【題目】某溫度時在2L容器中X、Y、Z三種氣態(tài)物質的物質的量(n)隨時間(t)變化的曲線如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)分析:
(1)該反應的化學方程式為: .
(2)反應開始至2min,用Z表示的平均反應速率為: .
(3)在下列事實中,什么因素影響了化學反應的速率? ①同濃度、同體積的鹽酸中放入大小相同的鐵片和鎂片產生氣體有快有慢:;
②熔化的KClO3放出氣泡很慢,加入少量MnO2很快產生氣體: .
(4)在密閉容器里,通入a mol X(g)和b mol Y(g),發(fā)生反應X(g)+Y(g)2Z(g),當改變下列條件時,反應速率會發(fā)生什么變化?(選填“增大”、“減小”或“不變”) ①升高溫度,反應速率;
②保持容器體積不變,充入不參加反應的惰性氣體,反應速率 .
【答案】
(1)Y+3X?2Z
(2)0.05mol?L﹣1?min﹣1
(3)反應物的性質;催化劑
(4)增大;不變
【解析】解:(1)由圖可知,Y、X的物質的量減少,則Y、X為反應物,而Z的物質的量增加,可知Z為生成物,v(Y):v(X):v(Z)=△n(Y):△n(X):△n(Z)=(1﹣0.9):(1﹣0.7):(0.2﹣0)=1:3:2,且2min后物質的量不再變化,由速率之比等于化學計量數(shù)之比可知反應為Y+3X2Z,
所以答案是:Y+3X2Z;(2)反應開始至2min,用Z表示的平均反應速率為 =0.05 molL﹣1min﹣1,
所以答案是:0.05 molL﹣1min﹣1;(3)①同濃度、同體積的鹽酸中放入大小相同的鐵片和鎂片產生氣體有快有慢,影響因素為反應物的性質,所以答案是:反應物的性質;
②熔化的KClO3放出氣泡很慢,加入少量MnO2很快產生氣體,影響因素為催化劑,所以答案是:催化劑; (4)①升高溫度,活化分子百分數(shù)增大,則反應速率增大,所以答案是:增大;
②保持容器體積不變,充入不參加反應的惰性氣體,X、Y、Z的濃度均不變,則反應速率不變,所以答案是:不變.
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】以下說法中正確的是( )
A.“感冒沖劑”中含有可卡因,是毒品,不能服用
B.手術后給病人注射了一支“杜冷丁”,這是毒品,會使人上癮
C.吃了搖頭丸能提神,只吃一次不上癮
D.對毒品嚴格控制,善于利用,會給人類帶來益處
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】對羥基苯甲酸丁酯(俗稱尼泊金丁酯)可用作防腐劑,對酵母和霉菌有很強的抑制作用,工業(yè)上常用對羥基苯甲酸與丁醇在濃硫酸催化下進行酯化反應而制得。以下是某課題組開發(fā)的從廉價、易得的化工原料出發(fā)制備對羥基苯甲酸丁酯的合成路線:
已知以下信息:
①通常在同一個碳原子上連有兩個羥基不穩(wěn)定,易脫水形成羰基;
②D可與銀氨溶液反應生成銀鏡;
③F的核磁共振氫譜表明其有兩種不同化學環(huán)境的氫,且峰面積比為1∶1。
回答下列問題:
(1)A的化學名稱為;
(2)由B生成C的化學反應方程式為 , 該反應的類型為;
(3)D的結構簡式為;
(4)F的分子式為;
(5)G的結構簡式為;
(6)E的同分異構體中含有苯環(huán)且能發(fā)生銀鏡反應的共有種,其中核磁共振氫譜有三種不同化學環(huán)境的氫,且峰面積比為2∶2∶1的是(寫結構簡式)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】1丁醇和乙酸在濃硫酸作用下,通過酯化反應制得乙酸丁酯,反應溫度為115℃~125℃,反應裝置如右圖。下列對該實驗的描述錯誤的是( )
A.不能用水浴加熱
B.長玻璃管起冷凝回流作用
C.提純乙酸丁酯需要經過水、氫氧化鈉溶液洗滌
D.加入過量乙酸可以提高1丁醇的轉化率
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【題目】氯酸鉀(KC1O3)和亞氯酸鉀(KClO2)可以相互轉化,KClO2在堿性環(huán)境中能穩(wěn)定存在,生產KClO2的主要流程如圖所示.
