无遮挡1000部拍拍拍欧美劲爆,国产精品嫩模第一页在线观看,一区二区三区国模大胆

精英家教網(wǎng) > 高中化學 > 題目詳情

【題目】如圖A~J分別代表相關(guān)反應(yīng)中的一種物質(zhì)，已知A分解得到等物質(zhì)的量的B、C、D，常溫下B、D為氣態(tài)化合物，C為液態(tài)化合物，圖中有部分生成物未標出。已知﹕2Mg+CO22MgO+C。

請回答下列問題：

（1）寫出A的化學式：___。

（2）寫出下列反應(yīng)的化學方程式：

D+G→H___。

F+J→B+C+I___。

（3）寫出A+NaOH→D的離子方程式___。

【答案】NH4HCO3 4NH3+5O24NO+6H2O C+4HNO3(濃)CO2↑+NO2↑+2H2O NH4++HCO3-+2OH-NH3↑+CO32-+2H2O

【解析】

已知A與堿反應(yīng)生成氣體化合物，則A含有銨根離子；A加熱分解生成等物質(zhì)的量的2種氣體和1種液體，液體與過氧化鈉反應(yīng)則為水，可確定A為碳酸氫銨，D為氨氣，C為水，B為二氧化碳；二氧化碳與鎂反應(yīng)生成氧化鎂和碳，氨氣與氧氣在催化劑作用下反應(yīng)生成H為NO，NO與氧氣反應(yīng)生成I為NO2，E、F分別為碳和氧化鎂，其中一種與J反應(yīng)生成二氧化碳、水和二氧化氮，可推知J為HNO3，據(jù)此分析。

（1）根據(jù)分析可知，A為碳酸氫銨，化學式為：NH4HCO3；

（2）D與G分別為氨氣、氧氣，在一定條件下反應(yīng)生成一氧化氮和水，方程式為：4NH3+5O24NO+6H2O；J為HNO3，與碳反應(yīng)生成二氧化碳、二氧化氮和水，反應(yīng)的化學方程式為：C+4HNO3(濃)CO2↑+NO2↑+2H2O；

（3）碳酸氫銨與NaOH反應(yīng)生成氨氣、水和碳酸鈉，其反應(yīng)的離子方程式為：NH4++ HCO3-+2OH-= NH3+CO32-+2H2O。

練習冊系列答案

寒假作業(yè)與生活陜西人民教育出版社系列答案

寒假作業(yè)陜西旅游出版社系列答案

寒假作業(yè)完美假期生活湖南教育出版社系列答案

寒假作業(yè)新世界出版社系列答案

宏翔文化快樂學習快樂寒假新疆美術(shù)攝影出版社系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點擊進入>>

相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁均為中學化學中常見的單質(zhì)或化合物，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分產(chǎn)物已略去），下列各組物質(zhì)中不能按圖示關(guān)系轉(zhuǎn)化的是（）

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】電化學應(yīng)用廣泛。請回答下列問題：

（1）自發(fā)進行的氧化還原反應(yīng)可以設(shè)計成原電池。若電池放電時的反應(yīng)式為：2Cu＋2H2SO4＋O2= 2CuSO4＋2H2O，該電池的負極材料為_______；正極的電極反應(yīng)式為____________。

（2）燃料電池和二次電池的應(yīng)用非常廣泛。

①如圖為甲烷燃料電池的示意圖，則負極的電極反應(yīng)式為_____________________；

②鉛蓄電池為生活中常用的二次電池。放電時的反應(yīng)為：PbO2 +Pb+2H2SO4=2PbSO4 + 2H2O，鉛蓄電池負極的電極反應(yīng)式為_____；充電時，鉛蓄電池的PbO2極應(yīng)與外加直流電源的____極相連。

（3）以鉛蓄電池為電源精煉粗銅(含Fe、Pb、Ag、Au及其他不反應(yīng)物質(zhì))時，以硫酸銅溶液為電解質(zhì)溶液，粗銅做____極；精煉一段時間后，當陰極增重128 g時，鉛蓄電池參加反應(yīng)的硫酸的物質(zhì)的量為____mol。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（）

A.0.5molO3的質(zhì)量為16.0g

B.2molH2SO4的摩爾質(zhì)量為196gmol-1

C.NO的摩爾質(zhì)量與相對分子質(zhì)量相等

D.40gNaOH溶于水配成1L溶液，則c(NaOH)=1mol/L

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某化學實驗小組同學為了證明、比較SO2和氯水的漂白性，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。

