【題目】生活中處處有化學。很多食品中放有干燥劑,就是利用其具有吸收水分的功能,生石灰就是一種。請寫出生石灰吸收水分的化學方程式 ,該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。
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【題目】H2和I2在一定條件下能發(fā)生反應(yīng):H2(g) + I2(g)2HI(g) ΔH=-a kJ·mol-1
已知: (a、b、c均大于零)
下列說法不正確的是( )
A.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
B.斷開1 mol H-H鍵和1 mol I-I鍵所需能量大于斷開2 mol H-I鍵所需能量
C.斷開2 mol H-I鍵所需能量約為(c+b+a) kJ
D.向密閉容器中加入2 mol H2和2 mol I2,充分反應(yīng)后放出的熱量小于2a kJ
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【題目】丁烷的催化裂解可按下列兩種方式進行:C4H10→C2H6+C2H4;C4H10→CH4+C3H6;某化學興趣小組的同學為測定丁烷裂解氣中CH4的物質(zhì)的量,設(shè)計實驗如圖所示:
(注:CuO能將烴氧化成CO2和H2O; Al2O3是催化劑,G后面裝置已省略。)
如圖連接好裝置后,需進行的實驗操作有:①給D、G裝置加熱;②檢查整套裝置的氣密性;③排盡裝置中的空氣。
(1)這三步操作的先后順序依次是: 。
(2)B裝置所起的作用是 。
(3)寫出C2H6在G中的化學方程式: 。
(4)實驗室中對E裝置中的混和物按下圖操作:
①操作I中用到玻璃儀器是 ,寫出M的分子式 。
②亞硫酸鈉溶液的作用是(用離子方程式表示) 。
(5)假定丁烷完全裂解,流經(jīng)各裝置中的氣體能完全反應(yīng),當(E和F)裝置的總質(zhì)量比反應(yīng)前增加了15.4g,G裝置中固體質(zhì)量減少了30.4g,則丁烷的裂解產(chǎn)物中n(CH4)= 。
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【題目】物質(zhì)的化學變化乍看起來,好像十分復(fù)雜,難以把握,而實際上是有規(guī)律可循的。認識化學原理并將化學原理應(yīng)用于實際正是化學的魅力所在。
I.在恒容密閉容器中通入X并發(fā)生反應(yīng):2X(g)Y(g),溫度T1、T2下X的物質(zhì)的量濃度c(x)隨時間t變化的曲線如圖所示
①該反應(yīng)的化學平衡常數(shù)表達式為:_____________
②M點的正反應(yīng)速率v正_________(填“>”、“=”或“<”)N點的逆反應(yīng)速率v逆;T2下,在0~t1時間內(nèi),v(Y)=_______________;該反應(yīng)進行到M點放出的熱量_________(填“>”、“=”或“<”)進行到W點放出的熱量。
③M點時再加入一定量的X,平衡后X的轉(zhuǎn)化率___________(填“增大”、“減小”或“不變”)
II.0.1mol/LNaHCO3溶液與0.1mol/L NaOH溶液等體積混合,所得溶液中離子濃度由大到小的順序為_________________
III.下圖是某種燃料電池原理示意圖:
(1)該燃料電池工作過程中,其正極反應(yīng)式為:________________________。
(2)若用此燃料電池作為電源向鐵制品上鍍上一層銅,則鐵制品要連接在燃料電池的__________極(填“a”或“b”)上.若用此燃料電池電解精煉銀,應(yīng)使粗銀作電解池的____________極,使用AgNO3和HNO3的混合溶液作電解液,若陰極有少量紅棕色氣體生成,則生成該氣體的電極反應(yīng)式為:__________________。
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【題目】如圖是某學校實驗室從化學試劑商店買回的硫酸試劑標簽上的部分內(nèi)容。據(jù)此下列說法錯誤的是
A. 該硫酸的物質(zhì)的量濃度為18.4 mol/L
B. 該硫酸常用做干燥劑
C. 配制200 mL 4.6 mol/L的稀硫酸需取該硫酸50 mL
D. 該硫酸與等質(zhì)量的水混合后所得溶液的濃度大于9.2 mol/L
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【題目】下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( )
A.冰、干冰、赤鐵礦 B.氫氣、生石灰、煤
C.紅磷、純堿、石油 D.金剛石、熟石灰、空氣
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【題目】我國清代《本草綱目拾遺》中記敘無機藥物335種,其中“強水”條目下寫道:“性最烈,能蝕五金……其水甚強,五金八石皆能穿第,惟玻璃可盛。”這里的“強水”是指( )
A.氨水 B. 硝酸 C.醋 D.鹵水
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