【題目】下列事實(shí)中,不能用勒夏特列原理解釋的是
A. 合成氨工廠選擇500℃的高溫
B. 常溫時(shí),AgCl 在飽和氯化鈉溶液中的溶解度小于在水中的溶解度
C. 熱的純堿溶液去油污效果更好
D. 開啟啤酒瓶后,瓶中馬上泛起大量泡沫
【答案】A
【解析】
合成氨反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度,平衡逆向移動(dòng),不利于氨的生成,選擇高溫的目的主要是考慮催化劑的催化活性,不能用勒夏特列原理解釋,A正確;AgCl(s)Ag+(aq)+Cl-(aq), 增加c(Cl-),平衡向左移,不利于AgCl的溶解,降低了AgCl的溶解度,可以用勒夏特列原理解釋,B錯(cuò)誤;純堿溶液水解顯堿性,升高溫度,平衡右移,生成的堿量增大,去污能力增強(qiáng),可以用勒夏特列原理解釋,C錯(cuò)誤;碳酸存在平衡:CO2(g)+H2OH2CO3(aq),減小壓強(qiáng),平衡左移,會(huì)有二氧化碳?xì)怏w跑出,瓶中馬上泛起大量泡沫,可以用勒夏特列原理解釋,D錯(cuò)誤;正確選項(xiàng)A。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)實(shí)驗(yàn)室用酸性高錳酸鉀檢驗(yàn)溴乙烷與NaOH乙醇溶液反應(yīng)生成的乙烯氣體,如圖,在通入酸性高錳酸鉀之前為什么要先通入水中:_______;也可以用______代替酸性高錳酸鉀,此時(shí)________(填“有必要”“沒必要”)將氣體通入水中。
(2)實(shí)驗(yàn)室用飽和食鹽水與電石反應(yīng)制取乙炔氣體,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,產(chǎn)生的氣體含有H2S等雜質(zhì),用硫酸銅溶液除去,寫出除H2S的離子反應(yīng)方程式______。
(3)寫出中子數(shù)為2的一種氦的核素_________。
(4)對(duì)苯二酚與濃溴水充分反應(yīng),消耗兩者的物質(zhì)的量之比為______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)在不同的溫度下的平衡常數(shù)分別為:
t/℃ | 700 | 800 | 830 | 1000 | 1200 |
k | 1.67 | 1.11 | 1.00 | 0.60 |
下列有關(guān)敘述不正確的是
A. 該反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=[c(CO2)·c(H2)]/[c(CO)·c(H2O)]
B. 該反應(yīng)的逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C. 830℃時(shí),向恒容密閉容器中加入CO2 和H2各1mol,當(dāng)測(cè)得CO2 的物質(zhì)的量為0.4mol時(shí),反應(yīng)處于平衡狀態(tài)
D. 若某溫度下該反應(yīng)中各物質(zhì)的平衡濃度符合關(guān)系式:[c(CO2)/3c(CO)]=[c(H2O)/5c(H2)],則該溫度是1000 C
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金剛烷具有類似樟腦氣味的無色晶體,其衍生物在醫(yī)藥方面有著重要的用途。以化合物X為起始原料沒生一系列反應(yīng)制得金剛烷(Z)的過程如圖所示,下列說法不正確的是
A. X的分子式為C10H12
B. X生成Y的反應(yīng)為還原反應(yīng)
C. Y和Z互為同分異構(gòu)體
D. Z和環(huán)已烷屬于同系物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)能在一定的條件下可以轉(zhuǎn)化為電能。
(一)現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng):
①2FeCl3 + Cu = 2FeCl2 + CuCl2
②Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑
(1)根據(jù)兩個(gè)反應(yīng)的本質(zhì)判斷,您認(rèn)為可以設(shè)計(jì)成原電池的是___(填反應(yīng)序號(hào)),理由是___。
(二)請(qǐng)根據(jù)Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu反應(yīng),選擇適宜的材料和試劑設(shè)計(jì)一個(gè)原電池。
(2)畫出原電池裝置圖,并在圖中標(biāo)注出電極和電解質(zhì)溶液的名稱。_____
(3)寫出該原電池電極反應(yīng)式:負(fù)極:___;正極:___。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】回答下列問題
