鈉和溴酸鈉(溴 酸為強(qiáng)酸、次溴酸為弱酸)的混合溶液:c(Na+)+c(H+)=6c(BrO3-)+2c(BrO-)+c(HBrO)+c(OH-)
D.25℃時 pH=3 的鹽酸與 pH=11 的氨水等體積混合,所得溶液的 pH<7
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A.對于乙酸與乙醇的酯化反應(yīng)(ΔH<0),加入少量濃硫酸并加熱,該反應(yīng)的反應(yīng)速率與平衡常數(shù)均增大
B.如圖是鎂條與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率隨反應(yīng)時間變化的曲線,說明t1時刻溶液的溫度最高
C.反應(yīng)2HI(g)H2(g)+I2(g),達(dá)到平衡后,縮小容器容積可使體系顏色變深。該現(xiàn)象不能用勒夏特列原理解釋
D.若反應(yīng)4Fe(OH)2(s)+2H2O(l)+O2(g)=4Fe(OH)3(s)在常溫下能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的ΔH>0
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近日,我國科研團(tuán)隊(duì)研發(fā)出一種藍(lán)藻人造葉片系統(tǒng),其核心是一種可以向細(xì)胞外分泌蔗糖的藍(lán)藻,其工作原理如圖。下列說法不正確的是
A. 該系統(tǒng)利用了藍(lán)藻的光合作用
B. 理論上,系統(tǒng)出水量小于進(jìn)水量
C. 可用銀氨溶液檢驗(yàn)產(chǎn)物中是否含蔗糖
D. 該系統(tǒng)有望為人類探索太空時解決生存難題提供新思路
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知 2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑,該反應(yīng)中相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)用語中正確的是
A.H2 的結(jié)構(gòu)式:H-H
B.中子數(shù)為 12 的鈉原子:
C.H2O 的電子式:
D.Na+的結(jié)構(gòu)示意圖:
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