【題目】關(guān)于某有機(jī)物的性質(zhì)敘述正確的是( )

A．1 mol該有機(jī)物可以與3 mol Na發(fā)生反應(yīng)

B．1 mol該有機(jī)物可以與3 mol NaOH發(fā)生反應(yīng)

C．1 mol該有機(jī)物可以與6 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

D．1 mol該有機(jī)物分別與足量Na或NaHCO3反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體在相同條件下體積相等

【答案】D

【解析】A項(xiàng)，1 mol該有機(jī)物含有1 mol羥基和1 mol羧基，所以可與2 mol Na發(fā)生反應(yīng)；B項(xiàng)，該物質(zhì)中羧基和酯基能與NaOH反應(yīng)，1 mol該物質(zhì)可消耗2 mol NaOH；C項(xiàng)，該有機(jī)物中含有1個(gè)苯環(huán)和1個(gè)碳碳雙鍵，所以1 mol該物質(zhì)能與4 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)；D項(xiàng)，1 mol該有機(jī)物含有1 mol羥基和1 mol羧基，所以與Na反應(yīng)生成1 mol氫氣，只有羧基與NaHCO3反應(yīng)，能放出1 mol CO2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)能與SiO2反應(yīng)的是

A. 氫氟酸 B. 鹽酸 C. 硫酸 D. 水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定溫度下在密閉容器內(nèi)進(jìn)行著某一反應(yīng)，X 氣體、Y 氣體的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線如右圖。下列敘述中正確的是

A. 反應(yīng)的化學(xué)方程式為5YX B. t1 時(shí)，Y 的濃度是 X 濃度的1.5 倍

C. t2 時(shí)，正、逆反應(yīng)速率相等 D. t3 時(shí)，逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，月球上有大量3He存在，以下有關(guān)說(shuō)法敘述中，不正確的是

A. 23He原子是由帶3個(gè)正電荷的原子核和3個(gè)帶負(fù)電的核外電子構(gòu)成

B. 23He原子中每個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位正電荷，每個(gè)電子帶一個(gè)單位負(fù)電荷，呈電中性

C. 由23He原子可知，23He原子核中含有2個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子

D. 原子的質(zhì)量數(shù)為3，它等于原子核內(nèi)中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與實(shí)際事實(shí)不一致的是（　　）
A.向含少量Br2的CCl4中加NaOH溶液，充分振蕩，上下兩層均為無(wú)色
B.向pH試紙上滴加氯水，先變紅后變白
C.將紅熱的銅絲伸入到盛有氯氣的集氣瓶中，產(chǎn)生藍(lán)綠色的煙
D.往氯水中加入NaHCO3固體，有氣體產(chǎn)生

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】全球海水中溴的藏量豐富，約占地球溴總藏量的99%，故溴有“海洋元素”之稱，海水中溴含量為65mg/L。其工業(yè)提取方法有：

（1）空氣吹出純堿吸收法。方法是將氯氣通入到富含溴離子的海水中，使溴置換出來(lái)，再用空氣將溴吹出，用純堿溶液吸收，最后用硫酸酸化，即可得到溴單質(zhì)。該方法涉及到的反應(yīng)有：

① _______________________（寫出化學(xué)方程式）；

② ；

③ 。

其中反應(yīng)②中氧化劑是_________。

（2）空氣吹出吸收法。該方法基本同（1），只是將溴吹出后是用來(lái)吸收的，使溴轉(zhuǎn)化為氫溴酸，然后再用氯氣氧化氫溴酸即得單質(zhì)溴。寫出溴與二氧化硫的反應(yīng)化學(xué)方程式：__________________。

（3）溶劑萃取法。該法是利用單質(zhì)溴在水中和溶劑中溶解度的不同的原理來(lái)進(jìn)行的。實(shí)驗(yàn)室中萃取用到的主要實(shí)驗(yàn)儀器名稱是_________（填一種）。下列可以用于海水中溴的萃取試劑的_________。

① 乙醇 ② 四氯化碳 ③ 硝酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)慶期間對(duì)大量盆栽鮮花施用了S誘抗素制劑，以保證鮮花盛開。S誘抗素的分子結(jié)構(gòu)如圖。下列關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法正確的是( )

A．該有機(jī)物的分子式為C15H21O4

B．該有機(jī)物能發(fā)生取代、加成和水解反應(yīng)

C．1 mol該有機(jī)物與足量溴反應(yīng)最多消耗4 mol Br2

D．1 mol該有機(jī)物與足量Na反應(yīng)生成1 mol H2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解反應(yīng)的催化效果，甲乙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖1、圖2所示的實(shí)驗(yàn)。下列敘述中不正確的是

A. 圖1實(shí)驗(yàn)可通過(guò)觀察產(chǎn)生氣泡快慢來(lái)比較反應(yīng)速率的大小

B. 若圖1所示實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)速率為①＞②， 則一定說(shuō)明Fe3+比Cu2+對(duì)H2O2分解催化效果好

C. 用圖2裝置測(cè)定反應(yīng)速率，可測(cè)定反應(yīng)產(chǎn)生的氣體體積及反應(yīng)時(shí)間

D. 為檢查圖2裝置的氣密性，可關(guān)閉A處活塞，將注射器活塞拉出一定距離，一段時(shí)間后松開活塞，觀察活塞是否回到原位

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】4溴苯乙酮酸乙酯(G)是合成藥物的重要中間體。工業(yè)上合成路線如下：

已知：加熱時(shí)，在NaOH溶液中很難水解。

(1)B→C的反應(yīng)類型是________；E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________________________。

(2)F中含有的官能團(tuán)除羰基外的名稱是________；B的名稱是________。

(3)滿足以下條件，A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是____________、____________、____________。

①苯環(huán)上有兩個(gè)取代基 ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng) ③水解產(chǎn)物能被氧化成二元羧酸

(4)F經(jīng)催化加氫的產(chǎn)物H是芳香族化合物，在一定條件下能形成六元環(huán)酯，試寫出由H生成高聚物的化學(xué)方程式__________________________________。

(5)下列關(guān)于G的說(shuō)法正確的是________。

a．分子式是C10H10O3Br

b．核磁共振氫譜有4種峰

c．1 mol G催化加氫，需4 mol H2

d．1 mol G完全燃燒消耗10.5 mol O2(產(chǎn)物之一是HBr)

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