(1)以電石制取乙炔時(shí),用硫酸銅溶液除去其中的H2S氣體,該反應(yīng)方程式為____________________________
(2)在檢驗(yàn)溴乙烷中的溴元素時(shí),在加入NaOH溶液加熱,冷卻后,加入_______________________,若產(chǎn)生淺黃色沉淀,說明溴乙烷中含有溴元素。
(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)了由乙醇合成乙二醇的路線如下。下列說法正確的是
步驟①的反應(yīng)類型是________________________;步驟②需要的試劑是_________________________
(4)為了證明酸性:CH3COOH>H2CO3>C6H5OH,如圖裝置存在嚴(yán)重缺陷,請(qǐng)說明原因,并提出改進(jìn)方案。
① 原因:______________________________________________________________
② 改進(jìn)方案:___________________________________________________________
③ 改進(jìn)后,裝置乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________________________________________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,“二氧化碳是否在有水存在時(shí),才能與過氧化鈉反應(yīng)?”這個(gè)問題可通過以下實(shí)驗(yàn)加以證明。
(1)按圖裝置,在干燥的試管Ⅲ中裝入Na2O2后,在通入CO2之前,應(yīng)事先將活塞(K1、K2)關(guān)閉好,目的何在?____。
(2)試管I內(nèi)的試劑X是__時(shí),打開活塞K1、K2,加熱試管Ⅲ約5分鐘后,將帶火星的小木條插入試管Ⅱ的液面上,可觀察到帶火星的小木條不能劇烈地燃燒起來,且Ⅲ內(nèi)淡黃色粉末未發(fā)生變化,則所得的結(jié)論是____。
(3)試管I內(nèi)試劑為CO2飽和水溶液時(shí),其他操作同(2),通過____的現(xiàn)象,可以證明Na2O2與潮濕的CO2能反應(yīng)且放出O2。
(4)CO2與過氧化鈉反應(yīng)機(jī)理也可用示蹤原子分析加以證明,請(qǐng)完成下列反應(yīng)方程式:
__Na2O2+____C18O2+____H218O→____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化氯(ClO2)和臭氧(O3)均具有強(qiáng)氧化性,可用于水處理。ClO2是一種易溶于水的黃綠色氣體,其體積分?jǐn)?shù)超過10%時(shí)易引起爆炸;O3是一種微溶于水的藍(lán)色氣體,其體積分?jǐn)?shù)超過25%時(shí)容易引起爆炸。
(1)以FeS2作還原劑,在硫酸介質(zhì)中還原NaClO3制備ClO2,同時(shí)得到Fe2(SO4)3、Na2SO4,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________________。
(2)以過氧化氫作還原劑,在硫酸介質(zhì)中還原NaClO3制備ClO2,并將制得的ClO2處理含CN-廢水。實(shí)驗(yàn)室模擬該過程的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置略)如圖1所示。
①反應(yīng)容器B應(yīng)置于30 ℃左右的水浴中,目的是__________________________________。
②通入氮?dú)獾哪康某擞欣趯?/span>ClO2排出,還有_________________________________。
③ClO2處理含CN-廢水的離子方程式為_______________________________________。
④裝置D的作用是________________________________。
(3)某科研機(jī)構(gòu)經(jīng)多次實(shí)驗(yàn),利用O3、KCl和工業(yè)廢渣(主要成分為NaNO3和NaNO2)制得KNO3,相關(guān)工藝參數(shù)如圖2和圖3[濃縮蒸發(fā)水量=]。
請(qǐng)選擇最佳實(shí)驗(yàn)方案,參與完成他們的制備:將100 g廢渣加入80 mL熱水中,充分?jǐn)嚢瑁?/span>__________________________________________,在50 ℃恒溫水浴鍋中充分反應(yīng)后,過濾,__________________________,趁熱過濾,________________________, 過濾得KNO3粗品,再重結(jié)晶提純得到KNO3。(需使用的試劑及用量:60 L 0.008 g/L O3 和80 g KCl固體)
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