【題目】下列除雜或提純的操作方法不正確的是
A. 鎂粉中含少量鋁粉:加足量氫氧化鈉溶液充分?jǐn)嚢韬筮^濾
B. 碳酸鈉溶液中含少量碳酸氫鈉:加足量澄清石灰水
C. 自來水中含少量Fe2+:蒸餾
D. 硝酸鉀固體中含少量氯化鉀:配制80℃的飽和溶液,冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說法不正確的是
A. 為防止中秋月餅等富脂食品因被氧化而變質(zhì),常在包裝袋中放入生石灰或硅膠
B. 目前我國流通的硬幣是由合金材料制造的
C. 玻璃、水泥、陶瓷都為硅酸鹽產(chǎn)品
D. 日用鋁制品表面覆蓋著氧化膜,對內(nèi)部金屬起保護(hù)作用
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鹵素單質(zhì)都是重要的化工原料。其課外小組在實(shí)驗(yàn)室完成了下列有關(guān)鹵素單質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。
(1)設(shè)計(jì)以下裝置(夾持裝置已略去),進(jìn)行實(shí)驗(yàn),模擬海水提溴的部分過程。
①a是一種黃綠色氣體。A裝置中通入a氣體的目的是____________________(用離子方程式表示)。
②A裝置中通入a氣體一段時(shí)間后,停止通入,改通入熱空氣。通入熱空氣的目的是____________________。
③反應(yīng)過程中,B裝置中有SO42-生成。則氣體b的化學(xué)式是____________________。檢驗(yàn)B裝置的溶液中含有SO42-的方法是______________________________。
④C裝置的作用是________________________________________。
⑤該小組同學(xué)向反應(yīng)后B裝置的溶液中通入a氣體,充分反應(yīng)得到混合液。一位同學(xué)根據(jù)溴的沸點(diǎn)是59℃,提出采用__________方法從該混合液中分離出溴單質(zhì);另一位同學(xué)向該混合液中加入四氯化碳,充分振蕩、靜置后放出下層液體,該過程中應(yīng)用的方法包括______________________________。
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):比較C12、Br2、I2三種單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱。實(shí)驗(yàn)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)步驟 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 溶液變?yōu)辄S色 | 溶液變?yōu)辄S色 | 溶液變?yōu)樗{(lán)色 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 氧化性:Cl2>Br2 | 氧化性:Br2>I2 |
①你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(填“”或“不能”__________達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,理由?/span>______________________________。
②Cl2、Br2、I2三種單質(zhì)氧化性的遞變性,用原子結(jié)構(gòu)解釋原因:________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高血脂嚴(yán)重影響人體健康,化合物E是一種臨床治療高血脂癥的藥物。E的合成路線如下(部分反應(yīng)條件和試劑略):
已知:
請回答下列問題:
(1)試劑II中官能團(tuán)的名稱是______________,第②步的反應(yīng)類型是_______,E 的分子式是_______,E分子中共平面的碳原子數(shù)最多是_______個。
(2)第①步反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。
(3)試劑II與足量NaOH溶液共熱后的產(chǎn)物F的名稱是_________, F經(jīng)催化氧化后可發(fā)生銀鏡反應(yīng),該銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
(4)第⑥步反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。
(5)第⑦步反應(yīng)中,試劑III為單碘代烷烴,其結(jié)構(gòu)簡式是______________。
(6)C的同分異構(gòu)體H在酸性條件下水解,生成X、Y和CH3(CH2)4OH 。若X含有羧基和苯環(huán),且X和Y的核磁共振氫譜都只有兩種類型的吸收峰,則H的結(jié)構(gòu)簡式為____________, X與Y發(fā)生縮聚反應(yīng)所得縮聚物的結(jié)構(gòu)簡式是____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某氣態(tài)烴1mol最多能與2mol氯化氫發(fā)生加成反應(yīng),所得產(chǎn)物又能與8mol氯氣發(fā)生取代反應(yīng),最后得到一種只含碳氯元素的化合物,則原氣態(tài)烴為( )
A. 1-丁炔B. 異戊二烯C. 辛炔D. 1-丁烯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于有機(jī)物性質(zhì)的敘述不正確的是( )
A. 大多數(shù)有機(jī)物難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑
B. 有機(jī)物參加的反應(yīng)比較復(fù)雜,一般情況下反應(yīng)較慢
C. 有機(jī)物一般硬度大、熔點(diǎn)高
D. 絕大多數(shù)有機(jī)物容易燃燒
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖甲是一種利用微生物將廢水中的尿素(H2NCONH2,氮元素顯-3價(jià))的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能,并生成對環(huán)境無害的裝置,同時(shí)利用該裝置實(shí)現(xiàn)在鐵上鍍銅,下列說法正確的是
A. 甲裝置的質(zhì)子交換膜改為陰離子交換膜效果更好
B. M電極反應(yīng)式:H2NCONH2+H2O-6e-=CO2↑+N2↑+6H+
C. 銅電極應(yīng)與X相連接
D. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,當(dāng)鐵電極增重32g時(shí),N電極消耗的氧氣體積為11.2L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列儀器常用于物質(zhì)分離的是
①漏斗 ②試管 ③蒸餾燒瓶 ④托盤天平 ⑤分液漏斗 ⑥研缽
A. ②④⑤ B. ①③④ C. ②③⑥ D. ①③⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用塊狀大理石和稀鹽酸制取CO2氣體。
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式:_____________。
(2)若用右圖所示裝置(固定裝置省略)制CO2,連接好裝置后,需檢查裝置的氣密性。具體操作方法是:先_________(填字母,下同),后__________,若導(dǎo)管口有氣泡,放手后導(dǎo)管內(nèi)上升一段穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好。
A.用手捂住試管 B.將導(dǎo)管一端浸入水中
(3)實(shí)驗(yàn)室收集CO2可用的方法是_________(填字母)。
A.排水法 B.向下排空氣法 C.向上排空氣法
(4)實(shí)驗(yàn)室常用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。
(5)某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S氣體。欲獲取純凈、干燥的CO2,需對發(fā)生裝置中產(chǎn)生的氣體進(jìn)行除雜,實(shí)驗(yàn)裝置如下:
查閱資料:
I.H2S能與NaOH等堿溶液、CuSO4溶液反應(yīng)。
Ⅱ.CO2中混有的HC1氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。
①裝置甲中所盛試劑應(yīng)選用_______(填字母)。
A.濃硫酸 B.NaOH溶液 C.澄清石灰水 D.CuSO4溶液
②裝置丙的作用是____________。
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