（1）實驗室常選用制CO2的發(fā)生裝置制SO2；實驗室在用MnO2跟濃鹽酸反應(yīng)制備Cl2時，應(yīng)選用圖中A、E兩發(fā)生裝置中___裝置(填裝置序號)制Cl2。在制Cl2的反應(yīng)中濃鹽酸所表現(xiàn)出的性質(zhì)是___。

（2）反應(yīng)開始后，發(fā)現(xiàn)B、D兩個試管中的品紅溶液都褪去，停止通氣后，給B、D兩個試管加熱，兩個試管中的現(xiàn)象分別為B：___D：___。

（3）裝置C的作用是____。

（4）甲乙兩名同學分別利用如圖所示裝置探究兩種氣體按不同比例混合后的漂白性，試

①在氣體進入品紅溶液之前，先將SO2和Cl2通過盛有濃硫酸裝置的目的是___。

②甲同學在實驗過程中發(fā)現(xiàn)：通氣一段時間后，品紅溶液幾乎不褪色寫出其相應(yīng)的離子方程式：___。

③乙同學在實驗過程中發(fā)現(xiàn)：通氣一段時間后，品紅溶液顏色隨時間推移變得越來越淺。其原因是__。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】I.實驗室用下圖甲所示的裝置制取乙酸乙酯。

（1）飽和碳酸鈉溶液的作用是：①_____ ；②________；③ ______

（2）右邊裝置中通蒸氣的導(dǎo)管要插在液面上而不能插入溶液中，目的是防止_________

（3）分離得到乙酸乙酯的方法是_________ ，分離需要的玻璃儀器是 _________

（4）在制備乙酸乙酯實驗中通常使用過量的乙醇目的是____________

II溴乙烷在不同溶劑中與NaOH可發(fā)生不同類型的反應(yīng)，生成不同的反應(yīng)產(chǎn)物。某同學依據(jù)溴乙烷的性質(zhì)，用圖實驗裝置(鐵架臺、酒精燈略)驗證取代反應(yīng)和消去反應(yīng)的產(chǎn)物，請你一起參與探究。

（1）圖乙在試管中加入5 mL 1 mol/L NaOH水溶液和5 mL 溴乙烷，

①水浴加熱，優(yōu)點是_________ 試管口安裝一長導(dǎo)管的作用是___________

②鑒定生成物中乙醇的結(jié)構(gòu)，可用的波譜是_______ 和 __________

（2）圖乙在試管中加入5 mL NaOH乙醇溶液和5 mL 溴乙烷，水浴加熱。

①請寫出該反應(yīng)的化學方程式______________

②為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng)，在設(shè)計的實驗方案中，需要檢驗的是____，檢驗的裝置如圖丙所示，在氣體通入酸性高錳酸鉀溶液前加一個盛水的試管，其作用是____

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列分子或離子中,VSEPR模型名稱與分子或離子的立體構(gòu)型名稱不一致的是

A. CO2 B. CO32- C. H2O D. CCl4

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】鈦由于其穩(wěn)定的化學性質(zhì)，良好的耐高溫、耐低溫、抗強酸、抗強堿以及高強度、低密度，被美譽為“未來鋼鐵”、“戰(zhàn)略金屬”。

(1)基態(tài)鈦原子核外共有_______種運動狀態(tài)不相同的電子，價電子排布式_______；與鈦同周期的元素中，基態(tài)原子的未成對電子數(shù)與鈦相同的有________種。

(2)鈦比鋼輕、比鋁硬，是一種新興的結(jié)構(gòu)材料。鈦硬度比鋁大的原因是_________。

(3)TiCl4是氧化法制取鈦的中間產(chǎn)物。TiCl4分子結(jié)構(gòu)與CCl4相同，在常溫下都是液體。TiCl4分子的空間構(gòu)型是_______；TiCl4穩(wěn)定性比CCl4差，試從結(jié)構(gòu)分析其原因：_______。

(4)鈣鈦礦材料是一類有著與鈦酸鈣相同晶體結(jié)構(gòu)的材料，這種奇特的晶體結(jié)構(gòu)讓它具備了很多獨特的理化性質(zhì)，比如吸光性、電催化性等。鈦酸鈣晶體結(jié)構(gòu)如圖所示。其中，A代表Ca2+，Ti原子位于由O原子構(gòu)成的正八面體的中心，則鈦酸鈣的化學式為______，Ca2+的配位數(shù)是________。