【題目】有機(jī)玻璃是一種重要的塑料,它是由單體A( CH2=C(CH3)COOCH3 )通過(guò)加聚反應(yīng)制得,已知單體A可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
已知:乙酸乙酯在稀H2SO4中發(fā)生水解:
CH3C18OOCH2CH3 + H2O CH3C18OOH + CH3CH2OH
(1)有機(jī)玻璃的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 .
(2)B分子中含有的官能團(tuán)是 (填名稱).
(3)由B轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng)屬于 (填序號(hào)).
①氧化反應(yīng) ②還原反應(yīng) ③加成反應(yīng) ④取代反應(yīng)
(4)C的一氯代物D有 種結(jié)構(gòu)(—COOH上的氫不會(huì)和Cl2發(fā)生取代反應(yīng)).
(5)由A生成B的化學(xué)方程式是 .
(6)CH3CH2OH是CH3OH的同系物,試寫出CH3CH2OH 與O2在銅做催化劑并加熱的條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式: .
【答案】(1)
(2)碳碳雙鍵 羧基
(3)②③
(4)2
(5)CH2=C(CH3)COOCH3+H2O CH3OH + CH2=C(CH3)COOH
(6)2CH3CH2OH + O2 2CH3CHO + 2H2O
【解析】
試題分析:有機(jī)玻璃的單體A[CH2=C(CH3)COOCH3]發(fā)生加聚反應(yīng)生成有機(jī)玻璃,有機(jī)玻璃結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
,A發(fā)生水解反應(yīng)生成甲醇和B,B為CH2=C(CH3)COOH,B和氫氧化鈉反應(yīng)生成E,
E為CH2=C(CH3)COONa,B和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成C,C為CH3CH(CH3)COOH,C與Cl2發(fā)生取代
反應(yīng)生成D。
(1)通過(guò)以上分析知,有機(jī)玻璃結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,故答案為:。
(2)B為CH2=C(CH3)COOH,含有的官能團(tuán)為碳碳雙鍵和羧基。故答案為碳碳雙鍵和羧基
(3)B為CH2=C(CH3)COOH,和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成C,C為CH3CH(CH3)COOH,和氫氣的加成反
應(yīng)也是還原反應(yīng),故答案為②③;
(4)C為CH3CH(CH3)COOH,與Cl2發(fā)生取代反應(yīng)時(shí),一氯代物只有兩種結(jié)構(gòu),故答案為2;
(5)A發(fā)生水解反應(yīng)生成B和甲醇,反應(yīng)方程式為CH2=C(CH3)COOCH3+H2O CH3OH+
CH2=C(CH3)COOH,故答案為:CH2=C(CH3)COOCH3+H2O CH3OH+CH2=C(CH3)COOH;
(6)CH3CH2OH 與O2在銅做催化劑并加熱的條件下發(fā)生氧化反應(yīng)生成乙醛,故化學(xué)反應(yīng)方程式:
2CH3CH2OH + O2 2CH3CHO + 2H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)某同學(xué)做如下實(shí)驗(yàn),以檢驗(yàn)反應(yīng)中的能量變化。
實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后(a)中溫度升高,由此可以判斷(a)中反應(yīng)是__________熱反應(yīng);
(b)中溫度降低, 根據(jù)能量守恒定律,(b)中反應(yīng)物的總能量應(yīng)該__________其生成物的總能量。
(2) 下列反應(yīng):①氫氧化鈉與硫酸,②一氧化碳與氧氣,③八水合氫氧化鋇與氯化銨,④金屬銅與硝酸銀。其中(用序號(hào)填空): 能設(shè)計(jì)成原電池的反應(yīng)是_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在1×105Pa和298K時(shí),將1mol氣態(tài)AB分子分離成氣態(tài)A原子和B原子所需要的能量成為鍵能(kJ·mol-1)。下面是一些共價(jià)鍵的鍵能:(已知氨分子中有三個(gè)等價(jià)的氮?dú)涔矁r(jià)鍵)
根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)判斷工業(yè)合成氨的反應(yīng)是 (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng);
在298K時(shí),取1mol氮?dú)夂?/span>3mol氫氣放入一密閉容器中,在催化劑存在下進(jìn)行反應(yīng)?缮0.4mol氨氣,則放出(或吸收)的熱量為 。
(2)下列變化:①碘的升華 ②燒堿熔化 ③氯化鈉溶于水 ④氯化氫溶于水
⑤氧氣溶于水 ⑥氯化銨受熱分解。(本題只填序號(hào))
未發(fā)生化學(xué)鍵破壞的是 ;僅發(fā)生離子鍵破壞的是 ;
僅發(fā)生共價(jià)鍵破壞的是 ;既發(fā)生離子鍵又發(fā)生共價(jià)鍵破壞的是 。
(3)由A、B、C、D四種金屬按下表中裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出A、B、C、D四種金屬的活潑性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span> 。
