N2O5是一種新型硝化劑,其性質(zhì)和制備受到人們的關(guān)注。一定溫度下,在2 L固定容積的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2N2O5(g)4NO2(g)+O2(g) ΔH>0。反應(yīng)物和部分生成物的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線如圖所示。下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.曲線a表示NO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化
B.10 s時(shí),v(正)>v(逆)
C.20 s時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡
D.0~20 s內(nèi)平均反應(yīng)速率v(O2)=0.05 mol·L-1·s-1
D
【解析】由圖可知曲線b表示反應(yīng)物N2O5的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線,20 s內(nèi)物質(zhì)的量減少2 mol,在同一時(shí)間段內(nèi),曲線a物質(zhì)的量增加4 mol,曲線a表示NO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線,A正確。20 s后反應(yīng)物和生成物的濃度不再發(fā)生變化,說(shuō)明達(dá)到平衡,則前20 s,v(正)>v(逆),B、C正確。0~20 s內(nèi),v(N2O5)==0.05 mol·L-1·s-1,則v(O2)=v(N2O5)=0.025 mol·L-1·s-1。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練8-3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
向含有等物質(zhì)的量的NH4+、Al3+、H+的混合溶液中,慢慢滴加NaOH溶液直至過(guò)量,
并不斷攪拌,依次發(fā)生了數(shù)個(gè)離子反應(yīng),則第三個(gè)離子反應(yīng)是( )
A.H++OH-=H2O
B.Al3++3OH-=Al(OH)3↓
C.Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O
D.NH4++OH-=NH3·H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練7-3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在一個(gè)容積為2 L的密閉容器中,加入0.8 mol的A2氣體和0.6 mol B2氣體,一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):A2(g)+B2(g) 2AB(g) ΔH<0,反應(yīng)中各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間的變化情況如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.圖中a點(diǎn)的值為0.15
B.該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.03
C.溫度升高,平衡常數(shù)K值減小
D.平衡時(shí)A2的轉(zhuǎn)化率為62.5%
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練7-2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
為了探究外界條件對(duì)反應(yīng)aX(g)+bY(g) cZ(g)的影響,以X和Y物質(zhì)的量之比為a∶
b開(kāi)始反應(yīng),通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到不同條件下達(dá)到平衡時(shí)Z的體積分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。以下判斷正確的是( )
A.ΔH>0,a+b>c B.ΔH>0,a+b<c
C.ΔH<0,a+b>c D.ΔH<0,a+b<c
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練7-1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)CH4(g)+H2O(g) CO(g)+3H2(g)ΔH>0,測(cè)得c(CH4)隨反應(yīng)時(shí)間(t)的變化如圖所示。下列判斷不正確的是( )
A.10 min時(shí),改變的外界條件可能是升高溫度
B.0~10 min內(nèi),v(H2)=0.15 mol·L-1·min-1
C.恒溫下,縮小容器體積,一段時(shí)間內(nèi)v(逆)>v(正)
D.12 min時(shí),反應(yīng)達(dá)平衡的本質(zhì)原因是氣體總質(zhì)量不再變化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練6-1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
當(dāng)前環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)全球重視的問(wèn)題,引起環(huán)境問(wèn)題的氣體常見(jiàn)的有溫室氣體CO2、
污染性氣體NOx、SOx等。如果對(duì)這些氣體加以利用就可以成為重要的能源,既解決了對(duì)環(huán)境的污染,又解決了部分能源危機(jī)問(wèn)題。
(1)二氧化碳是地球溫室效應(yīng)的罪魁禍?zhǔn)祝壳叭藗兲幚矶趸嫉姆椒ㄖ皇鞘蛊渑c氫氣反應(yīng)合成甲醇,甲醇是汽車燃料電池的重要燃料。CO2與H2反應(yīng)制備CH3OH和H2O的化學(xué)方程式為
(2)在高溫下一氧化碳可將二氧化硫還原為單質(zhì)硫。
已知:
①C(s)+O2(g)=CO2(g)ΔH1=-393.5 kJ·mol-1
②CO2(g)+C(s)=2CO(g)ΔH2=+172.5 kJ·mol-1
③S(s)+O2(g)=SO2(g)ΔH3=-296.0 kJ·mol-1
請(qǐng)寫出CO與SO2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 。
(3)硝酸廠常用催化還原方法處理尾氣。CH4在催化條件下可以將NO2還原為N2。
已知:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)ΔH=-889.6 kJ·mol-1①
N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)ΔH=+67.7 kJ·mol-1②
則CH4還原NO2生成水蒸氣和氮?dú)獾臒峄瘜W(xué)方程式是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練6-1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)熱化學(xué)方程式及其敘述正確的是( )
A.氫氣的燃燒熱為285.5 kJ·mol·-1,則水分解的熱化學(xué)方程式為:2H2O(l)=2H2+O2(g)ΔH=+285.5 kJ·mol-1
B.已知2C(石墨,s)+O2(g)=2CO(g)ΔH=-221 kJ·mol-1,則石墨的燃燒熱為110.5 kJ·mol-1
C.已知N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)ΔH=-92.4 kJ·mol-1,
則在一定條件下將1 mol N2和3 mol H2置于一密閉容器中充分反應(yīng)后最多可放出92.4 kJ的熱量
D.已知乙醇和乙烯的燃燒熱分別為1 366.8 kJ·mol-1和1 411.0 kJ·mol-1,則乙烯水化制乙醇的熱化學(xué)方程式為:C2H4(g)+H2O(l)=C2H5OH(l) ΔH=-44.2 kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練5-3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列過(guò)程中,共價(jià)鍵被破壞的是( )
A.碘升華
B.二氧化氮被木炭吸附
C.酒精溶于水
D.HCl氣體溶于水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練4-4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
有a、b、c、d、e五種氣體,現(xiàn)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
(1)a和b混合 | 氣體變紅棕色 |
(2)c和d混合 | 產(chǎn)生白煙 |
(3)c和e分別通入少量溴水中 | 溴水都變成無(wú)色透明的液體 |
(4)b和e分別通入氫硫酸中 | 都產(chǎn)生淡黃色渾濁 |
則a、b、c、d、e依次可能是( )
A.O2、NO、HCl、NH3、CO2
B.O2、NO、NH3、HCl、SO3
C.NO、O2、NH3、HCl、SO2
D.HCl、CO2、NH3、H2S、CH4
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