（12分）在除雜質的實驗操作中，為了將溶液中的雜質完全去除，通常需加入過量的除雜質試劑。某�；瘜W課外活動小組為了除去粗鹽中含有少量Na2SO4、MgCl2，設計了下列實驗步驟：

試簡要說明：
（1）加入過量BaCl2的溶液的原因_______             。
（2）判斷BaCl2已過量的方法是                                         
（3）加入過量Na2CO3的溶液的原因______    ___        _  _。
（4）滴加稀鹽酸直至pH=7的目的是____      ___      __；
寫出這時反應的化學方程式                                          
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

用98%的濃硫酸(其密度為1.84g/cm-3)配制500mL 1.0mol·L－1稀硫酸,若實驗儀器有:
A．蒸餾燒瓶            B．托盤天平          C．玻璃棒               D．50mL燒杯
E.10mL量筒        F．圓底燒瓶      G．100mL量筒     H．分液漏斗
（1）需量取濃硫酸的體積為       mL。
（2）實驗時必須選用的儀器有(填序號)                ，除此還必需的儀器有                 
（3）配制過程中，下列情況會使配制溶液的物質的量濃度偏高的是(填序號)        
①定容時俯視刻度線觀察液面     ②用量筒取濃硫酸時，仰視讀數(shù)
③定容搖勻后有少量溶液流出     ④用未干燥的量筒取濃硫酸
⑤配制前容量瓶中有水滴
（4）若實驗過程中出現(xiàn)如下情況如何處理？加蒸餾水時不慎超過了刻度            ；向容量瓶中轉移溶液時不慎有液滴掉在容量瓶外面          。
（5）在容量瓶使用方法中,下列操作不正確的是(填序號)                
A．使用容量瓶前檢查它是否漏水
B．容量瓶用蒸餾水洗凈后，再用待配液潤洗
C．將氫氧化鈉固體放在天平托盤的濾紙上,準確稱量并放入燒杯中溶解后,立即注入容量瓶中
D．將準確量取的18.4mol·L－1的硫酸，注入已盛有30mL水的100mL的容量瓶中，加水至刻度線
E.定容后塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉搖勻

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(14分)(NH4)2Fe(SO4)2比FeSO4穩(wěn)定，其標準溶液是定量實驗中的常用試劑。
(1) 實驗室用(NH4)2Fe(SO4)2固體配制一定濃度的(NH4)2Fe(SO4)2標準溶液。
①配制溶液時，需要使用的儀器除天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、量筒外，還需要下圖中的          （填字母代號）

②若要配制0.100 mol·L-1的(NH4)2Fe(SO4)2標準溶液250ml，需稱取(NH4)2Fe(SO4)2    g
③若在配制過程中，燒杯中的(NH4)2Fe(SO4)2溶液有少量濺出，則所得溶液濃度       ；若在定容時，俯視液面，則所得溶液濃度     。（填“偏高”、“偏低”、“無影響”）
（2）能電離出兩種陽離子的鹽稱為復鹽，下列物質中屬于復鹽的有       。
a．KAl(SO4)2   b．KAlO2   c．NH4Al(SO4)2    d．[Ag(NH3)2]NO3
（3）(NH4)2Fe(SO4)2溶液呈酸性，試用離子方程式解釋其原因：
                         ；                            。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）實驗室配制500mL 0.1mol/L的NaOH溶液，有如下操作步驟：
①計算所需NaOH固體的質量并用托盤天平稱取；
②將稱量好的NaOH固體放入燒杯中，加入適量的蒸餾水溶解；
③用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心轉入容量瓶中并輕輕搖勻；
④繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1～2cm處，小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切；
⑤塞緊容量瓶的塞子，充分搖勻。
回答下列問題：  
(1)   本實驗中除用到容量瓶和燒杯外，還需要用到的玻璃儀器有：
                                                      。
(2)   實驗中用托盤天平實際稱取NaOH固體的質量是             。
(3)   上述實驗操作步驟缺少一步，請補充所缺步驟的位置及內(nèi)容：
                                                        。
(4)   在實驗中，未進行操作④，所配溶液的濃度會                   （填“偏高”、“偏低”或“無影響”，下同）；
定容時俯視液面，所配溶液的濃度會               。  
稱量時已觀察到NaOH吸水，所配溶液的濃度會                。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(12分)某化學研究性學習小組探討Fe3+和SO32-之間發(fā)生怎樣的反應，請你一起參與并協(xié)助他們完成實驗。
⑴提出猜想：
甲同學認為發(fā)生氧化還原反應，其反應的離子方程式為               ；
乙同學認為發(fā)生雙水解反應，其反應方程式為2Fe3++3SO32-+6H2O=2Fe(OH)3(膠體)+3H2SO3；
⑵實驗驗證：
丙同學設計了下列實驗來探究反應的可能性。
①為了檢驗所用Na2SO3是否變質，應選用的試劑是                   。
②取5mLFeCl3溶液于試管中，逐滴加入Na2SO3溶液至過量，觀察到溶液顏色由黃色變?yōu)榧t棕色（無氣泡產(chǎn)生，也無沉淀生成）。
③將②溶液分成兩等份，其中一份加入稀鹽酸至過量，再加入BaCl2稀溶液，有白色沉淀生成；另一份滴入幾滴KSCN溶液，溶液變成血紅色。
⑶得出結論：
①根據(jù)丙同學的實驗得出的結論是：                               ；
②實驗③中溶液變成血紅色的離子方程式為                        。
⑷拓展探究：
①丁同學在FeCl3溶液中加入Na2CO3溶液，觀察到紅褐色沉淀并且產(chǎn)生無色氣體，該反應的離子方程式是                                   。
②從形式上看，Na2CO3和Na2SO3相似，但是從上述實驗中可以看到，二者的水溶液與氯化鐵溶液反應的現(xiàn)象差別很大，其可能的原因除SO32-水解能力較CO32- （填“大”或“小”）外，還有                                    

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下述實驗能達到預期目的的是
編號
實驗內(nèi)容
實驗目的
A
先加足量溴水，然后再加入酸性高錳酸鉀溶液
要鑒別己烯中是否混有少量甲苯
B
將石油裂解氣通入酸性高錳酸鉀
確定裂解氣中含有乙烯
C
淀粉溶液和稀H2SO4混合加熱，后加新制的Cu(OH)2懸濁液加熱至沸騰
檢驗淀粉水解產(chǎn)物有還原性
D
將乙醇與濃硫酸共熱制得的氣體通入酸性KMnO4溶液中
檢驗氣體中含有乙烯

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列家庭化學小實驗能達到預期目的的是：
A．用米湯檢驗食用加碘鹽(含KIO3)中含有碘
B．用碘酒檢驗汽油中是否含有不飽和烴
C．提純蛋白質可以在蛋白質溶液中加飽和CuSO4溶液，蛋白質析出，然后把沉淀溶于蒸餾水中
D．淀粉溶液中加入硫酸加熱水解，冷卻，加銀氨溶液做銀鏡反應

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

某化學式趣小組設計了下列四個實驗裝置，試圖在短時間內(nèi)通過觀察實驗現(xiàn)象說明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應。其中無法達到實驗目的的是

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列除雜的方法正確的是：                     (     )
A．除去N2中的少量O2：通過灼熱的CuO粉末，收集氣體
B．除去CO2中的少量HCl：通入Na2CO3溶液，收集氣體
C．除去NaCl溶液中少量CaCl2：加入適量Na2CO3，過濾
D．除去KCl溶液中少量MgCl2：加入適量NaOH溶液，過濾

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