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NA代表阿伏加德羅常數的值,下列有關敘述正確的是       
A.標準狀況下,2.24LH2O含有的電子數等于NA
B.常溫下,100mL 1mol·L1Na2CO3溶液中陰離子總數小于0.1NA
C.標準狀況下,分子數為NA的N2、C2H4混合氣體體積約為22.4L,質量為28g
D.3.4gNH3中含N—H鍵數目為0.2NA
C
標準狀況下,水不是氣體,不能適用于氣體摩爾體積;碳酸鈉溶于水發(fā)生水解,生成碳酸氫鈉和氫氧化鈉,所以陰離子個數是大于0.1NA;氮氣和乙烯的相對分子質量都是28,所以選項C正確;3.4g氨氣是0.2mol,含有含N—H鍵數目為0.6NA,因此答案選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)某實驗需要用1.0mol·L-1 NaOH 溶液450mL。
配制實驗操作步驟有:a.在天平上稱量      g NaOH固體放入燒杯中,加水溶解,冷卻至室溫。b.把制得的溶液小心地注入       中。c.繼續(xù)向容器中加水至距刻度線1cm~2cm處,改用      加水至刻度線。d.用少量水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次。e.將瓶塞塞緊,充分搖勻。填寫下列空白:
①操作步驟和正確順序為            。
②該配制過程中兩次用到玻璃棒,其作用分別是         、            。
③在進行b步操作時,不慎有液體濺出,下列處理措施正確的是(   )
A.繼續(xù)進行實驗B.添加部分NaOH溶液
C.倒掉溶液,重新配制D.倒掉溶液,洗凈容量瓶后重新配制

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在一定溫度下將1mol CO和3mol水蒸氣放在密閉的容器中發(fā)生下列反應:,達到平衡后,測得CO2物質的量為0.75mol,再通入6mol水蒸氣,達到新的平衡后,CO2和H2的物質的量之和為
A.1.2molB.1.5molC. 1.8molD.2.5mol

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

已知某KOH樣品中含水7.62%,含K2CO3 2.23%,含KOH 90%,F將1.00g 樣品加入46.00mL 1.00mol/L的鹽酸中,過量的酸用1.070mol/L KOH溶液中和。蒸發(fā)溶液,蒸發(fā)到無水時,可得的固體的質量
A.3.00gB.3.43gC.4.50gD.無法計算

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

將1molN2和3molH2進行合成氨試驗后,測得反應后混合氣體(N2、H2和NH3)的平均摩爾質量為10.2g·mol-1,則N2的轉化率約為
A.18%B.20%C.25%D.33%

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

設NA為阿伏伽德羅常數的值。下列說法正確的是
A.標準狀況下,0.1molCl2溶于水,轉移的電子數目為0.2NA
B.常溫常壓下,18g H2O含有的電子總數為10NA
C.標準狀況下,11.2LSO3中含有分子的數目為0.5NA
D.常溫常壓下,2.24LCO和CO2混合氣體中含有的碳原子數目為0.1NA

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

若ag CO2含b個分子,則阿伏加德羅常數的值為      (   )
A.ab/28B.ab/14C.28/bD.44b/a

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)實驗室配制500 mL 0.1mol·L-1的氫氧化鈉溶液的實驗步驟如下:
a.計算需要氫氧化鈉固體的質量。
b.稱量氫氧化鈉固體。
c.將燒杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸餾水洗滌燒杯內壁2~3次,洗滌液也注入容量瓶。
d.用適量的蒸餾水溶解稱量好的氫氧化鈉固體,冷卻。
e.蓋好瓶塞,反復上下顛倒,搖勻。
f.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1~2cm時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切。
回答下列問題:
(1)需稱量     g的氫氧化鈉, 氫氧化鈉固體應放在              中稱量。
(2)上述步驟的正確操作順序是                              (填序號)。
(3)上述實驗,除用到托盤天平、500mL容量瓶、燒杯、膠頭滴管、藥匙外,還用到的儀器是          。
(4)定容時俯視刻度,則會使所配氫氧化鈉溶液的濃度      。(填“偏大”或“偏小”)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

NA為阿伏加德羅常數的數值,下列說法正確的是
A.常溫下,23g NO2含有NA個氧原子
B.1 L pH=1的鹽酸溶液中,含有0.1NA個HCl分子
C.標準狀況下,22.4 L CH3OH含有NA 個CH3OH分子
D.0.5 mol Fe2+與足量的H2O2溶液反應,轉移NA個電子

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