【題目】某次實(shí)驗(yàn)需用480mL、0.5mol/L的稀H2SO4溶液,某同學(xué)用98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3)進(jìn)行配制,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)需要的玻璃儀器除了燒杯、膠頭滴管、量筒、玻璃棒,還有__________________

(2)計(jì)算:98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3)的物質(zhì)的量濃度為______,配制本次實(shí)驗(yàn)需要的稀硫酸需用量筒量取上述98%的濃H2SO4___________________ mL

(3)配制過(guò)程:①用量筒量取所需的濃硫酸

②將濃硫酸緩緩注入盛有適量蒸餾水的燒杯中,邊加邊攪拌

③用玻璃棒引流將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移到已經(jīng)檢漏的合適規(guī)格的容量瓶中

④洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,洗滌液也注入容量瓶中.輕輕搖動(dòng)容量瓶,使溶液混合均勻

⑤向容量瓶中加入蒸餾水,在距離刻度1~2cm時(shí),改用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線

⑥蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻

⑦將配制好的溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶中待用。

上述配置溶液的步驟存在缺失,缺少的步驟是_____________________,應(yīng)放在步驟_____之前進(jìn)行(填“序號(hào)”)。

(4)在橫線上填寫(xiě)下列各種情況對(duì)所配制溶液濃度的影響(選填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).

①所用的濃硫酸長(zhǎng)時(shí)間放置在密封不好的容器中______

②量取濃硫酸所用量筒有蒸餾水______

③定容時(shí),俯視液面______

④用量筒量取濃硫酸時(shí)仰視液面________

【答案】 500mL容量瓶 18.4mol/L 13.6 將燒杯中的溶液冷卻至室溫 偏低 偏低 偏高 偏高

【解析】(1)實(shí)驗(yàn)需要的玻璃儀器除了燒杯、膠頭滴管、量筒、玻璃棒,還有500mL容量瓶,故答案為:500mL容量瓶;

(2)98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3)的物質(zhì)的量濃度為mol/L=18.4mol/L根據(jù)稀釋定律,稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,設(shè)濃硫酸的體積為xmL,所以xmL×18.4mol/L=500mL×0.5mol/L,解得:x≈13.6,故答案為:18.4mol/L;13.6;

(3)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液步驟:計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、冷卻轉(zhuǎn)移、洗滌轉(zhuǎn)移、定容、搖勻。缺少的步驟是將燒杯中的溶液冷卻至室溫,該步驟應(yīng)放在步驟③之前進(jìn)行,故答案為:將燒杯中的溶液冷卻至室溫;

(4)①濃硫酸能夠吸收空氣中的水蒸氣而稀釋?zhuān)玫臐饬蛩衢L(zhǎng)時(shí)間放置在密封不好的容器中,導(dǎo)致量取的濃硫酸中硫酸的物質(zhì)的量偏小,配制的溶液濃度偏低;

②量取濃硫酸所用量筒有蒸餾水,相當(dāng)于稀釋了濃硫酸,導(dǎo)致量取的濃硫酸中硫酸的物質(zhì)的量偏小,配制的溶液濃度偏低;

③定容時(shí),俯視液面,導(dǎo)致溶液的體積偏小,配制的溶液濃度偏高

④用量筒量取濃硫酸時(shí)仰視液面,導(dǎo)致量取的濃硫酸的體積偏大,硫酸的物質(zhì)的量偏大,配制的溶液濃度偏高,故答案為:偏低;偏低偏高;偏高。

;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為元素周期表的一部分,參照元素①~⑨在表中的位置,按要求回答下列問(wèn)題:

(1)在元素①~⑨,最活潑的金屬元素是_______(填元素名稱(chēng));最活潑的非金屬元素名稱(chēng)是_____(填元素名稱(chēng))。元素⑨的原子結(jié)構(gòu)示意圖_______。

(2)用電子式表示元素②與③形成的原子個(gè)數(shù)比為1:2的共價(jià)化合物________。

(3)⑤、⑥、⑦三種元素的原子半徑由大到小的順序是__________(用元素符號(hào)表示)。

(4)元素④和⑨所能形成的氣態(tài)氧化物的穩(wěn)定性______大于______(化學(xué)式表示);元素⑦、⑧、⑨的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性由強(qiáng)到弱的順序_______(化學(xué)式表示)。