(1)KC1O2可用于消毒、漂白,是由于其具有性.
(2)Ⅱ中反應生成氣體a為 , 1mol雙氧水反應轉移電子為
(3)A的化學式是 H2SO4 , 裝置Ⅲ中發(fā)生電化學反應方程式為;pH降低的一端為 (填“陰極”或“陽極”).
(4)C1O2可以用KClO3與草酸在強酸條件下制備,其反應離子方程式為;
(5)取31.95g KC1O2試樣配成溶液,其與足量FeSO4溶液反應;消耗Fe2+的物質的量為 , KClO2變質可分解為KC1O3和KCl,取等質量變質后的KC1O2試樣配成溶液,再與足量FeSO4溶液反應時,消耗Fe2+的物質的量(填“相同”、“不相同”或“無法判斷”).
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【題目】已知下列數(shù)據(jù):
物質 | 熔點(℃) | 沸點(℃) | 密度(g·cm-3) |
乙醇 | -117.0 | 78.0 | 0.79 |
乙酸 | 16.6 | 117.9 | 1.05 |
乙酸乙酯 | -83.6 | 77.5 | 0.90 |
某學生在實驗室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:
①配制2 mL濃硫酸、3 mL乙醇(含18O)和2 mL乙酸的混合溶液。
②按上圖連接好裝置(裝置氣密性良好)并加入混合液,用小火均勻加熱3~5 min。
③待試管乙收集到一定量產物后停止加熱,撤出試管乙并用力振蕩,然后靜置待分層。
④分離出乙酸乙酯,洗滌、干燥。
(1)配制①中混合溶液的方法為;
反應中濃硫酸的作用是;
寫出制取乙酸乙酯的化學方程式:。
(2)上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是________(填字母)。
A.中和乙酸和乙醇
B.中和乙酸并吸收乙醇
C.減少乙酸乙酯的溶解
D.加速酯的生成,提高其產率
(3)步驟②中需要小火均勻加熱,其主要理由是;
步驟③所觀察到的現(xiàn)象是;
欲將乙試管中的物質分離以得到乙酸乙酯,必須使用的儀器有;分離時,乙酸乙酯應從儀器(填“下口放”或“上口倒”)出。
(4)該同學反復實驗,得出乙醇與乙酸的用量和得到的乙酸乙酯生成量如下表:
實驗 | 乙醇(mL) | 乙酸(mL) | 乙酸 |
① | 2 | 2 | 1.33 |
② | 3 | 2 | 1.57 |
③ | 4 | 2 | x |
④ | 5 | 2 | 1.76 |
⑤ | 2 | 3 | 1.55 |
表中數(shù)據(jù)x的范圍是;實驗①②⑤探究的是。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學能與熱能、電能等能相互轉化.關于化學能與其他能量相互轉化的說法正確的是( )
A.化學反應中能量變化的主要原因是化學鍵的斷裂與生成
B.鋁熱反應中,反應物的總能量比生成物的總能量低
C.圖I所示的裝置能將化學能轉變?yōu)殡娔?/span>
D.圖II所示的反應為吸熱反應
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【題目】某有機物含有C、H、O三種元素,其蒸氣密度是相同條件下CH4密度的3.625倍,把1.16g該有機物在O2中充分燃燒,將生成物通過足量堿石灰,堿石灰增重3.72g,又知生成的CO2和H2O的物質的量之比為1:1.該有機物可以使溴水褪色,能和金屬鈉發(fā)生反應生成H2 , 又知﹣OH不能直接連在C=C上.求:
(1)該有機物的摩爾質量
(2)該有機物的分子式
(3)該有機物的結構簡式.
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