【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作或方法能達(dá)到目的是（　�。�
A.用氨水除去試管內(nèi)壁上的銀鏡
B.用通入氫氣的方法除去乙烷中的乙烯
C.用點(diǎn)燃的方法鑒別乙醇、苯和四氯化碳
D.用溴水鑒別苯、甲苯和乙苯

【答案】C
【解析】解：A．氨水與銀不反應(yīng)，應(yīng)用硝酸除去銀，故A錯(cuò)誤；

B．不能確定乙烯的量，易混入雜質(zhì)，可用溴水除雜，故B錯(cuò)誤；

C．乙醇燃燒有淡藍(lán)色火焰，苯燃燒有濃煙，四氯化碳不燃燒，可鑒別，故C正確；

D．苯、甲苯與溴水不反應(yīng)，且密度都比水小，不能鑒別，故D錯(cuò)誤．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一定量純凈的氨基甲酸銨置于特制的密閉真空容器中(假設(shè)容器體積不變，固體試樣體積忽略不計(jì))，在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡：NH2COONH4(s)2NH3(g)＋CO2(g)�？梢耘袛嘣摲纸夥磻�(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡的是

A. 2v(NH3) ＝ v(CO2)

B. 密閉容器中總壓強(qiáng)不變

C. 密閉容器中混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不變

D. 密閉容器中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)不變

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】反應(yīng)I2+I﹣I 達(dá)到平衡時(shí)c（I ）與溫度的關(guān)系如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.圖中反應(yīng)進(jìn)行到狀態(tài)D時(shí)，一定有v逆＞v正
B.A點(diǎn)和B點(diǎn)的化學(xué)平衡常數(shù)相同
C.對(duì)B點(diǎn)溶液升高溫度時(shí)，該反應(yīng)△v正＞△v逆
D.增大KI溶液濃度有利于I2的溶解

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定溫度下，在容積為1L的密閉容器內(nèi)放入2mol N2O4和8molNO2 ， 發(fā)生如下反應(yīng)：2NO2（紅棕色）N2O4（無(wú)色）（△H＜0），反應(yīng)中NO2、N2O4的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線(xiàn)如圖，按下列要求作答：
（1）在該溫度下，反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為：
（2）若t1=10s，t2=20s，計(jì)算從t1至t2時(shí)以N2O4表示的反應(yīng)速率：molL﹣1s﹣1
（3）圖中t1、t2、t3哪一個(gè)時(shí)刻表示反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡？答：
（4）t1時(shí)，正反應(yīng)速率（填“＞”、“＜”或“=”）逆反應(yīng)速率
（5）維持容器的溫度不變，若縮小容器的體積，則平衡向移動(dòng)（填“正反應(yīng)方向”、“逆反應(yīng)方向”或“不移動(dòng)”）
（6）維持容器的體積不變，升高溫度，達(dá)到新平衡時(shí)體系的顏色（填“變深”、“變淺”或“不變”）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】疊氮化物是一類(lèi)重要化合物，氫疊氮酸（HN3）是一種弱酸，如圖為分子結(jié)構(gòu)示意圖1．肼（N2H4）被亞硝酸氧化時(shí)便可生成氫疊氮酸（HN3）：N2H4+HNO2═2H2O+HN3 ． 它的酸性類(lèi)似于醋酸，可微弱電離出H+和N3﹣ ．

試回答下列問(wèn)題：
（1）下列說(shuō)法正確的是（選填序號(hào)）．
A.酸性：HNO2＞HNO3
B.N2H4中兩個(gè)氮原子采用的都是sp2雜化
C.HN3、H2O都是極性分子
D.N2H4沸點(diǎn)高達(dá)113.5℃，說(shuō)明肼分子間可形成氫鍵
（2）疊氮化物能與Fe3+、Cu2+及Co3+等形成配合物，如：[Co（N3）（NH3）5]SO4 ， 在該配合物中鈷顯價(jià)，根據(jù)價(jià)層電子對(duì)互斥理論可知SO42﹣的立體構(gòu)型為 ， 寫(xiě)出鈷原子在基態(tài)時(shí)的核外電子排布式： ．
（3）由疊氮化鈉（NaN3）熱分解可得純N2：2NaN3（s）═2Na（l）+3N2（g），下列說(shuō)法正確的是（選填序號(hào)）．
A.NaN3與KN3結(jié)構(gòu)類(lèi)似，前者晶格能較小
B.鈉晶胞結(jié)構(gòu)如圖2，晶胞中分?jǐn)?個(gè)鈉原子
C.氮的第一電離能大于氧
D.氮?dú)獬叵潞芊�(wěn)定，是因?yàn)榈氐碾娯?fù)性小
（4）與N3﹣互為等電子體的分子有：（舉兩例）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【題目】有機(jī)玻璃是一種高分子化合物，在工業(yè)上和生活中有著廣泛用途，工業(yè)上合成有機(jī)玻璃流程為：

