“化學(xué)--我們的生活,我們的未來(lái)”,是2011年“國(guó)際化學(xué)年”的主題.化學(xué)側(cè)重從分子水平關(guān)注人類(lèi)健康和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,由于不同維生素的分子結(jié)構(gòu)不同,其功能也不同,能促進(jìn)Ca2+ 吸收,防治佝僂病,軟骨病的維生素是(  )
分析:維生素D影響鈣、磷的吸收和利用,缺維生素D一定會(huì)導(dǎo)致缺鈣,據(jù)此答題.
解答:解:缺鈣和缺乏維生素D都患佝僂病和骨質(zhì)疏松癥,是因?yàn)榫S生素D能夠促進(jìn)鈣、磷的吸收,缺維生素D一定會(huì)導(dǎo)致缺鈣.補(bǔ)鈣的關(guān)鍵在于吸收,吸收的關(guān)鍵在于維生素D.通常補(bǔ)鈣的同時(shí),也要補(bǔ)維生素D.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查維生素的作用,難度不大,維生素D影響鈣、磷的吸收和利用,補(bǔ)鈣的同時(shí),也要補(bǔ)維生素D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2011年是國(guó)際化學(xué)年,我國(guó)舉行了以“化學(xué)--我們的生活,我們的未來(lái)…”為主題的系列活動(dòng).下列說(shuō)法中不正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?武昌區(qū)模擬)2011年為國(guó)際化學(xué)年,主題為“化學(xué)-我們的生活,我們的未來(lái)”. 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2011年是國(guó)際化學(xué)年,我國(guó)的主題是“化學(xué)--我們的生活,我們的未來(lái)”.下列有關(guān)敘述不正確的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“化學(xué)--我們的生活,我們的未來(lái)”是2011年“國(guó)際化學(xué)年”的主題.你認(rèn)為下列做法中,不符合這一主題的是( 。
A、推廣燃煤脫硫技術(shù),減少SO2氣體對(duì)大氣的污染B、為改善食物的色、香、味并防止變質(zhì),加人大量食品添加劑C、開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、潮汐能、風(fēng)能等新能源,減少溫室氣體的排放D、用可降解的“玉米塑料”制作一次性飯盒,減少“白色污染”

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