(4)若氫氣的燃燒過(guò)程中,破壞1molH2中的化學(xué)鍵消耗的能量為Q1kJ,破壞1molO2
中的化學(xué)鍵為Q2kJ,形成1molH2O中的化學(xué)鍵釋放的能量為Q3。下列關(guān)系式正確的是( )
A、Q1+Q2>Q3 B、Q1+Q2<Q3
C、2Q1+Q2>2Q3 D、2Q1+Q2<2Q3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室采用MgC12、AlCl3的混合溶液與過(guò)量氨水反應(yīng)制備MgAl2O4的主要流程如下:
(1)制備MgAl2O4過(guò)程中,高溫焙燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
(2)判斷流程中沉淀是否洗凈所用的試劑是___________。
(3)在25℃下,向濃度均為0.01 mol/L的MgC12和AlCl3混合溶液中逐滴加入氨水,先生成_______沉淀(填化學(xué)式),生成該沉淀的離子方程式:_________________。
【已知25℃時(shí)Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11, Ksp[Al(OH)3]=3×10-34】
(4)將Mg、Al組成的9.9g混合物投入一定量稀硝酸中,恰好完全反應(yīng),共收集到還原產(chǎn)物NO氣體6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),向反應(yīng)后的溶液中加入4 mol/L的NaOH溶液300mL時(shí),則形成沉淀的質(zhì)量為__________g。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用相對(duì)應(yīng)的是
A.SO2具有氧化性,可用于漂白紙漿
B.氫氟酸具有酸性,可用于雕刻玻璃
C.二氧化氯具有還原性,可用于自來(lái)水的殺菌消毒
D.NH3具有還原性,可用NH3與灼熱CuO作用制取少量N2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為增大氯水中c (HC1O),應(yīng)采取的措施是()
A. 加入NaOH固體
B. 加入食鹽固體
C. 加入CaCO3固體
D. 加入Na2SO3固體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D是原子序數(shù)依次增大的四種短周期主族元素,A的周期數(shù)等于其主族序數(shù),B原子的價(jià)電子排布為nsnnpn,D是地殼中含量最多的元素。E是第四周期p區(qū)的元素且最外層只有2對(duì)成對(duì)電子,F是29號(hào)元素。
(1)B、C、D三元素第一電離能由大到小的順序?yàn)?/span> (用元素符號(hào)表示)
(2)BD32-中心原子雜化軌道的類型為________雜化;CA4+的空間構(gòu)型為______________。
(3)基態(tài)E原子的價(jià)電子排布圖______________________________。
(4)1mol BC-中含有π鍵的數(shù)目為______________。
(5)比較D、E元素最簡(jiǎn)單氫化物的沸點(diǎn)高低: (用化學(xué)式表示)。
(6)C、F兩元素形成的某化合物的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,頂點(diǎn)為C原子。則該化合物的化學(xué)式是 ,C原子的配位數(shù)是 。若相鄰C原子和F原子間的距離為a cm,阿伏伽德羅常數(shù)為NA,則該晶體的密度為________________g/cm3(用含a、NA的符號(hào)表示)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列溶液中,不能區(qū)別SO2和CO2氣體的是①石灰水;②H2S溶液;③KMnO4溶液;④溴水;⑤酸化的Ba(NO3)2溶液;⑥品紅溶液( )
A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.① D.①③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)寫出CO2和Na2O2反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。
(2)某學(xué)生判斷SO2和Na2O2反應(yīng)能生成硫酸鈉,你認(rèn)為他的判斷合理嗎?________,簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:__________________________。
(3)該同學(xué)無(wú)法斷定反應(yīng)中是否有氧氣生成,擬使用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去)。
裝置中B的作用是__________________,D的作用是_______________。
(4)為確認(rèn)反應(yīng)產(chǎn)物,該同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟,你認(rèn)為應(yīng)進(jìn)行的操作按順序排列是(選填序號(hào))________。
A.用帶火星的細(xì)木條靠近干燥管口a,觀察細(xì)木條是否著火燃燒
B.將C裝置中反應(yīng)后的固體物質(zhì)溶于適量水配成溶液
C.在配成的溶液中加入用硝酸酸化的硝酸鋇溶液,觀察是否有沉淀生成
D.在配成的溶液中先加入鹽酸,再加入氯化鋇溶液,觀察是否有氣泡或沉淀生成
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