(5)寫(xiě)出元素⑤和⑥的最高價(jià)氧化物的水化物相互反應(yīng)的離子方程式:__________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】苯和甲苯相比較中,下列敘述中不正確的是

A. 都屬于芳香烴 B. 都能在空氣中燃燒

C. 都能使KMnO4酸性溶液褪色 D. 都能發(fā)生取代反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定溫度下,把3.0molM和2.5mol N混合于2.0L的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3M(g)+N(g) XP(g)+2Q(g) ,5min后反應(yīng)達(dá)到平衡,容器內(nèi)的壓強(qiáng)變小,己知Q的平均反應(yīng)速率為0.01mol·L-1·min-1,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. X的值為1 B. M的平均反應(yīng)速率為0.15 molL-1·min-1

C. M的轉(zhuǎn)化率為60% D. 平衡時(shí)P的濃度為0.25 molL-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中和相同體積,相同pH的Ba(OH)2、NaOH和NH3·H2O三種稀溶液,所用相同濃度的鹽酸的體積分別為V1、V2、V3,則三者關(guān)系式為

A. V3>V2>V1 B. V3=V2>V1

C. V1=V2>V3 D. V3>V2=V1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】配制物質(zhì)的量濃度為01molL1Na2CO3溶液100 mL時(shí),下列操作正確的是

A. 用托盤(pán)天平稱(chēng)取106 g 無(wú)水碳酸鈉,在燒杯中加適量水溶解,待冷卻到室溫后,將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中

B. 在使用容量瓶前必須檢查容量瓶是否完好以及瓶塞處是否漏水

C. 定容時(shí),若加水超過(guò)刻度線,可用膠頭滴管小心吸出多余部分

D. 定容時(shí),若仰視,則所配溶液的濃度將偏高

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定溫度下的恒容容器中.當(dāng)下列物理量不再發(fā)生變化時(shí),不能表明反應(yīng):A(s)+3B(g)2C(g)+D(g)己達(dá)平衡狀態(tài)的是( )

A. 混合氣體的壓強(qiáng) B. 混合氣體的密度

C. 3v(C)=2v(B) D. 氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】可充電電池因其可以反復(fù)使用而深受廣大消費(fèi)者喜愛(ài)。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)可充電電池的理解,選出下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

A. 放電時(shí),把熱能轉(zhuǎn)化為電能

B. 放電時(shí),正極發(fā)生氧化反應(yīng)

C. 充電時(shí),電池的負(fù)極發(fā)生還原反應(yīng)

D. 充電時(shí),把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(化學(xué)與技術(shù))聚合氯化鋁晶體的化學(xué)式為[Al2(OH)nCl6-n·xH2O]m,它是一種高效無(wú)機(jī)水處理劑,它的制備原理是調(diào)節(jié)增大AlCl3溶液的pH,通過(guò)促進(jìn)其水解而結(jié)晶析出。其制備原料主要是鋁加工行業(yè)的廢渣——鋁灰,它主要含Al2O3Al,還有SiO2等雜質(zhì)。聚合氯化鋁生產(chǎn)的工藝流程如下:

1)攪拌加熱操作過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式

2)生產(chǎn)過(guò)程中操作BD的名稱(chēng)均為 BD為簡(jiǎn)單操作)。

3)反應(yīng)中副產(chǎn)品a (用化學(xué)式表示)。

4)生產(chǎn)過(guò)程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是 (用化學(xué)式表示)。

5)調(diào)節(jié)pH4.0~4.5的目的是 。

6)實(shí)驗(yàn)室要測(cè)定水處理劑產(chǎn)品中nx的值。為使測(cè)定結(jié)果更準(zhǔn)確,需得到的晶體較純凈。生產(chǎn)過(guò)程中C物質(zhì)可選用

ANaOH

BAl

C.氨水

DAl2O3ENaAlO2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案