【題目】某學(xué)習(xí)小組按如下實(shí)驗過程(固定、加熱及盛接儀器略)證明了海帶中存在碘元素:
下列說法不正確的是
A. 步驟①需要將干海帶放入坩堝中灼燒
B. 步驟②反應(yīng)的離子方程式為:2I- +2H++H2O2 =I2+2H2O
C. 步驟③操作后,觀察到試管中溶液變?yōu)樗{(lán)色,可以說明海帶中含有碘元素
D. 若步驟②僅滴加稀硫酸后放置一會兒,步驟③操作后,試管中溶液顏色無明顯變化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對實(shí)驗室中試劑儲存的有關(guān)說法不正確的是
A. 金屬Li存放在盛煤油的試劑瓶里 B. 存放白磷的試劑瓶中應(yīng)加水封
C. 高錳酸鉀不能和酒精存放在一起 D. 濃硝酸通常保存在棕色細(xì)口瓶中
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A. 漂白粉、水玻璃、冰醋酸、聚乙烯都是混合物
B. 金屬氧化物一定是堿性氧化物
C. 膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是膠體粒子直徑介于1~100nm之間
D. 淀粉、油脂和蛋白質(zhì)都屬于天然高分子化合物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物未標(biāo)出)。
(1)若A為短周期金屬單質(zhì),D為短周期非金屬固體單質(zhì),且所含元素的原子序數(shù)A是D的2倍,元素的原子最外層電子數(shù)D是A的2倍,F的濃溶液與A、D反應(yīng)都有紅棕色氣體生成,則A的離子結(jié)構(gòu)示意圖為________,反應(yīng)④的化學(xué)方程式為 。
(2)若A是常見的變價金屬的單質(zhì),D、F是氣態(tài)單質(zhì),且反應(yīng)①在水溶液中進(jìn)行。反應(yīng)②也在水溶液中進(jìn)行,其離子方程式是 ,用電子式表示化合物B的形成過程: 。
(3)若A、D、F都是短周期非金屬元素單質(zhì),D的M層電子是L層電子的一半,且A、D所含元素同主族,A、F所含元素同周期,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn)后仰視液面讀得數(shù)值為19mL,傾倒部分液體后,又俯視液面,讀得數(shù)值為10mL.則該學(xué)生實(shí)際傾倒的液體體積是
A. 9mL B. 小于9mL
C. 大于9mL D. 因操作錯誤無法判斷
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】M是一種化工原料,可以制備一系列物質(zhì)(見下圖)。
下列說法正確的是
A. 元素C、D形成的簡單離子半徑,前者大于后者
B. F的熱穩(wěn)定性比H2S弱
C. 化合物A、F中化學(xué)鍵的類型相同
D. 元素C、D的最高價氧化物的水化物均可以和H發(fā)生反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一真空固定體積的密閉容器中,充入10mol N2和30mol H2混合后發(fā)生反應(yīng):N2+3H22NH3。在一定溫度下達(dá)到平衡,H2的轉(zhuǎn)化率為20%。若在同一容器中充入NH3, 欲使反應(yīng)達(dá)到平衡時各成分的百分含量與上述平衡時相同,則起始時充入NH3的物質(zhì)的量和達(dá)到平衡時NH3的轉(zhuǎn)化率是
A.15mol 20% B.20mol 20% C.20mol 80% D.40mol 80%
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A.生成物能量一定低于反應(yīng)物總能量
B.吸熱反應(yīng)和熵減的反應(yīng)都具有自發(fā)進(jìn)行的傾向
C.正、逆反應(yīng)速率都改變,化學(xué)平衡一定發(fā)生移動
D.同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件下的ΔH相同
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