下列說(shuō)法不正確的是

A. 反應(yīng)①的原子利用率達(dá)100%

B. 反應(yīng)②是加聚反應(yīng)

C. 相對(duì)分子質(zhì)量為86，且與甲基丙烯酸甲酯具有相同官能團(tuán)的有機(jī)物有5種

D. 甲基丙烯酸甲酯能使酸性高錳酸鉀褪色，也能使Br2/CCl4褪色，二者原理相同

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)玻璃是一種高分子化合物，在工業(yè)上和生活中有著廣泛用途，工業(yè)上合成有機(jī)玻璃流程為：

下列說(shuō)法不正確的是

A. 反應(yīng)①的原子利用率達(dá)100%

B. 反應(yīng)②是加聚反應(yīng)

C. 相對(duì)分子質(zhì)量為86，且與甲基丙烯酸甲酯具有相同官能團(tuán)的有機(jī)物有5種

D. 甲基丙烯酸甲酯能使酸性高錳酸鉀褪色，也能使Br2/CCl4褪色，二者原理相同

【答案】D

【解析】A、反應(yīng)①為加成反應(yīng)，沒(méi)有副產(chǎn)物，則原子利用率為100%，選項(xiàng)A正確；B、反應(yīng)②為碳碳雙鍵發(fā)生的加聚反應(yīng)，該反應(yīng)為：，選項(xiàng)B正確；C、相對(duì)分子質(zhì)量為86，且與甲基丙烯酸甲酯[CH2=C(CH3)COOCH3]具有相同官能團(tuán)的有機(jī)物應(yīng)該含有一個(gè)酯基和一個(gè)碳碳雙鍵且碳原子數(shù)為4，有HCOOCH=CHCH3、HCOOCH2CH=CH2、CH3COOCH=CH2、CH2=CHCOOCH3、HCOOC(CH3)=CH2共5種，選項(xiàng)C正確；D、甲基丙烯酸甲酯能被酸性高錳酸鉀氧化而使其褪色，也能與溴發(fā)生加成反應(yīng)而使Br2的CCl4溶液褪色，二者原理不相同，選項(xiàng)D不正確。答案選D。

【題型】單選題
【結(jié)束】
4

【題目】按如圖各裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒ν瓿上鄳?yīng)實(shí)驗(yàn)的是

A. 圖1:證明非金屬性強(qiáng)弱：C＞Si B. 圖2:制備氫氧化亞鐵

C. 圖3:分離碘并回收苯 D. 圖4:制取和收集乙酸乙酯

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)按下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A、B為兩種常見(jiàn)金屬，它們的硫酸鹽可溶于水。當(dāng)K閉合時(shí)，在交換膜處SO從右向左移動(dòng)。下列分析正確的是

A. 溶液中A2+濃度減小

B. B電極的反應(yīng)：B－2e－===B2+

C. Y電極上有H2產(chǎn)生，發(fā)生還原反應(yīng)

D. 反應(yīng)初期，X電極周?chē)霈F(xiàn)白色膠狀沉淀

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硅是無(wú)機(jī)非金屬材料的主角。下列關(guān)于硅及其化合物的敘述錯(cuò)誤的是

A.硅是制造太陽(yáng)能電池的常用材料

B.二氧化硅是制造光導(dǎo)纖維的基本原料

C.硅膠可作食品干燥劑、抗氧化劑，可直接食用

D.氫氟酸能刻蝕玻璃，刻制各種精美的玻璃飾品

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案